六年级上册数学期末复习计划.doc

六年级上册数学期末复习计划2013年1月一、指导思想通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高，全面达到本学期的教学目标。二、复习内容1、方程。2、长方体和正方体。3、分数乘法。4、分数除法。5、认识比。 6、分数四则混合运算。7、解决问题的策略。8、可能性。9、认识百分数。三、复习目标1、使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，增强解决问题的策略意识和反思意识，提高解决问题的能力。2、使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思自己在本学期的整体学习情况，体验与同学交流和获取知识的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。四、复习重点分数的计算（包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算）。五、复习难点1、长方体和正方体。2、解决问题的策略。3、分数百分数的应用。六、复习原则 1、充分调动学生自主学习的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复习，提高复习能力。 2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复习效果。 3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。 七、复习方法 1、带领学生按单元整理复习，巩固基础知识。 教师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习，可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题，将知识整合链接起来，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用题的能力。 2、加强计算能力的训练平时教学中发现学生的计算能力普遍较低，所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习，而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号；想好计算的顺序，什么地方可以口算什么地方要笔算，哪里可以简便计算；最后动笔算。3、加强与实际的联系适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系，提高学生解决实际问题的能力。 4、讲练结合有讲有练，在练中发现问题。5、分层指导针对学生的具体情况有针对性的进行复习，对于中差生和优生在复习上提出不同的要求，复习题分层，指导分层。六、时间安排小学数学六年级（上）期末质量检测试卷一、填空。（每题2分，共20分）1. 的倒数是( )，( )与 互为倒数。2. ( )20五成( )%( )（填小数）3. 把米铁丝平均分成 2 段，每段长( )米，每段占全长的。4. 一桶水重10千克，用去, 还剩( )千克，再用去千克，还剩( )千克。5. 用圆规画一个直径为2厘米的圆，圆规两脚间的距离应取( )厘米，所画圆的周长是( )厘米。6. 40吨的是( )吨；比40米多25% 是( )米 。 7. 50分=( )小时 7.02千米=( )千米( )米8. 9 1.35化成最简整数比是( )，比值是( )。9.小红坐在教室第3列第2行用(3，2)表示，小华坐在教室第5列第1行用( )来表示。用(4，6)来表示的同学坐在第( )列第( )行。10.把25克的盐加在100克水中,盐与水的比是( ),那么盐水中的含盐率是( )二、判断：对的在括号里打“”，错的打“”。（每题1分，共5分）1. a:b=2:5,那么a一定等于2( )2. 圆的半径扩大3倍，面积扩大6倍。( )3. 一个数（0除外）除以真分数的商一定比原来的数大。( )4. 加工101个零件全部合格，合格率是101%。 ( )5. 如果甲比乙多20%，则乙比甲少20% ( )三、选择：把正确的答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）1. 在下面三道算式中，结果最大是( )。A、 B、 C、 D、+ 2. 一辆自行车小时行了千米，求每千米需要多少小时的正确算式是( )。A、 B、 C、 D、 3. 要制作空气中各成分所占百分比，选取的统计图是( )。A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、三种都可以4. 下列图形中，对称轴条数最多的是( )A、长方形 B、正方形 C、等边三角形 D、圆形5. 一件商品，先提价30，再降价30，现在的价格与原价相比( )。A、价格相同B、现价比原价高C、现价比原价低D、无法判断四、直接写出得数。（每题1分，共8分） 1 460%= 0.8750.125 2 10 3.6 0 =五、计算下面各题，能简便的要简便计算，并写出必要的过程。(每题3分,共12分)1.（3）（2） 2. 9（）24 3.（22） 4. 15六、解方程。（每题3分，共6分）1. 1x = 48 2. xx =7.2 七、列式计算。（每题3分，共9分）(1) 与的积的20倍是多少？ (2) 12加上一个数的，和是18，求这个数。(3) 求右边组合图形的面积。(单位:厘米) 八、列式解答下列问题（35分）。1. 小明看一本250页的故事书，已经看了，已看了多少页？2.丫丫看一本漫画书，第一天看了50页，第二天看的页数恰好比第一天多20%，第二天看了多少页？3. 学校合唱队有女生24人，比男生少25%，这个合唱队有男生多少人？4.学校十月份用水100吨，比九月份节约了25吨。十月份比九月份节约了百分之几?5.一个直角三角形的周长是60厘米，这个三角形的三条边长度之比是3：4：5，这个三角形最长的这条边的长度是多少厘米？6.一个环形，外圆半径为12厘米，内圆半径为8厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？ 7. 王老师将20000元钱存入银行，定期3年，三年期的利率是5.40% ，利息税是5%。到期后，王老师可取回税后利息多少元？思考题1.鸡兔同笼，共10个头，32只脚，问兔各有几只？2.下图中正方形的面积是20平方厘米，这个正方形中间最大圆的面积是多少平方厘米？参 考 答 案一、填空。(每题2分，共20分)4 4/5 6、10、50、0.5 3/7、1/2 8、7.8 1、6.288、50 5/6、 7、20 20：3、 20/3 （9）（5，1）、4、6（10）1：4 20%二、判断。(每题1分，共5分) 三、选择。（每题1分，共5分)D B C D C四、口算略（每题1分，共8分）五、能简便就简便计算（每题3分，写一步对，可得1分，第二步对也得1分，最后答案对也1分，共12分）六、解方程。(共6分)第一步1分，答案对2分。(1)32 (2)14.4七、列式计算共9分，算式对2分，答案对1分。（1）6/77/1520=8(2)(18-12)2/5=15(3)810+1/23.148/28/2=80+25.12=105.12平方厘米八解答题1、2003/5120(页) 2、50（1+1/5）