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七年级(1)班班主任工作计划周斌本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期的努力,本班学生已经能够完全适应中学的学习生活,班内形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。卫生、学习、纪律等方面有明显的进步,本学期,本人力争能够成为七年级的优秀班级,学习、纪律、卫生更进一步。一、班情分析七(1)班共有学生50人,其中男生25人,女生15人;其中独生子1人,单亲家庭学生1人(苏活德),留守学生3人(孙鑫,李光祥、谢丽花),住宿学生7人(男5人、女2人)。通过上学期的了解,对本班学生的优劣势分析如下:优势:通过一学期的学习,能够基本适应中学的学习生活,住校生能够生活自理。在学习方面,已经形成良好的学习氛围,大部分学生能够端正学习态度,明确学习目标。纪律方面,绝大数学生能够严格要求自己,并能够帮助别人。卫生方面,能够做好班级卫生,并能搞好个人卫生。劣势:一些学生在小学阶段养成的不良习惯依然不能在短时期内改掉,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。二、根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:(一)、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。(二)、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;(三)、做好个别学生的教育工作。面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。(四)、及时了解学情:经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升(五)、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。(六)、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。三、个人提高1、本学期,力争使七(1)班的各方面情况在保持原有的基础上有所提高,同时不断地进行思想教育,使每位同学都成为高素质的现代学生。2、本学期,力争在学术刊物上发表有价值的论文一篇,继续向本校经验丰富的老师请教与学习,不断提高自己的工作水平,业务熟练水平,做一名合格的人名教师。四、校本研究这学期,本人将着力研究农村留守儿童的学习情况的问题,以七年级(1)班学生为样本进行研究,制定调查问卷,进行实际调查,分析问卷,力争本学期结束后,能够找到使中等学生提高学习的好方法。五、结语计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有经验班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取在本学期中做到稳步前进,成为一个积极向上的班集体。 七年级(1)班班主任工作计划表(第一学期)姓名:周斌性别:男民族:汉职称:中二现状分析:七(1)班共有学生50人,其中男生25人,女生15人;其中独生子1人,单亲家庭学生1人(苏活德),留守学生3人(孙鑫,李光祥、谢丽花),住宿学生7人(男5人、女2人)。通过上学期的了解,对本班学生的优劣势分析如下:优势:通过一学期的学习,能够基本适应中学的学习生活,住校生能够生活自理。在学习方面,已经形成良好的学习氛围,大部分学生能够端正学习态度,明确学习目标。纪律方面,绝大数学生能够严格要求自己,并能够帮助别人。卫生方面,能够做好班级卫生,并能搞好个人卫生。劣势:一些学生在小学阶段养成的不良习惯依然不能在短时期内改掉,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。鉴于以上现状,在本学期我拟定以下计划:目 标活动/措施时间完成情况1、养成良好的行为习惯1、加强日常的行为习惯的检查管理2、利用集队放学时间讲解良好的行为习惯第一周、第二周2、增加班内集体活动,使学生具有集体意识。1、开展体育、文艺等活动。2、开展与其它班的联谊活动。3、开展感谢父母、恩师活动。第三周、第五周、第十二周、第十七周3、形成互帮互助的学习、生活氛围1、座谈,交心。2、优等生、后进生之间互相交流学习方法,互相帮助。3、加强优等生心理健康教育。全学期4、强化自习纪律加强自习课纪律,为班级创造一个优秀和谐的学习环境。全学期5、增加学生的安全知识,增强学生安全意识。1、开展安全知识讲座。2、不定期进行安全检查。3、经常性进行安全教育。全学期七年级(1)班班务工作计划表 周次活动内容形式组织者备注11、报名注册发书2、开学教育集体班主任21、健全班级组织、成立班委会2、美化教室,共建和谐班级集体班主任31、 安全教育2、 制定班级学习制度集体班主任41、 “文明礼仪”教育活动2、 学习方法交流集体班主任5学习雷锋精神,培养良好品德集体班主任6评选班内助人之星集体班主任71、班里形成帮扶对子,相互鼓励学习。2、加强班集体凝聚力活动集体班主任81、“感恩”主题教育活动2、“爱我班级,爱我校园”教育活动集体班主任9考试规则学习集体班主任10中

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