心理行为训练计划.doc_第1页
心理行为训练计划.doc_第2页
心理行为训练计划.doc_第3页
心理行为训练计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

心理行为训练计划 心理行为训练计划学员二队二连二一三年五月四日1 一、心理行为训练目的依据上级要求，努力培养官兵过硬心理素质，提高训练积极性，为参战奠定坚实基础。 二、心理行为训练负责人心战工作组 三、心理行为训练场地宿舍楼前 四、心理行为训练时间利用战斗准备阶段工作间歇 五、心理行为训练科目科目一链接加速目的 1、了解团队协作的重要性； 2、锻炼团队的协调性。 要求 1、严格按规则进行操作； 2、认真体验训练中的心理感受。 规则 1、数人排成一纵队，后面的人左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前面的人的右肩形成小火车，最后一人也要单脚跳步前进，不能双脚着地； 2、各队从出发线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的获胜； 3、前进过程中不允许松手，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始出发； 4、以各队最后一名成员通过终点线为准。 科目二坐地起身目的 1、了解团队协作的重要性； 2、提高团队的合作意识。 要求 1、严格按规则进行操作； 2、认真体验训练中的心理感受。 规则 1、数人围成一圈，背对背坐在地上，臀部贴地，两腿打直，双臂交叉； 2、两手不支撑地面一同站起来，起立的过程中手不允许松开。 2科目三蜈蚣翻身目的 1、了解团队协作的重要性； 2、锻炼团队成员的协调性、柔韧性及灵敏性。 要求 1、严格按规则进行操作； 2、认真体验训练中的心理感受。 规则 1、数人成一路纵队，后人双手搭前人的双肩，成“大蜈蚣”； 2、第一位组员依次从第 二、三人拉手处，第 三、四人拉手处一直到队伍最后两位的拉手处钻出去，第二位组员、第三位组员跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔； 3、完成“蜈蚣”翻身用时最少的组获胜。 科目四解手链目的 1、了解团队协作的重要性； 2、感受冲突与合作的存在。 要求 1、严格按规则进行操作； 2、认真体验训练中的心理感受。 规则 1、每组围成一个向心圈； 2、所有人都举起右手，握住不相邻人的手，再举起左手，握住不相邻人的手。 这样就会形成一个层层叠叠的网，要求用最短的时间把网解开； 3、可采取跨、钻、套、转等方式，就是不能放开手。 科目五风雨同行目的 1、了解团队协作的重要性； 2、善于学习别人的长处。 要求 1、严格按规则进行操作； 2、认真体验训练中的心理感受。 规则 1、七人小组中，有1个“哑巴”，2个“盲人”，2个“无手人”和2个“无脚人”； 2、这七人从起点出发，将规定物品搬运到终点，途中会遇到障碍物； 3、每人最多可运送两件物品，人员最终都要到达终
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论