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文档简介

如何组织班级活动 以本学期开展的社会实践活动为例 一 重视活动的动员工作有效的动员工作 对于提高学生参与活动的兴趣有极大的帮助 在本次活动中 我主要和学生一起聊一聊他们在游乐场最喜欢玩的项目 谈谈感受 同时 突出这次活动是全班性的 我们可以和自己的好朋友一起玩喜欢的项目 这样在师生交流和学生之间的交流中 学生对活动充满了期待 二 发挥班干部的榜样和组织作用 培养团体意识班级活动开展的时候 为了便于管理 可以将学生分成几个小队 每队设队长 小队之间进行比赛 这即发挥了班干部在活动组织中对你的协助作用 同时 也培养了学生的团体意识 这次活动中我们班的班干部可以说给了我很大的惊喜 他们那种认真负责任的态度 小队的团结意识 让我们同去的家长对我们的孩子赞不绝口 三 参与到活动中去 做好活动的指导和监督工作在班级活动开展过程中 班主任不能认为这些活动是学生自己的事而袖手旁观 应该积极的参与到他们的活动中去 把自己当成他们中的一份子 一起玩 为他们提供必要的帮助 这次活动中另我印象最深的是和学生一起玩一种划拳的小游戏 当老师以一种儿童的心态和他们划拳 和他们一起哈哈大笑的时候 学生的积极性 自己的亲和力明显增加 师生之间的距离赶荡然无存 四 活动结束时要及时反馈活动结束后要对本次活动进行总结 首先肯定这次活动中做的好的地方 一起回忆这次活动中令我们难忘和高兴的事 同时也要指出不足的地方 提出下一次的期盼 此课
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