六年级德育工作计划.doc

大营希望小学2012-2013学年度第一学期 班级德育工作计划 班级：六年级（2）班 教师：王帮兴 一、指导思想： 坚持“以人为本、德育为先”，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级的管理，围绕班级文化建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。 二、工作思路 1、 进一步深化养成教育，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和道德行为习惯。 2、 加强学科教学德育渗透，全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动，切实发挥素质教育实践基地的育人作用。 3、 深入开展民族精神教育、公民道德教育、法律纪律教育。高度重视中小学生命教育，将安全教育、禁毒教育，推动德育特色发展。 4、 加强校园文化建设，构建和谐文明校园。 三、学生状况分析 本班有60个学生，男生38人，女生22人。本班学生活泼好动，有集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强。大部分同学自觉性差，没有上进心，依赖性较重，部分自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式进行思想教育，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们转变思想，进而不断产生学习的动力和学习兴趣，并逐渐使学习成为学生自身发展的需要。 四、采取的措施 （一）、 深化养成教育，强化常规管理。深入开展“美在我们身边”德育实践活动。以养成教育为主线。针对学生的年龄特点，加强各种文明行为习惯的养成教育，引导学生在礼仪、卫生、路队、作业、动手、健体等各方面养成良好的生活习惯。重点加强文明行为习惯的养成教育，同时加强对学生路队、纪律等情况的督导工作，保证学校良好的秩序和风气。在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的、重复的训练，努力使学生的行为规范外化为行为表现，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。（二）、丰富活动内容，提高活动育人功能。、开展“祖国在我心中”、“诚信教育”为主题的活动，通过开展丰富多彩的活动，引导学生在活动中汲取精神食粮的精华，营造和谐的校园。2、开展爱心教育系列活动引导学生正确使用零花钱，通过介绍宣传年级中家庭条件艰辛但刻苦勤奋、自强不息、品学兼优的学生典型，让学生在同一群体中得到最贴切、最生动的感染和教育，向学校的贫困学生献一份爱心。关注特困生的生活和学习，营造全社会都来关爱特困生成长的良好氛围。3、加强法制教育和心理健康教育。本学期，加强法律普及教育，针对性地加强预防青少年违法犯罪知识教育，通过主题班会，要求学生禁止携带管制刀具进校园。加强学生不良行为的纠偏工作，了解学生心理状况，解除学生心理障碍，引导学生做好心理调节 五、各月活动计划 九月份 1、开学报名工作 2、制定工作计划 3、新学期班级文化布置 4、开展“祖国在我心中”演讲活动十月份 1、开展爱国主义教育活动2、开展诚信教育活动