衡阳第一高级技工学校顶岗实习考核及管理办法.doc

衡阳第一高级技工学校顶岗实习考核及管理办法 ( 试行 ) 顶岗实习是教学过程中的重要环节，是毕业生走向社会和上岗前提高综合素质的必经阶段。顶岗实习的目的在于开阔学生的视野，培养学生分析问题、解决问题的能力；巩固和熟练学生的专业技能；增强学生的劳动观念，激励学生的敬业、创业精神；提升学生的世界观、人生观、价值观。为了加强对我校学生顶岗实习的管理和考核，全面提高实习教学质量，特制定本办法。 一、组织管理 加强对实践教学工作的领导、管理和实施，逐步建立各专业的实践教学体教研室。实践性教学的管理实行统一领导、校、教研室两级管理的体教研室。学校由主管教学副校长领导，具体工作由教务科研处归口管理，教研室组织实施。 1 、教务科负责顶岗实习的宏观管理，其主要职责是： (1) 制订顶岗实习的规划、规定和其他有关规章制度； (2) 负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流； (3) 协调各教研室与实习基地的关系，处理各种重大问题。 (4) 收集整理实习相关资料。 2 、教研室 ( 部 ) 负责顶岗实习的组织管理和实施工作，其主要职责是： (1) 根据专业培养目标，组织制订实习大纲；组织制订当年顶岗实习计划。实习计划的主要内容包括：顶岗实习的组织领导；实习时间的安排；实习地点的安排；实习内容；实习纪律；实习总结与考核等。顶岗实习前，要将实习大纲、实习手册等资料发给学生； (2) 组织实施实习计划 ( 确定指导教师，选择实习地点，学生的分组和实习过程的管理等 ) ； (3) 检查实习的进展情况，处理各种突发事件； (4) 组织实习的考核和交流，负责制定实习成绩的评定标准； (5) 组织学生实习成绩的上报和实习资料的归档。 3 、指导教师的职责 见顶岗实习、实验、实训指导教师规则 二、实习安排 1 、每年秋季学期结束以前，各教研室根据教学大纲制定下年度实习计划和毕业综合考核方案，经教研室分管教学主任审核签字后一并报教务科审批后方可实施。在实习前两周报顶岗实习学生备案表，毕业综合考核方案应该在学生顶岗实习前 2 周内告知学生。切实做到组织落实、管理责任明确、安全保障到位。实习计划的主要内容包括： (1) 实习的目的和要求； (2) 实习的内容和形式； (3) 组织管理的人员责任； (4) 实习地点和时间安排； (5) 实习成绩的评定和实习全过程的教研室列资料整理 ; (6) 经费预算。 2 、顶岗实习可根据实际情况采取以下方式： (1) 由学校推荐单位集中实习。对于集中实习，教研室选派教学经验丰富、对生产实际较为熟悉、了解实习点基本情况、有一定组织能力的教师担任实习指导教师，并明确教学指导内容和管理责任范围。 ( 2) 学生自行联系单位分散实习。对于分散实习，指导教师应该掌握学生实习的环境和条件、实习地点联教研室方式；指导教师应前往实习学生较为集中的地区进行巡回检查、指导；实习期间，学生应严格遵守实习单位的规章制度，并按实习大纲等要求和规定认真完成实习任务，填写实习日志，如实反映实习过程，写好实习报告；实习结束前，学生应对本次实习进行认真总结，并请实习单位出据实事求是的实习鉴定，返校后及时报送实习指导教师处。 3 、顶岗实习的时间按教学计划或培养方案进行，一般安排在最后一学年。若未按教学计划实施，应书面报学校教务科审批后方可调整实施。 4 、提前顶岗实习的审批 (1) 学生修完必修课、各门课程均为良好以上的学生才有资格申请提前离校参加顶岗实习。 (2) 家长同意申请人提前进行顶岗实习。接受单位同意申请人按时回校参加重大活动。 (3) 凡属提前顶岗实习的学生，须提交单位同意接收就业 ( 实习 ) 的接收函和提前顶岗实习申请，并附教研室 ( 部 ) 意见，报教务科审批、学生科备案。 5 、 实习指导教师要做好实习的全过程记录，撰写实习总结。指导学生完成实习报告并收齐批改，装订成册，交教研室存放。 三、实习安全及纪律 1 、要对学生进行安全教育，加强管理，提高安全意识，确保学生人身安全。 2 、学生应自觉遵守学校的校规校纪和实习单位的有关规章制度，维护社会安定和实习教学秩序； 3 、学生不得无故不参加顶岗实习，如确因特殊情况不能参加实习者，须事先征得教研室 ( 部 ) 领导同意，并报教务科研处批准。实习过程中，应严格遵守作息制度，不得迟到、早退；有事应该请假； 4 、严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，如有违反，根据情节轻重给予批评教育，直至纪律处分； 5 、无故不按时交顶岗实习报告的，其成绩按不及格论； 6 、凡中途需变更实习单位的学生，应事先向教研室 ( 部 ) 提出申请，获批准后才能到新单位实习，离毕业不足 3 周时间的一般不得再变更实习单位； 7 、 无特殊情况参加顶岗实习的时间少于顶岗实习规定时间三分之二者，不予评定顶岗实习成绩，不能取得毕业资格。 四、顶岗实习综合考核 1 、 （ 1 ）遵纪守法、安全、劳动表现和保密，；（ 2 ）实习中的学习态度、实习手册完成情况、实习内容掌握程度、现场教学听讲认真程度等。由各教研室、班主任、实习带队教师、实习单位实习指导人员负责评定，占 评定总成绩的 20% 。，由各教研室学管办负责汇总； 2 、实习手册中的实习报告与考核成绩。由实习 单位负责 评定 ， 占 评定总成绩的 40% ，由各教研室实习办负责汇总； 3 、毕业生实习结束参加学校毕业综合考核，其方式有：毕业综合考试、顶岗实习综合报告、综合设计、毕业设计、顶岗实习鉴定等。各教研室可根据不同专业特点采取不同方式的毕业综合考核，按实习大纲要求，对学生实习进行考核。考核时间在每年的 5 月 20 日以前，不参加毕业综合考核不发毕业证。由各教研室教务办组织评定并汇总，占 评定总成绩的 40% 。 4 、 顶岗实习成绩考核根据上述三种考核结果，加权平均后确定，成绩分别为优、良、中、及格、不及格。不及格者缓发毕业证。各教研室实习办负责收集汇总三项考核结果，准确填报后经各教研室审定，在每年的 5 月 20 日前交学校教务科研处。未按时上报的通报相关责任人和教研室，并在年终考核中扣分。 (1) 学生应该在毕业前两个月内将实习手册中的实习报告、实习鉴定表交给实习指导教师 ( 班主任或辅导员转交也可 ) 。因特殊情况未参加实习的学生应提交该段时间的工作或学习总结。 (2) 各教研室在学生顶岗实习前一个月做好实习计划并上报学校教务科审核备案 . 实习指导教师实习结束后一周内写出实习工作总结并向教研室汇报。实习结束后，教研室根据教学计划核实实习内容、学时的完成情况，实习总结，于实习结束后两周内交教务科。 (3) 学生毕业 实 习成绩评定原则上应呈正态分布，严格控制优秀的比例（一般不超过 30% ）。 5 、 凡有以下情况之一者，均给予不及格。（ 1 ）实习期间表现差，没有达到实习大纲的基本要求，不按时交备案实习手册 ( 实习报告 ) 或在实习手册中的实习报告和实习日记不认真且有明显错误，考核时不能正确回答主要问题者。（ 2 ）因病因事缺席累计时间达实习规定时间三分之一及以上者。（ 3 ）无故旷工累计两天及