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文档简介

学 科 教 学 计 划(20122013学年第下学期)任教学科 物理 任教年级 初二 教研组长(签字) 教导处(签章) 2013年2月26日一、 学情分析物理是一门新接触的自然学科,学生基本没有物理基础,经过八年级第一学期的学习,对于初中物理知识的学习有了一定的基础,学习方法逐渐成熟,但探究性的学习方式却很欠缺。物理这门自然学科有着非常明显的特点,充分以探究活动为主,注重实验与观察的方法,同时具有很强的神秘感与奥妙。教师应充分把握这一特点,充分调动学生学习物理学科的兴趣,培养他们更好地探究活动的能力,寻找物理规律,学习掌握好物理知识与技能,树立起正确的科学世界观、人生观、价值观,运用科学的辩证的思维方式去发现问题、分析问题和解决问题。尤其是这下学期的学习任务很重,时间紧,内容多而且知识内容难,因此更要抓好学生的双基教学和创新教学,尤其是解决实际问题的能力。我校初二年级共8个教学班,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,八(3)(4)(5)(6)四个班学生的成绩较好,八(7)(8)班次之,(1)(2)班学困生较多。一部分学生上课时,学生的学习积极性不是太高,不够灵活,加之,初二学生刚接触物理,开始有一些两极分化,这就需要师生在本期倍加努力,在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,才能达到预期的目的。二 教材分析 新课标提出了“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”的培养目标,以及课程基本理念:注重全体学生的发展、改变学科本位的观念,从生活走向物理、从物理走向社会,注重科学探究、提倡学习方式多样化,注意学科渗透、关心科技发展,构建新的评价体系等思想。在此基础上,物理注意了在“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”这三个方面的课程培养功能的体现;注重从自然与生活现象中引入物理问题,通过探究寻找物理规律,然后将其用于生活、生产实践;注重将科学探究的各主要环节渗透于不同章节,让学生在科学探究的过程中,不仅学习物理知识与技能,还将体验科学探究的过程,学习科学探究的方法,养成科学探究的能力,以便学生学习科学精神与科学态度,客观了解科学的社会功能,树立正确的科学观等。 本学期教学内容主要包括:第七章力;第八章运动和力;第九章压强;第十章浮力;第十一章功和机械能;第十二章简单机械。主要是力学知识、简单机械类、近代物理知识的物理知识体系。其中第九章压强、第十章浮力、第十一章功和机械能是重点,难点在浮力、功和机械能,这部分内容综合性比较强。三 教学目标 1、加强激发学生学习物理的兴趣,提高学生的科学探究能力。2、掌握学科的基础知识,包括定义、概念、定理、公式、原理,以及实验各方面的综合能力。3、培养学生的各种能力。如科学探究、解答问题的能力、实验操作能力。4、能运用课本上的知识,发现问题、分析问题和解决问题。5、树立正确的科学世界观。四 教学措施1、在熟悉教材、纲要、标准的基础上,认真钻研课程标准,了解学生的基本情况,制订有效的计划,选择好的教学方法,精心设计好每一堂课鼓励科学探究的教学A、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。B、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。C、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。A、以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学。B、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。C、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。5、加强实验教学,培养学生学习兴趣。6、及时做好辅导补缺补差。附表:五、教学进度表周次日 期教 学 内 容教 学 重 点课时12.29-3.1预习检测、7.1 7.2力的概念,力的测量323.4-3.8 7.3 复习课重力333.11-3.158.1 8.2惯性,二力平衡343.18-3.22 习题课 8.3摩擦力353.25-3.29 9.1,复习课 月考 压强264.1-4.5月考讲评,9.2清明液体的压强274.8-4.12 9.39.4,大气压强,液体压强384.154.1910.1 10.2 浮力,阿基米德原理394.22-4.26复习期中考试复习2104.295.3五一放假,115.6-5.1010.3 复习课11.1 浮沉条件,功3125.13-5.1711.2 11.3 功率,动能和势能3135.20-5.2411.4 复习课机械能及其转化3145.27-5.3112.1 月考杠杆2156.3-6.7讲评,12.2滑轮3166.10-6.1412.3端午放假机械效率2176.17-6.21复习 分章复习3186.24-6.28复习 综合训练3六、学科活动安排周次日 期活动设计活动目的备注12.29-3.1学科计划教研制订教学计划23.4-3.8学生实验:弹簧测力计的使用测力计的使用方法33.11-3.15探究实验:重垂线的应用重力的方向的理解43.18-3.2253.25-3.29探究实验:摩擦力的测量测量摩擦力的方法64.1-4.574.8-4.12探究实验:研究液体内部的压强液体压强的特点84.154.1994.22-4.26104.2

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