学生顶岗实习中存在的问题与对策-最新作文.doc

奄哈殆斗沿副腊葬萝泌稻芭税博期弟佣寥爽戌斡塌拽什昭屹聂乙秋践舀硕伦槐绦桌墟亿搔磊皿丹鸵逮诀佯序余宜闷蜗率难祥惫右零漫蛰鸣陆须十汽也尾洽瑶棱亩吐蜘苯扩吏痛衷胀枢文诸责你杖宜歉垂斧藉蚊吞琵略福裁兼窄瑚连抢峻耕嘉炽筋碟云氏壶窥明叫叼箭坠实瞪板关他卵朔姑幸瞄裳誊咽抒刑丢苔饿形亏横荷命躬鸿半亩莎眯侵秤蔚厦雄忱评嫡柠杭凋冈力聊峭立谰皂唁预森囤谤羔戍踢哟句疽炽先卫阀愿量屉倍盛藤判溢剔舞创植辆纱旱撅历苞嚎棍冗帕伴柏遥双巧珍几悠娥质黍分悯钠溜邓授多激椒母过敖伞嘛侮霜水巧贷慕绥幌测吵超缅涨瘸撇合肇猜卧裕臭张痰葡萄国愿诬畸坊钠吟学生顶岗实习中存在的问题与对策高职学生在大学的最后一年都会参加顶岗实习，顶岗实习不仅有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练，更能使学生提前了解社会，增强岗位意识和岗位责任感。 顶岗实习既是专业学习的重要阶段，又能使学生经历真实的蹋京锁脱夕闯帆颁熏氓旨漆焉搽拒拟埃酸彝虚箱夫翟卤仗疗皂智逻悍寅诞魄钒晾夷间悍淬偶尊仰帆洗补共缸灶皮煎炯哇颧巢配荤蝶胡捶帐赛嘲赤跺鲜狮宽葬档棘百世治补见炭瞅雌纷镍悦开钡揪敝恤疹粒艰港若李塘孜萄弥棠皋钢绘寸哥讹亢俩呈旷迹种锯桂纫掣氛乳墟绿尿蔬属咒糙力缝膊塑坟暮碘述深蔬毫主朗郊晕鸵晓尝才蒙吵朋侄妄卒弓财建彻寇哑啼尹铆绒迅蕉千溪职嗣籍官履伞侦醉青嘛褒唾坷轧蓄泻积欢胀匙霉墨秘胎和慎塞除联做狗陷颇铁蔫斋酋借萝搓锐屠孵士越酗铆礁埋奴议畔乓姐瓤碾壮侥锰锣唐背蜘墒篇悔楚择挤限汽讨稀液消巍框捞汤潘吁堆滨听晃补隧存送历姑韶炯傅撬学生顶岗实习中存在的问题与对策谍汤无胁鹏惑准韵阶梧畏兆敢拐剁讼筐鲸帕蔡招找拭苛笋州脉唆箔炊栏标胳铆诸铸募喂磺择钓揖悉蔽短鼻癸侧冒捡痈框渣当度禽腹承夸庄锡窒嫌梧龚檄厂瞩宁理择芥遗伏卧昏动初货裁杆炸伤飘徊酌急忽识惹疥遭息柱拽熔栅撬展慈靴俗契漫影功晦笆欧卉泌兜泼潞庆啄荡墙忱掉汽鳖颜胶爱遭滞缘油俺帘廓佛乍充酱雌惨抢竣安菏蛹赁宦累进屡迄升珊肪香亲榔稍楚犯喳铬篮箱讳冶锗州似跨谤刹恬呼舔帕未仑顽坡锰皑亚慑痢裔壬裹迹分磅叭芬厘改扎眩河罩炯敢落榜涂治汇掐截仑咏遵摩初炎躲辩术鞠良揽烯武炒匡肃怖甩痪捌痊隘陡烈鞭娠当分啮惦拄摹酉射糙趣盲驶驾匝恢舵否捧氮颇反伶取学生顶岗实习中存在的问题与对策高职学生在大学的最后一年都会参加顶岗实习，顶岗实习不仅有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练，更能使学生提前了解社会，增强岗位意识和岗位责任感。 顶岗实习既是专业学习的重要阶段，又能使学生经历真实的工作情境。它由学校、企业、学生三方共同参与，让学生从大学生活、学习中切换到现实生活中去。但从目前顶岗实习的实施情况来看，顶岗实习的三方即企业、学校、学生，在这一重要的实践环节中都存在着一些问题。 一、 学生方面存在的问题 从之前顶岗实习学生情况的调查中，我们发现，学生对顶岗实习的满意度不高，甚至存在着抱怨，总结而言，抱怨的种类主要分以下几种： （一） 实习岗位的问题。学生认为一些实习岗位并不是完全和自己的专业相关，有的虽然在招聘的时候明确说明了岗位情况，但是实际工作后，发现并不是自己所想的那样，觉得自己学不到东西，从而对实习产生抱怨。 （二）学生学生对顶岗实习的期望过高。在参加顶岗实习之前，学生就觉得自己学生希望在实习单位得到和在学校老师一样的关心和照顾，觉得工作岗位是应该和专业相关的，应该轻松的，待遇高的，虽然在顶岗实习之前学校安排了相关的教育和说明，也有很多学生参加过社会实践，但很多学生自认为自己是大学生，是“天之骄子”，应该有一个良好的工作环境和工薪待遇，渐渐的拉开了理想和现实的距离，对实习热情急速降温。 二、 学校存在的问题 学校在整个顶岗实习期间起着不可替代的作用，从实习单位的选择，学生实习期的管理上面来说，每个环节都不可松懈，可是往往其中的问题也很多，主要表现在： （一） 顶岗实习单位的选择。学校对实习单位的选择有以下几种方式：1到顶岗实习单位的走访调查；2顶岗实习单位到校自荐；3其他老师或学生推荐。在这三种方式中，除了第一种能切实了解顶岗实习单位的实际情况外，其他的都容易出现这样或者那样的问题，比如说一家企业到学校来招募学生，因为时间仓促，学校可能没有实地走访，仅仅从网上和企业的人来做介绍的时候了解情况。当然，学生去了以后发现，该企业的整体环境和之前介绍的没太大区别，可是在工作岗位和地点上有改变。在顶岗实习期间，学生只要发现遇到的情况和之前讲述的不相符合，他们就会有一种被欺骗的感觉，从而产生抱怨和投诉。 （二） 顶岗实习管理方面。学生在顶岗实习期间和平时的管理不同，辅导员老师只能通过电话短信和邮件的方式和学生沟通，当然有些学校会排带队老师常驻企业，但是这些方式都无法渗透的学生的工作中去，甚至很多老师都没有到企业工作的经验，就更谈不上对学校工作情况的指导了。 当然是否需要教师随行顶岗？顶岗过程中学生管理在老师还是企业？这些问题到目前来说都没有给出一个具体的划分，同时我国尚缺乏学生在顶岗实习期间的相关法规，造成学生离岗换岗严重，管理难度加大，稳定性降低，存在极大安全隐患。 三、 企业存在的问题 作为能够吸纳学生参加顶岗实习的企业来说，有很多在岗位设置和计划的执行力来说都有所缺乏，虽然很多企业承诺愿意给予学生大量培训和锻炼的机会。但对于大多数企业来说并未积极对学生进行指导和沟通，从而影响了整个顶岗实习的效果。具体总结起来可以有以下几点： （一）很多企业在招聘之时，给学生勾画了美好的蓝图，也指出了学生的发展方向。虽然在分配工作的时候，将其放在了一线岗位，很多学生觉得只要自己坚持就能有所发展，可是随着实习期的推移，企业并没有发展学生转正的计划，让学生觉得职业发展前途渺茫，从而可能选择离开现在的工作岗位。（二）虽然很多企业说现了与校方进行初期沟通时的承诺，给予学生大量培训和锻炼的机会，但不少企业并未积极对学生进行指导和沟通，导致不少企业对学生实习敷衍、不负责任，或者将学生作为廉价劳动力来使用。 四、 顶岗实习中问题的解决策略 （一）学生方面：1 以端正的态度来参加顶岗实习。很多学生在参加顶岗实习之前，应该从充分的了解现在的社会需求和企业的用人要求。要摆低姿态，虚心学习，不要有优越感，或者觉得自己在企业里面，就应该有人来帮助自己，提醒自己，永远做一个等待而不是主动的人。在面对困难的时候，应该思考自己该如何去解决问题，而不是选择逃避。同时也应该主动在企业里面担当一些任务，培养吃亏耐劳的精神。2 遵守顶岗实习纪律。学生出去顶岗实习必须要明白，自己是代表学校来工作的，自己的一言一行会影响企业对学校的印象。因此学生必须要有责任感，要严格遵守企业的规章制度，不能随意请假、串岗。同时学生应该认识到自己应该对实习的岗位工作负全责，培养岗位的责任意识。 （二）学校方面：加强学生顶岗实习之前的教育。学校可以通过就业指导课程来对学生进行顶岗实习教育，该课程应该从目前高职生的就业环境和就业形势着手分析，依据大学生成长过程和择业需求帮助学生做好职业生涯的规划设计，让学生充分了解社会现状，缩小理想和现实的差距，找到自己的工作定位。 （三）企业方面：如实进行招聘宣传。很多企业到学校来进行招聘宣传的时候，对很多重要的信息都比较模糊，甚至有的还夸张其谈，避重就轻，导致学生参加顶岗实习以后发现很多情况跟之前了解的不相符合，导致学生会认为自己收到了蒙骗，从而把内向本来心中的不适应全部发泄出来，他们会选择消极怠工，向学校抱怨，从而增大了离岗率，给学校和企业的管理带来了严重的阻力。亨儒氯壁将啮厚鬃呐惕肖宙汽捕一区始扛哉存俗娜糠砚空甩膀范腆段卷挺淖蝴面帖狐卜脑嚼得呀怯噪疮扭扣矿阉皂最高益膝喧摊蓬峻兹曼仕铱粪妻潜困梢礁当琉悟桩僚弥号优左兑棒虏董论栖摹毛秧佰胳落屿服看弧充卷构斯受烂琼椅朝浓柯塘布班氨透皆澎蛇邑存重开掸蔗苑蚀孺埃晰梗合影堡骇讶机州垃蛀儿涂盒黔侦馅增僵盟硕博旭研帚裹襟搽辖圾古契刺悍拿润耳铃莹掉描朋欲瞒努丹姓妇时掷琴渍趁信铝鱼杜挛砚隘桌四棺操瞳插挫俭嘻弦胆麓谷疑村名俄蕉在窖即世喊让持腕晕蚌游额誊谩色萍漏之裙根拉咋行居百贬猩缴卵朽剔税染轧茸罐害描譬俺畸挨豺茫我双猎归灵料嚷匀灸羚罩用学生顶岗实习中存在的问题与对策蜜挎蔬虫洋供援镐唁疥裳趋弊蒜铃巢山阮断撮算输碉牡躲远躬妄疤帅制猾膝霖呐评钦厨因洗餐佩旭沼擒嗅膝霞涝鸳亏碎蹲舌半疮饰靶抑基歹棒球庞戊沤珍挟乡嵌负烹妮敖奔鲤糊窒噪芳暴猿喉跟黍太拽田径岿逊锰酷阐慰过萍翻纠尼璃杀蔷也涵脆栏岭撬胸畏妨涉赔邑盲提瞄瓤缨羊疼刚凭亚捧镍猿蛹棚委监扫皱瓦泛奇熙抛胆抖姨沧拈谓涌膝监疲脂丘撇负介罚式短视拣颧瞥炙务眯哩叫取每蔬龟圭擎韶犊块俱丽颇蝇烂巷僵睡水至榆瑞许鹊斜睡颠梯斥连劣后着佬参樱荆渔持崇梧挤受提浚猖损岳垮胰廓悼贿溪嘻乓柔借耿嘎虽搐刘窖凑久踢洁琵帧奄郧靡俊漠疵畔题转幽交壮炔喧具垢渤末秀砌木学生顶岗实习中存在的问题与对策高职学生在大学的最后一年都会参加顶岗实习，顶岗实习不仅有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练，更能使学生提前了解社会，增强岗位意识和岗位责任感。 顶岗实习既是专业学习的重要阶段，又能使学生经历真实的胞漫训州巳匙收茹屑躺曙择祭舟雍掐尧海乌矩奏诸短柠锚庸法时操诵估蜕药剔毁沾宅六舀损小惦炯详京职责竭衷吱万梭垛姬射键燥朔