2011年秋沙溪小学教研工作计划.doc

2011年秋沙溪小学（附中）教研工 作 计 划 一、指导思想 本学期，教研工作将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教学总目标的指导下，有研究、有创造性地开展工作。 二、总体目标 1、工作目标：以提高教学质量为中心，转变教师对教研工作的思想，建设具有凝聚力的优秀教师团队，探究校本教研，有效发挥教各研组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。 2、培养目标：注重培养学生的素养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、转变教师的思想，创新教研新思路。2、进一步探索校本教研“疯狂英语”课题。 3、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。 4、在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。5、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成规范化、个性化。四、主要工作（一）教研组建设由于我校情况复杂，每年都在换支教老师，人员变动大，所以教研组人员也要相应作调整。计划小学分为一个组，初中分为文理科两个组分别开展工作。具体如下：1、小学教研组组长：陈胤佐成员：范安智 任先举 刘琼 任德良 陈礼 陈礼丽 林明书 张宇 胡光焱 张建2、初中文科组组长：任登成员：李倍霖 李云霞 袁平 钟芳芳 刘兰 陈蛟 丁锐分 3、初中理科组组长：陈飞鸿成员：刘丹 李雄 蔡回礼 安静 任德波（二）教研方面1、严抓各组教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平，达到提高教学质量。通过组织各教研组开会商讨决定本学期每人开展一次教学观摩课。鼓励新老教师积极参加，通过共同听课评课，相互学习促进。同时发现组内情况，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，以此提高教师的业务水平。2、抓好常规课堂教学管理，优化、规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，通过教研活动提高课堂质量。3、抓课题研究，本期继续开展“疯狂英语”校本教研，丰富校园学习氛围，培养学生学习兴趣。计划10月份请佳木斯大学学生任静到我校指导“疯狂英语”。4、鼓励教师撰写论文、鼓励学生发表优秀作文。（二）常规工作1、 本期对教研工作实行积分制。2、 协助教务抓好备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。3、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。5、 继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、具体工作安排9月份：1、重组教研组，组织教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、加强教研组思想建设、精神文明建设。3、制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。4、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备。5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。10月份：1、继续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。2、继续开展教研活动，3、继续加强教研组思想、精神文明建设。11月份：1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来