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小学语文四下一、二单元测试题班级 姓名 一、看拼音,写词语。(10分) gui qio jn qu do tin yn f jn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cn hu xi zhi q f xn gu do j qng r y j( )( )( )( )( )二、给下列带点字用横线选择正确的读音。(6分)似的(sh s ) 吹皱(zhu zu ) 绽开(zhn zhi )吹拂(f f ) 嫩叶(nn nng ) 顷刻间(qng qng)三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(4分)1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 ( )2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 ( )3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 ( )4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 ( )四、按要求写成语。(16分)1把下列描写景色的成语补充完整,再写出四个同类型的成语。(4)古木( ) 世外( ) 春深( ) 飞瀑( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 照样子把下列词语补充完整。(4)(栩栩)如生( )有条 生机( ) 小心( ) 得意( )3、选填成语。(8)张冠李戴 囫囵吞枣 不甚了了 寻根问底 浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧1、小明在阅读三国演义时一目十行,( )。结果,对书中的内容( ),在回答老师有关“三国”的问题时总是( )。2、那天,我从杭州回来,父母便要问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是( ),要我详细描述,有些困难。”3、在学习上,我们遇到问题时就要( ),即便遇到掌握的内容也不能( ),还应该勤加练习,这样就能( )。有道是“( )”。上天就是偏爱于勤奋的人。五、选择合适的关联词语填空。(5分)如果就 虽然但是 因为所以 不但而且1、( )困难很大,( )我们有决心完成任务。2、( )森林能蓄水,( )我们称森林为“森林水库”。3、西沙群岛( )风景优美,( )物产丰富。4、( )不付出辛勤的汗水,( )不会有收获。5、( )她喜欢阅读课外书,( )知识面很广。六、给下面的一段话加上标点。(5分)一天 小男孩来到我们家 从桌上拿起一把小刀和一只苹果 说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 不你不知道的 还是让我切给你看吧 说着他把苹果一切两半 七、根据要求写句子。(4分)1、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。在原句上修改病句2、 的风筝 地飞上了天空。在横线上填写合适的词语3、照样子写句子。例:小鸟在叽叽喳喳的叫。小鸟在歌唱。春风吹来,许多花儿开放了。 太阳落山了。 八、根据课文内容填空。(18分)1、苹果里的五角星告诉我们创造力来源于 。2、最佳路径向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ , ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“ , ”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示: 。3、人类的“老师”重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指 。课文向我们介绍了人类从 身上得到启示,发明了飞机;从 身上得到启示,发明了新式飞机;从 身上得到启示,改进了船体设计,大大 提高了轮船航行的速度;从 身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了 。此外,你还知道人类根据 ,发明了 。4、第一朵杏花讲了我国著名科学家 _研究物候学的一个小故事,赞扬了他 _的科学研究态度,说明只有 _,才能 _ 。5、江南春的作者是 _ ,全诗如下:_ _ _ _ _ _ _ _十、阅读理解。(12分)(一)怎样才会有好记性一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。1、选择正确的解释,在括号内填上序号。2分“讲究”的解释有:讲求,重视 值得注意或推敲的内容 精美(1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要有科学的记忆方法。( )(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。 ( )2、仔细阅读第二节,完成填空。(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指 。2分(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是: 、 。2分(3)托

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