东庄镇小学教师信息技术应用达标学习培训计划.doc

东庄镇教师信息技术应用达标学习培训计划一、学习内容1.字处理软件WORD、电子表格软件EXCEL的使用。2.使用网络与人交流，收集教学资源，考查网络应用能力。3. Powerpoint课件制作，考查教学资源开发能力。4.使用多媒体设备展示课件，考查多媒体教学设备使用能力。二、各项具体学习内容及相关要求1、WORD具体学习内容。（1）文件的新建、编辑、保存 ：新建文件、保存文件；答题内容观点正确、语言通顺、言之有物；字数不少于150字，无错别字。（2）页面、段落、文字设置。（3）使用批注。（4）插入图像、页码。（5）表格的插入与编辑。（6）拼音，公式、符号等的输入。2、EXCEL具体学习内容。（1）在电子表格中录入学生成绩，添加表格标题。（2）按要求对表格中的数据进行排序。（3）成绩统计：会使用公式及求和、求平均等常用函数。3、使用网络与人交流，收集教学资源具体学习内容。（1）将指定内容发送到指定邮箱：对方成功接收、内容完整。（要求全体学习教师每人学会申请邮箱，没有qq号的申请qq号加入学校qq群）（2）将收集教学资源时用到的网站保存在收藏夹中，通过查看收藏夹网址数量及与抽验教师制作的课件的相关度判断分数。（青岛教学资源网 21世纪教育资源网 百度文库 用百度下载mp3 人教论坛等）（3）将网络搜索到的教学资源下载并分类存储。（下载优酷视频及转换格式、下载音频、下载视频、下载图片、下载文档）4、课件制作学习具体内容：（学习软件Powerpoint，内容涉及认识ppt界面、工具菜单的使用、文本输入、艺术字图片音频视频swf等动画文件的插入、数学公式和图形的输入、超级链接、自定义动画的使用、图片配背景音乐连续播放、课件的放映方式、课件的制作流程。作业根据学科用同一个教案自己做一个课件上传公共邮箱）1、准备素材：主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。2、确定方案：对演示文稿的整个构架作一个设计。3、初步制作：将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。4、装饰处理：设置幻灯片中的相关对象的要素（包括字体、大小、动画等），对幻灯片进行装饰处理。5、预演播放：设置播放过程中的一些要素，然后播放查看效果，满意后正式输出播放。6、使用多媒体设备演示课件（1）根据学校条件，熟练使用投影机、电子白板等现代教学设备。（在多媒体教室讲解笔记本连接投影机（电子白板）的方法即出现问题后的解决方式）（2）将自己做好的课件进行展示：表述清晰、语言规范、能准确阐述设计意图、所用技术；快速准确回答问题，熟练演示课件。三、考核要求学习课时：共计6课时。第一课时：利用网络收集教学资源。（申请邮箱 注册百度 认识资源网站 下载资源 分类整理 发送邮件内容涉及下载的资源和百度账户及收藏夹截图到指定邮箱， 加入学校管理群）第二课时：课件制作第三课时：课件制作第四课时：文档编辑 电子表格数据处理第五课时：多媒体操作，由教师个人演示制作的课件。第六课时：学习情况验收，根据学习内容，按照编写好的验收内容操作程序，对前五课时的学习内容进行验收。考核要求：教师信息技术考核成绩的统计由学校考核成绩、教办考试成绩两部分组成。邮箱：按要求建立并使用邮箱根据实际情况按5、3、2、0计分。QQ号群使用：申请并加入学校qq群计5分。文档编辑：根据要求能在规定时间内完成文档的编辑并将文档发送到指定邮箱根据实际完成情况按10、9、8、0计分。电子表格的使用能根据要求，将处理好的电子表格发送到指定邮箱，根据实际完成情况按20、18、16、0计分。课件制作能按照要求在规定时间内完成课件的制作并发送到指定邮箱，根据实际完成情况按50、48、46、0计分。使用网络能将按要求将收集的教学资源下载到本地电脑，资源网站收藏在收藏夹，并将收藏夹屏幕截图和下载的资源分类压缩上传并发送到指定邮箱，根据实际完成情况按10、9、8、0计分。学习效果验收：