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文档简介

泗洪县第四中学教育发展三年振兴计划近年来,我校紧紧围绕“立足规范、突出质量、提升内涵、办人民满意教育”工作主题,管理规范,狠抓教育教学,取得了一定的成绩,得到了上级部门和社会的认可,但与社会的要求还有一定的差距,目前我县教育正在承上启下的关键节点,面对新形势、新任务、新要求,县委、县教育局要求各学校大力发展三年振兴计划。在此形势下,我县结合实际,动员广大教职工务实求真、激情工作,力争在三年中取得更大成绩。为此,在广泛征求教职工意见的基础上,经校委会研讨,制定了我校教育振兴三年发展规划。一、指导思想以“办好人民满意教育”为宗旨,以“改革创新、育人公平、提高质量”为工作目标,切实加强学校管理,提升教师队伍素质,不断提升教学质量,打造特色,最大限度发挥学校教育教学资源,努力开创第四中学跨越发展、和谐发展、科学发展的新局面。三、总体目标1.通过三年努力,高标准、高质量推动学校各项工作的开展,教育教学总体水平处于全县前列,成为市内知名、县内一流的学校。2. 全面贯彻义务教育方针,确保施教区初中适龄儿童入学率达到100%,严格执行控辍工作,关注留守儿童的学习生活和心理健康,建立特殊生档案,严格执行上级对贫困生资助制度,争取社会经济支持,确保义务教育巩固率99%以上,初中升学率达到99%以上。3.狠抓教育教学,全面提升教学质量,2013年中考全县前500名不低于5人,全县前1000名不低于19人,全县前2000名不低于60人,全县前3000名不低于320人,2014、2015年人数将不断递增。4.加强师资队伍建设,提升师资队伍素质,全力建设学习型、专业型师资队伍。计划到2015年我校新增省级特级、市名师、名校长2人,市级学科带头人4人,市级骨干教师12人,县学科带头人、骨干教师35人。大力提高学历层次,一线教师本科率达100%,5.全面实施全员聘用制,为能力强的教师搭建舞台。并不断完善绩效工资制度,拉大绩效工资的差距,多劳多酬,用积极杠杆全面调动教师工作的积极性。6.加强党组织和教干队伍建设,发挥党员干部及教干的带头作用,打造一支高素质的领导团队。7.狠抓教学常规管理,坚决做到“三学会”、“五无”、“四要”“两个落实”,积极深化行为规范教育、礼仪教育,继续保持良好校风。做好创三安工作,强化安全意识,确保违法犯罪率“0”。8.严格执行江苏省中小学生规范内容,严格执行五严规定,减轻学生负担,开齐开足课程。9.推进课堂教学改革,引进先进的教学理念,创设高效课堂。10.响应县委、县教育局“建并撤”号召和异地新建工程,科学规划,合理开支,为我校搬迁进入南部新城学校做准备。11.实施素质教育,充分利用我校特色创建的优势,继续体育、太极、书法、阅读、成长日记等特色创建。四、工作措施(一)提升内涵,节约资金,为异地搬迁做准备。为进一步优化教育资源,建立高标准的现代化学校,2012年县政府对城南学校进行了科学的规划,2014年南部新城配套设施将全面完工。届时我校将我校将搬迁,为此我校将为今后的搬迁做充分准备,要在管理、教学、师资队伍、学生习惯养成等方面全面提升档次,为我校进入现代化的九年一贯制学校做好充分准备。在学校建设方面,硬件不再建,软件要完善,本着大项目不上马,必要的教育教学用具齐备的思路,节约资金,避免浪费。(二)狠抓教育教学及常规管理 规范师生行为 教师十不准。制定第四中学课堂教学十不准,教导处随机巡查,对违反规定的老师,将按条例处罚。实行推门听课制度。教师之间不事先打招呼,不预约。实行随堂查课制度。一查教案,二查授课内容,三查学生学习状态。强调学生要“五个无”、“三个学会”、“四要求”、“两落实”。“五个无”就是墙上无脚印,桌面无刻画,楼道无痰迹,宿舍无积水,地上无纸屑。“三个学会”就是学会生活、学会做人、学会学习。“四要求”就是要求学生上课时要认真听、记笔记、坐端正、勤思考。“两落实”就是落实学生的错题集、日积月累本。学校还进行文明班级、文明宿舍、文明餐桌、每周一星的评比活动。(三)完善制度 建立良性管理机制完善绩效工资发放机制。绩效工资向一线教师倾斜,切实做到多劳多得、优效优酬;教干、教师享受奖励性绩效工资不超过30%,不承担教学任务的教辅工勤等岗位人员,享受绩效工资比例不超过50%。完善激励机制,激发教师的动力。深化以实绩说话,量化考核,拉开绩效差距,让那些工作认真努力,取得成绩的教职工得到应有的报酬。对于在县内外举行的活动中,获奖的教师都将予以相应的报酬。管理精细化。在教育教学,学生常规管理等工作中,要考虑细微,反复抓,最终形成科学、高效规范的管理机制。责任包保制。明确部门职责,责任到人。各部门完成任务要高效及时,工作需做细、做实。有计划、有布置、限时完成。学校对完成情况进行督察。班主任和教学岗位实行聘用制。能者上,庸者下。把真正有能力的班主任和教师选到重要的教学岗位,为学校的加速发展做贡献。(三)打造高素质团队 坚持科研兴校 学习先进教育理念。我校教职工将不断走出校门,走进名校实地学习,随课听课,听报告,写心得,开沙龙,集思广益,力争早日把先进的教学理念带进四中。同时我校还将不断邀请市内外名师来校传经送宝。提倡四清理念。重视题题清、堂堂清,在此基础上做到周周清、月月清,促使教学质量的全面提高。课堂教学以学生的探究为主,充分发挥学生主体作用。提倡教学反思。教师在写教案的基础上重视写反思,通过反思不断改进教学方法,达到教师的专业成长。教科室对反思一周一收集,并结集成册。严格教研活动。研活动和集体备课制度活动定时定点。单周教研,双周,活动时间该科教师不排课,保证全员到岗。备课人员到指定地点集中。公开课常态化。有校级展示课,组内公开课,名师示范课,新秀达标课等,公开课统一时间,统一地点,确保周周有优课听,周周有课评。6设立教师成长机制。举行新老结对仪式,使年青教师快速成长。实行名师培养制度,每年有计划培养和退出在教学上取得优异成绩、课堂教学水平高的教师,让他们积极参与各种竞赛活动,扩大影响。三年中我校计划培养特级教师23名,市学科带头人、骨干教师10人以上,县学科带头人、骨干教师不低于30人,教师坚持在职培训,确保本科率100%。(五)加强防范措施,打造安全校园1.严格值班制度。学校把一天划分为几个时间段,把校园划分为几大区,值班定人定岗,不留时间和空间死角,值班人员需及时到岗,值班情况第二天及时在教职工点名会上反馈。2.出入校门规范化。进入校门必须穿校服,走读生进出校门必须佩带学生证。值班人员在学生上学和放学时到校门口迎送,保卫人员巡查校门周围。外来人员如必须进入校园办事,需登记。其他情况,电话通知相关人员,到校门办理。3.内外联手创设安全环境。政教处对学生携带物品进行检查,坚决杜绝管制刀具进入校园,学校聘请法院领导为法制副校长,还加强与公安、交通、工商等部门的联系,定期为学生举办各类安全讲座。4.杜绝住校生上网。对学生夜间容易从宿舍外出的地方,进行改造。使住校生夜间无外出上网通道。值班人员对各班级夜间住宿情况巡查,一一落实。(六)注重内涵发展 创特色校园 1打造校园文化。校园文化分为班级文化、食堂文化、宿舍文化、连廊文化四大块。宿舍室外标语醒目,各色装饰图案使室内呈现氛围温馨,成为学生温馨的休息场所。年级组对班级文化总体结构作了规划、设计,具体栏目内容由各班级自行布置,做到内容丰富,体现班级特点。楼梯文化不同位置突出不同主题。力求从廉政、安全、生活、学习等方面全方位体现校园文化内涵。每学年将进行更新补充。2传承太极文化。在狠抓教育教学质量的同时,突出太极文化,聘请太极正宗嫡系传人为太极拳总教练。营造氛围浓郁的太极文化氛围,编写四中太极拳校本教材。并争取在县大型活动中展示特色。3.打造书香校园。每年新增数万元图书供学生阅读,每周各班级统一时间借书,学生人手一本,一周一借,阅读之余,写读书心得体会,学校对各班级的读书笔记随机检查。在今后三年的工作中学校将进一步落实硬件配套设施,逐步向现代化办公条件过度,进一步改善教学条件,改善分配制度,强化规范管理,加强基础设施的建设,优化师资队伍,建立与时俱进的教师学习型群体和创新型群体。

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