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文档简介
区解放思想学习讨论活动汇报材料我区解放思想学习讨论活动进入第二阶段日前从“区解放办”获悉,根据区委解放思想学习讨论活动实施方案,我区解放思想学习讨论活动已从学习宣传阶段全面转入第二阶段,即讨论调研阶段。自开展解放思想学习讨论活动以来,我区大力抓好组织发动,加强学习和宣传,迅速在全区掀起学习讨论活动的热潮,以新一轮思想大解放推动新一轮大发展的氛围日益浓厚。区领导干部带头学习,充分发挥示范表率作用,形成上下联动,整体推进解放思想学习讨论活动的格局。组织了领导班子专题座谈会、区委全会、区委理论学习中心组解放思想专题学习会、全区解放思想专题辅导报告会,广泛开展了思想发动和宣传造势。认真制订印发了开展学习讨论活动的实施方案,细化各阶段工作,进行明确分工明晰推进计划,确保学习讨论活动扎实稳步进行,不走过场。同时,逐级建立了学习讨论活动的组织领导机构和党政领导学习讨论活动联系点。区名党政领导按照学习讨论活动三个阶段的不同工作要求,到联系点开展调研,指导联系点深化学习讨论活动。积极组织各级学习活动,全区共召开和举行各类学习会、座谈会、辅导讲座场次。成立宣讲团,积极开展学习宣讲活动,在全区各单位和系统进行宣讲报告场次。在讨论调研阶段,全区各单位要按照省委和市委提出重在明确主题联系实际、重在抓好领导干部、重在破解影响科学发展的难题、重在激发科学发展的原则有序展开的原则和区委的统一部署,在继续巩固成果、保持良好舆论态势、深化思想认识的基础上,围绕我区通过改革创新实现科学发展开展调查研究和讨论交流。按照市委和区委开展解放思想学习讨论活动方案的工作分工,我区将组织巡回检查督导组,到全区各镇和区属各单位,开展学习讨论活动检查督导。各镇、各部门要广泛征求本系统、本单位干部职工和社会各界的意见,仔细查找各镇、各部门工作中不适应科学发展、不符合人民群众要求的突出问题,深入剖析产生问题的根源。组织开展“我为花都科学发展建言献策”活动,通过报刊征文、网民讨论、座谈研讨等形式,发动社会各界分析矛盾、查摆问题、建言献策。深入研究当前我区经济社会发展中的重大现实问题和突出矛盾,列出专题,深入实际调查研究,广泛听取群众意见,研究解决问题的对策,推出一批质量较高、操作性较强的研究成果。 据了解,我区解放思
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