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文档简介
百兴镇第二小学20132014学年度教务工作计划计划是行动的指南。没有计划的行动是盲目的。为了提高我校的教学质量,使学生全面发展,全面制订并落实各种教务管理制度,向管理求效益,在教学中力求创新,深化素质教育。在本学年中,我校教务工作计划具体如下:一、基本情况我校有教师12人,高级教师2人。在去年的全镇测试中,我校除一年级数学、五、六年级数学和一年级语文教学稍为理想,其他学科的都有待努力。面对这样的现状,需要我们付出更多的时间和精力,需要老师们能力合作和奋力拼搏。二、指导思想根据毕节地区中小学教学常规管理意见、纳雍县中小学教学常规规范化管理指导意见的文件精神及百兴镇教育管理中心教学常规管理办法,教务处将以求真务实的工作态度,以科学发展观为指导,以基础教育课程改革为中心,以教学管理科学化、艺术化、人性化、精细化为目标,让教师工作顺心、家长放心、学生学习开心,从而达到全面完成教学任务、全面提高教学质量。让老师既提高了自己的业务水平,同时也让学生得到了全面的发展。三、工作目标1、加强教学常规管理,全面提高教育教学质量,力争教学质量在全镇前列。2、教学管理上台阶。细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。发挥教研组的主观能动性,有序、有效开展各项教学活动。3、加强教师队伍建设。加强青年教师培养工作,抓好骨干教师示范作用。强化学科带头人、教学能手争创意识。4、各学科必须渗透法制教育。在各个学科计划、教案里要体现相关的法制教育内容,在课堂教学中针对教材内容,有机适度地渗透法制教育,进一步提高学生法律意识,树立法制观念。5、各学科必须渗透德育教育。在各个学科计划、教案里要体现相关的德育内容,在课堂教学中针对教材内容,有机适度地渗透德育教育,进一步提高学生思想道德水平,让学生的思想道德品质得到进一步的提高。6、规范学籍管理,让学籍册学生数与营养餐学生数挂起钩来。严格控辍保学工作。让学生进得来留得住。7、加强循环教材的使用与管理。提高教科书的使用寿命。8、抓好校园文化建设,形成更好的教风、班风、学风、校风。让学生的养成性教育得到提高。9、加强对教师进行现代教育理念的渗透,突出理念、学情与教学质量提高的结合。10、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。各中小学要开展好综合实践活动,建立课外兴趣小组。加紧体育设备设施的建设,确保课外活动的正常开展、实现国家学生体制健康标准的正常达标。确保每天有不低于一小时的活动时间。11、各中小学要维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。更改课表,课表必须规范整洁。并加强音、体、美、信息技术、体育健康等的监督管理。12、继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制作业量,做好教材、教辅资料等的管理工作。四、工作重点教学是学校工作的重点,坚持“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好抓落实。第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析课程标准和教学大纲,制定计划,统一要求,安排活动,并做好教研组活动记录。第二,各中小学教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,搞好新课程改革。教研活动以教材、课程标准、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学。切忌教研活动走过场赶形式,象征性地听听课,评评课,每次听评课,教研组每个成员都必须针对性地指出该节课的优点,存在的不足和改进措施 ,不能敷衍了事。要真正为教育教学服务,达到提高教学质量的目的。各中小学要有意识地培养骨干教师和学科带头人,树立自己的教学标兵,让他们在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。提高他们的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。第三,进一步完善教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,加强对教师教育教学的过程督查,对教师的教学行为和学生的学习效果进行全面的监控。加强教学过程管理、教学环节管理,抓好教学常规的落实,保证教学质量的提高。狠抓教学管理,严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、认真考核等重要环节。三、设立教研组长,完善教研机构。本学年根据以往教务工作的开展情况,要加强教学常规检查力度,以便更好地提高教学质量。全校教师在民主集中的基础上,设立语文、数学、综合、远教、实验教研组长各一名,语文教研组长由汪娟老师担任,数学教研组长由尚瑜老师担任,综合教研组长由勾雪老师担任,远教组长由王丽担任,实验组长由李丽担任,设立教研组长,以便审阅教案并签字、检查教师常规、开展教研活动。这样教学活动就能真正责任到人,扎实有效地开展起来。三、领导联系教研组,建立教研制度。(一)、开会时间定于周四4:30至5:30;(二)、全体教师必须参加,不得缺席。(三)、教研活动必须有主题,内容,主持人。(四)、开教研会时,不得无理取闹,否则将严按考勤执行。(五)、开教研会时,务必人人发言,不得坐而待之。(六)、教师须作好教研活动记录并客观忠恳。(七)、教研活动应作好定期总结。(八)、杨松联系综合教研组,肖祥国联系语文教研组,胡永松联系数学教研组、远教教研组、实验教研组。四、工作要求与措施(一)、落实教学常规管理,加大监督检查力度。1、实施全面质量管理。各学科教师要把握好新课标精神,扎实作好教学各环节的工作。对教材要反复研读、思考、领悟,并根据各类学生的实际,精心备课、精心设计教案。注意加强对练习课、作文课、复习课、活动课的备课。认真上好每一节课,学生的课堂练习作业和家庭作业要全批全改。在面向全体的同时,要抽出一定时间,加强对后进生的个别辅导转化和对优生的培养,力争出成果。2、认真落实常规检查,对老师的备、教、辅、改、评提出明确要求,按每期四次大型检查与平时随机抽查相结合的方式进行督到,并将检查结果作好记载,每月进行一次教学检查情况小结,将检查的情况反馈到每一位教师。坚持实行教学巡查制度、随堂听课制度。教师需要临时调课的,必须事先到教务处登记,经同意并安排好后方可进行,任何人不得私自调课,否则视为缺课。3、自觉加强师德修养。坚持以良好的教风带动学风,形成良好的班风。要关爱学生,特别是学习暂时困难或行为习惯有问题的学生,对学生要从心灵深处热爱,并从严要求。任何时候、如何情况下都不得体罚、变相体罚和挖苦学生,不得让学生站在教室外面听课、补作业。杜绝教学安全责任事故。4、抓好各班教学工作,确保教学质量。每位教师坚持每月或每单元进行一次检测,以便准确掌握学生对知识的掌握情况。(二)、重视学校体、卫、艺术工作,增强学生健康体魄,促进学生全面发展。五、具体工作安排九月: 1、检查教研计划并作记录;2、由各教研组检查各组学科教学计划并作记录; 3、举行教育教学讲座、教育科研理论讲座、新课程讲座各一次并作记录;4、对新教师了解性听课;十月:1、各教研组检查常规资料;2、举行校级数学公开课一次,有教案、有听课记录、有评课记录;(执教人:勾雪)3、教研组长会议。4、收集教研组长汇报材料一份。5、举行“国庆节”活动;6、五优评选。十一月:1、教研组长会议;2、各教研组检查教案、作业一次;3、举行教学经验交流会一次,有材料一份、有会议记录一次、有交流会简报一份;十二月:1、各教研组检查教案、作业一次;2、收集教研组长汇报材料一份;3、教研组长会议;4、举行学法交流会一次,有材料一份、有会议记录一次、有交流会简报一份;12年元月:1、各教研组检查教案、作业一次;2、做好对教研组的考评工作;3、做好各种教学资料归还管理工作;4、做好期末总结工作; 三月:1、检查学校各种计划并作记录;2、检查教研计划并作记录;3、由各教研组检查各组学科教学计划并作记录; 4、做好各学科新教材培训工作;5、对新教师了解性听课;6、各教研组检查教案、作业一次。7、语、数教研组各开展一次经验交流的教研活动。四月:1、各教研组检查教案、作业一次;2、教研组长会议。3、收集教研组长汇报材料一份4、语、数教研组各开展一次公开课,有教案、有听课记录、有说课材料、有评课记录;5、语、数教研组各开展一次经验交流的教研活动。五月:1、举行教育教学讲座、教育科研理论讲座、新课程讲座各一次并作记录2、教研组长会议;4、举行中高年级学生现场作文竞赛选拔赛;5、各教研组检查教案、作业一次;6、举行教学经验交流会一次,有材料一份、有会议记录一次、有交流会简报一份;7、语、数教研组各开展一次公开课,有教案、有听课记录、有说课材料、有评课记录;8、举行校级公开课一次,有教案、有听课记录、有说课材料、有评课记录9、语、数教研组各开展一次经验交流的教研活动。六月:1、各教研组检查教案、作业一次;2、举行“六一”活动;3、收集教研组长汇报材料一份;4、教研组长会议;5、语、数教研组各开展一次公开课,有教案、有听课记录、有说课材料、有评课
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