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文档简介

谷班主任计划 (1) 班务工作计划(xx-2018学年上期)陕州区第二小学谷学红本学期,我担任任二 (2)班的班主任工作,新的学生新的班级。 现将这学期我的工作安排如下 一、本班学生现状分析本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。 大部分同学学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生,有一定的自律能力,但是学生年龄还小,自觉性不强。 因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。 二、常规教育方面二年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。 但是他们还处在由低年级的阶段,许多地方还需要班主任的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 因此,我将继续利用班队会及晨会的时间组织学生深入学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,养成良好的学习和生活习惯。 并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 通过国旗下讲话、主题班会等活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。 同时,让学生在各种活动中,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,在劳动中学会合作。 三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点继续细化管理 1、课堂纪律二年级的孩子大部分上都能很好的遵守课堂纪律,对于极个别控制不住自己行为的学生,我给他们调换座位,找一些责任感很强的学生来帮助他们,对于他们的进步,及时表扬,相信随着年龄的增长,同学们会很好的控制自己的行为习惯。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 我将针对学生的个性特点,采取谈话,交流、游戏还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。 同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队和课间操纪律我将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。 每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 四、卫生方面 1、班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。 结合我校的规范细致化管理,本学期我对班级卫生工作进行了改革。 以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好作用。 本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。 我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。 2、好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 对学生个人卫生提出以下要求要求衣着整洁,课桌抽屉勤清,手脸保持干净,指甲勤翦,每天下课后及时洗手,时刻保持水盆干净、水清。 五、班级管理班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 六、奖惩分明在开学第一课中,我明确地告诉学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。 作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。 对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。 做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。 同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。 对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多交流,促其不断进步。 七、及时做好家校联系通过校信通、电话、家访等多种形式,了解学生不同的家庭背景和学习环境,相互交流孩子的表现、问题、成绩等,共同提高教学质量。 总之,一个合格的班主任,就要处处为班级着想,为孩子着想,一句话为了孩子的一切,为了一切孩子.班级公约 1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌好。 2、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。 3、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。 4、认真上好每一节课(包括副课),自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 5、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。 6、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹. 7、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。 8、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。 9、积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。 班级量化管理扣分制度 1、作业没按时完成一次扣1分。 2、作业质量特别差扣1分。 3、说粗话、脏话扣1分,打架情节轻的扣3分,玩危险游戏扣2分。 4、没认真及时做好值日工作的扣1分。 2、红领巾没戴、手指甲长、课桌

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