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文档简介

九（2）班合作竞争小组活动计划一、活动宗旨为了激发学生斗志，增强学生自信，拟采用班级小组合作、竞争机制，从而达到提升班级学习氛围，让每一位学生都在进步中享受成功的乐趣，进而形成一个互帮互助的团结班级及你追我赶的进步团队，力争在2015年的中考中取得较好成绩。二、具体措施1、每4人一小组，文理兼顾，实力相当；2、4人小组内以合作学习为主，共同进步；3、小组间以竞争为主，激发斗志；4、小组内的合作从听课、作业、早读、就餐、就寝、纪律等方面展开；5、小组间的竞争从学业、生活、纪律、安全等方面进行；6、小组合作、竞争本着一周一小结、一月一评比并适当进行奖惩的原则开展；7、根据小结情况，对小组成员可以做适当微调。三、分组名单1、黄子良 郭时毅 李信燃 唐悉时2、金浩 邓好运 任俊龙 贺子豪3、曹文龙 刘霖俊 余双龙 刘文豪4、张程 李文杰 钟文智 杨嘉威5、叶安妮 辛玥辰 杨安心 周咏柳6、邹楠萱 邵冰雯 左恩瑞 吴宇星7、李子欣 蒋思琦 吴心茹 寇泳琦8、胡佳丽 陈婉婷 陈格格 张若茜9、季高成 段茯文 安仪伟 张乾坤10、张清怡 铁海燕 吴婧宇 曾惠11、唐浚轩 刘俊峰 高青云 谭鑫12、王辉 马德凯 彭文龙四、评比细则1、教室（1）读书大声，效果好，奖励一颗 ；若读书声音小、效果不佳，提醒三次还不改正则画一颗 。（2）听课认真、自习安静、回答问题踊跃，奖励一颗 ；若上课不认真听讲、玩手机、看小说、打瞌睡等，发现一人次画一颗 。（3）作业完成及时、准确率高，奖励一颗 ；若完成不及时、拖交、抄袭，发现一人次画一颗 ，若不交则一次画两颗 。（4）卫生保洁认真及时，不在教室吃零食，奖励一颗 ；若在教室吃零食三次、卫生保洁受到通报批评一次则画一颗 。（5）月考成绩优异，在年级前50名的一人次奖励一颗 ；月考中在年级排名每上升5个名次的一人次奖励一颗 ；若在月考中年级排名每下降5个名次的一人次画一颗。2、就餐（1）就餐迅速、安静，每五次奖励一颗 ；若就餐拖拉、不讲卫生，违反三次则画一颗 。（2）文明就餐，每次做到光盘，累积10次奖励一颗 ；若有违反，累积三次则画一颗 。3、就寝（1）按时归寝，遵守寝室纪律，一周无不良记录，奖励一颗 ；若就寝不按时、串寝室、喧闹、玩手机、不服管理等一次画一颗 。（2）进寝室迅速洗漱，即刻安静，积极学习，累积三次奖励一颗 ；若洗漱拖拉，上床学习不积极则每两次画一颗 。备注：1、评比细则将在实施过程中不断完善。2、每周一小结，每月一评比，一颗 与 一颗 相抵，按照累积 的颗数多者为优胜组。五、小组评比记载表小组姓名星期一星期二星期三星期四星期五1黄子良郭时毅李信燃唐悉时2邓好运金 浩任俊龙贺子豪3张 程曹文龙余双龙杨安心4刘文豪李文杰钟文智刘霖俊5叶安妮张清怡吴婧宇周咏柳6邹楠萱邵冰雯左恩瑞吴宇星7李子欣曾 惠张乾坤陈格格
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