新建2014秋计划.doc

2014年秋季学期教学计划 九渡中学 韩玉艳一、学情分析这个学期我仍然任13（2）与13（3）班数学教学。经过七年级一年教学中发现，本班学生基础非常地差，三分之二的学生学习数学有困难，表现在上课听不懂老师的教学内容，上课无所事事，不是讲小话就是搞小动作，甚至影响到三分之一的同学的听课。本学期我的教学目标是让更多的同学能参与到数学学习中来，从而达到学校提出的及格率达到60%的要求。二、指导思想坚持党的十七大教育方针，以初中数学新课程标准为准绳，进一步将新课程改革推向更深层次，进一步提高学生的基础知识和基本技能。结合学生的实际情况和教材内容，制定切实可行的教学计划，进一步培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学，激发学生学习数学的兴趣，逐步提高学生的数学成绩，完成八年级上册数学教学任务。三、教材分析第十一章三角形本章主要学习三角形、多边形的有关概念，证明三角形三边的关系，了解三角形重心和稳定性，理解内角外角的概念，探索并证明三角形内角和定理，由三角形内角和定理推出直角三角形两个锐角的关系及外角定理及多边形内角和公式。本章重点内容是三角形内角和定理、多边形内角和公式。教学难点是教学难点是三角形内角和定理、多边形内角和公式的探究第十二章、全等三角形本章主要学习全等三角形的性质与判定方法及其应用。本章重点内容是全等三角形性质与判定方法及其应用；掌握综合法证明的格式。教学难点是领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。第十三章、轴对称本章主要学习轴对称及其基本性质，同时利用轴对称变换，探究等腰三角形和正三角形的性质。本章重点内容是轴对称性质与应用，等腰三角形、正三角形的性质与判定。教学难点是轴对称在生活中的应用。第十四章、整式的乘法与因式分解。本章主要学习整式的乘除运算和乘法公式、多项式的因式分解。本章重点内容是整式的乘除运算与因式分解。教学难点是对多项式的因式分解及其思路。第十五章、分式本章主要学习分式和最简分式的概念，分式的基本性质，分式的约分与通分，分式的加、减、乘、除运算，整数指数幂的概念及运算性质，分式方程的概念以及可化为一元一次方程的分式方程的解法和应用。本章重点内容是会进行分式的有关运算及能列方程解实际问题。教学难点：教学重点内容就是难点。五、方法措施1、抓住关键、分散难点、突出重点。2、精心设置教学情境，激发学生学习数学的兴趣，从生活入手，总结数学规律，立足于用数学知识解决生活中存在的实际问题。3、认真学习钻研新课标，掌握教材；课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点4、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十分钟，认真上好每一堂课，争取充分掌握学生动态，努力提高教学效果。5、不断改进教学方法，提高自身业务素养。积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。6、经常听取学生良好的合理化建议。 以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。六、课时安排请根据自己的教学实际情况和学生学习的实际情况制定适当的课时计划。周数教学内容第一周与三角形有关的线段第二周与三角形有关的角第三周多边形及其内角和第四周全等三角形与三角全等的判定第五周国庆放假第六周三角全等的判定第七周角的平分线的性质第八周轴对称、画轴对称图形第九周等腰三角形第十周段考复习第十一周段考