官店镇中学2009-2010学年度工作计划.doc

官店镇中学2009-2010学年度工 作 计 划为做好2009-2010学年度学校教育教学各项工作，根据习水县教育局关于印发的通知(习教发200902号)及习水县教育局二00九年秋季工作补充意见文件精神，结合我镇实际，特制定以下工作计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实义务教育法，全面推进素质教育，进一步巩固“两基”工作成果，丰富教育发展内涵，突出质量中心地位，稳步推进事业单位人事制度改革，着力抓好学生德育教育，创建平安校园，办好人民满意的教育，迎接建国六十周年大庆。二、以科学发展观统领全局，夯实教师思想基础全国第三批深入学习实践科学发展观即将全面启动，我校要以此为契机，健全支部组织机构，拟定阶段学习计划，以全校党员和全体教师为对象，分期分批组织学习。党支部一要联系实际，认真查找制约和影响本单位发展的因素和问题，理清工作发展新思路。二要开展好党员经常性学习活动，与上级政策精神对接，安排合理的学习内容和方式，认真组织教师做好整改和反思。三要通过学习实践活动，提高学校领导、教师政治思想素质和政治理论水平，进一步提升教师处理问题时科学、合理、统筹兼顾的能力，全面夯实教师思想基础。三、以“三个行为习惯”为载体，规范师生日常行为“三个行为习惯”理念自二里中学首创推广以来，取得了良好的成果，对规范师生的行为起到了很大的作用。从本期起，我校决定在全校师生中推广“三个行为习惯”养成。一是进一步借鉴总结提升“三个行为习惯”的内涵和外延，形成有官店特色的师生行为准则；二是把它作为工作任务贯彻落实，要求广大师生严格遵守，在日常学习和生活中从点滴抓起，规范师生的行为习惯。三是建立科学的考评机制，将师生贯彻执行“三个行为习惯”的情况纳入考核管理，用制度保障“三个行为习惯”的有效落实。通过学习推广活动，进一步规范师生在工作、生活中的行为表现，形成全校上下讲文明、讲礼仪、讲务实、讲进取、讲奉献的良好氛围。四、以保学控辍为重点，扎实巩固“两基”成果1、面对“两基“国检验收后，部分群众开始不重视、不支持教育工作，学生辍学率易反弹的现状，我校要以保学控辍工作为重点，首先从宣传工作上着手，加大宣传力度。其次是进一步落实包保责任制度，继续实行“扶一帮二控三”政策，做到实行校长包学校、教师包学生、家长包子女，做到分片包干，责任到人。第三是要认真调查未入学学生情况，针对不同的辍学原因，探索应对方法，采取行政控辍、质量控辍、管理控辍、安全控辍、扶贫控辍、情感控辍等措施，千方百计降低学生流失率和辍学率。对于每位未入学的学生，教师进村入户劝学工作不少于5次。 2、努力改善办学条件，提升学校办学水平。学校要积极利用现有条件，打紧学校开支，力所能及地改善学校办公条件和学生学习环境。校长要千方百计地调动广大师生的积极性和创造性，认真开展校园文化建设和班级文化建设。并积极组织筹办好学校文娱活动，有计划地营造学校文化氛围，把学校建设成师生共同奋进的精神生活家园，营造和提炼学校的核心精神文化。3、学校要积极配合党委政府的统筹调度，积极开展扫盲和农技培训工作，进一步巩固扫盲农技培训成果，继续为本地经济社会发展服务。五、以初中毕业班为突破口，全面提升教育质量1、教育质量是学生存在和发展的生命线。一所学校的好坏，不是体现在教学楼有多豪华漂亮、本科专科教师有多少，而是体现在初中毕业生的升学率、中小学非毕业学生的成绩合格率、优良率上。为此，本年度，我校要进一步强化毕业班工作。一是要认真总结今年中考的经验和教训，仔细分析本期初三年级学生的成绩情况和学习习惯、方式，有针对性地进行教育；二是要优化毕业年级教师配置，组建结构合理、优势互补的毕业班教师队伍；三是每月期召开毕业班教育教学研讨会，及时发现问题，交流教学管理经验；四是要抓好常规管理，始终如一地贯彻落实管理要求，杜绝忽缓忽急、时松时紧的“放羊式”管理现象；五是要加大经费投入，将有限的经费向毕业班教师、学生倾斜，学校要认真准备学生复习提高资料，定时定标开展成绩检测，提高学生中考高分人数比例，提升中考全县排名名次。2、以毕业年级管理模式为样本，逐步影响带动非毕业年级的管理工作，全面提高非毕业年级的教育教学质量。争取在本年度结束时，我镇所有非毕业年级学生的成绩合格率、优良率均有很大的提升，让年度教学质量检测排名靠前二至五个名次。六、以绩效工资为杠杆，调动广大教师的工作积极性在全国上下扎实推进教育人事制度改革，全面实行绩效工资制度的前提下，我校要抓住绩效工资这一经济杠杆，调动、提高广大教师的工作积极性。1、严格按照上级编制规定做好学校岗位核定工作，以学生数为依据，结合实际情况，科学合理地设置岗位，做到按需设岗。对于人员超编的单位，要坚决做好人员分流。2、组织学校领导、教师制定符合我镇实际的教师工作量化考核标准和绩效工资发放标准，进一步明确每个考核等次的绩效工资发放金额，适当拉开教师工资距离，提高教师工作的积极性。学校要统筹一部分经费作为边远教师路费补助、边远学校校长岗位补助，确保边远困难地区的教师工资高于中心地区的教师工资。3、完善教师支教制度，逐步安排乡镇附近学校教师轮流到边远村校支教，特别是人员超编的学校，要提前推行。官店中学、官店小学、里师九年制学校要率先推行考核挂末淘汰制度，凡年度考核成绩在最后二名的同志，要调离原工作岗位，到条件更差的学校任教。七、以学习培训为主要方式，多渠道培养骨干教师1、加强师德师风建设工作，全面树立“学为人师、行为世范”的教师风貌。一是要组织教师认真学习中小学教师职业道德规范，提高教师的师德素养，规范教师的从教行为。二是要抓好师德典型事例的学习，各校要组织教师深入开展向全国模范教师学习、向“十佳教师”学习等活动，并开展对反面形象的剖析，从正反两提高方面提高教师的职业道德素养。三是要抓好教育法律法规的学习，提高教师依法执教和依法治教的自觉性和能力。四是要完善师德建设工作机制和考核机制，建立健全社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长效监督机制，完善评选“师德标兵”等表彰制度，做好“师德标兵”的评选和师德典型材料的收集工作。2、以继续教育和专项培训为载体，努力提高教师综合素质。一是认真实施教师继续教育规划，健全教师培训制度，做好以“一德三新”为主要内容的教师全员培训。二是积极做好教师现状调研，努力争取县级安排骨干教师培训、新教师培训、紧缺学科教师培训、英语教师专项培训、班主任培训、实验教师培训等专项培训，逐步充实我镇的骨干教师群体。三是进一步加强“校本培训”和“二级培训”， 为骨干教师设置研修项目和课题、安排示范课和专题讲座等活动，提升教师的创造能力。3、抓好校际教研交流，拓展教师学习交流的对象和群体。有条件的学校要安排教师每人建一个博客，做好教学体会和反思。八、规范学校常规管理，提升学校管理水平1、坚持从严治校和从严治教、规范管理。按照习水县学校规范管理实施意见和教学常规规范管理意见，依法严格规范学校办学行为，实行学校教代会制度和校务公开制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤服务等工作的管理和监督，提倡勤俭办学。规范教学、科研和学术交流活动，强化学术道德和学风建设。严格执行学习纪律、考试纪律和生活纪律。2、学校要严格按课程标准开齐课程，开足课时。把握教育规律和学生特点，认真拟订各类工作计划，制定各项规章制度，完善各类考核奖惩方案。做好教学常规备、讲、辅、批、考等环节的监督检查。3、进一步加强教育督导工作，建立对学校和学校领导工作的督导评估制度。按照官店镇学校考核方案及官店镇教职工考核方案，每月组织一次对各校和督查考核，及时发现存在问题，督促整改，确保学校各项工作的有序推进。4、进一步加强学校安全管理。一是各校要树立安全第一的指导思想，健全学校安全制度和安全应急机制，聘请“法制副校长”，深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。积极开展全国中小学安全教育日宣传教育活动。二是严格执行学校突发公共安全卫生事件报告制度，做好预防和处理工作。完善校园安全联防制度和督促检查制度，加强安全管理，排除安全隐患，消除不和谐因素，开学初要联合有关部门开展学校周边治安综合治理整顿，确保校园安全和师生安全。创建平安校园。三是官店中学，里师九年制学校要实行教师夜间巡查制度，落实寄宿制管理责任制，杜绝意外事故发生。四是各学校要与临时职工签定好工作合同，明确双方的权利义务，官店中学、里师九年制要为锅炉工及食堂工人交纳相关保险。5、加强卫生管理，创建卫生校园。各校要认真分析学校环境、校园周边、办公室、教室、资料室等处所的“脏”、“乱”成因，制定切实可行的工作措施，建立行之有效的工作方案，指定专人负责管理和实施，克服脏乱现象，使校园真正成为学生健康成长的学园。6、进一步加强语言文字应用和管理工作，全面推进学校和社会语言文字的规范化。各学校要规范校园用语和教学用语，创设规范使用语言文字的学校环境与气氛。积极开展中化经典诵读活动，大力推广普通话。7、进一步完善中小学生评价体系，从思想道德、知识、体质、心理、能力等等方面评价学生。做到尊重学生的个性发展，培养创造才能，按期完成学生成长记录工作。8、进一步抓好农村现代远程教育。坚持“以需求为导向，以应用为核心”的远程教育方针，抓好资料下载和教学光盘的播放，为提高农村中小学教学质量服务，继续实施“村校结合”办法，把远程教育与推进素质、教师培训、促进农村实用技术和农村党员干部培训、提高农民素质紧密结合起来九、丰富教育内容和形式，促进学生全面发展1、扎实做好加强和改进中小学思想道德建设工作。充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，通过多种形式的校内外教育活动和实践活动的开展，做好学生爱国主义、理想信念、国防、法制教育工作，培养学生树立正确的荣辱观、世界观、价值观，提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力，使学生自觉做到珍爱生命，远离毒品，崇尚科学，反对邪教。2以庆祝新中国成立60周年为主题，挖掘学校德育资源，创新德育内容和形式，联系实际，开展革命传统教育，弘扬长征精神。3、注重学生创新精神和实践能力的培养。学校要根据自身实际，每学期至少开展一次小制作、小发明等手工制作竞赛，以此引导和培养学生爱科学、学科学、用科学的能力和协作、创新能力。4、大力加强中小学生心理健康教育。各学校要通过健全人格培养课题的研究与实践，加强学生心理健康教育，尤其是留守儿童、少年的心理健康教育，使他们不断正确认识自我，增强自我调控能力和承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。各学校要做好对学生心理健康情况的排查，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境。引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。5、进一步做好学生安全教育工作。各学校要加大对防火、防电、防不法侵害、防自然灾害等安全知识的宣传，切实教育学生遵守交通规则、遵守网络道德，适时开展应急演练，提高学生自救互救的能力和意识。6、做好学校体育、卫生、艺术工作。广泛开展阳光体育运动，全面推行学生体质健康标准，上好“两课两操”，确保学生每天至少锻炼一小时。按时对学生体能进行测试，并按要求及时上报测试数据。努力巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，继续推进高雅艺术进校园，要求做到班班有歌声。大力推广第三套全国中小学生广播体操，继续落实好“校园集体舞”。十、加强教研教改工作，提升教师教学水平1、进一步加强教研教改工作。学校要根据本校情况，开展有利于老教师更新观念、骨干教师专业引领、年轻教师快速成长的教学研究活动。并积极做好课程标准、教材教法、学生学习规律的专题调研，总结教学经验教训，提高教师课堂教学水平。2、以课题研究为载体，加强教师教育科研能力的培养与提高，建立和完善以校为本的教研制度，扎实做好集体备课和示范课教学，创新听课、说课、评课模式，提高互听课效果。3、加强教学质量监测，不断提高教学质量。各学校要建立课后反思、定期检测、定量分析、定性分解、定点帮扶的工作机制，认真做好学生研究和检测质量分析，因课定法、因材施教，全面提高教学质量。4、抓好地方教材和课程的落实。各学校要安排好教学时间，组织学生学习习水地理和红色习水，并借鉴地方教材写作经验，积极开发意义大、特色浓的校本教材。十一、加强党风廉政建设和效能建设，树立风清气正的学校环境，提高工作效率1、加强教育系统党的建设工作，充分发挥党组织在学校工作中的领导和决策作用。学校党支部要拟定工作计划，积极培养和发展党员。本学年学校党员要集体开展帮扶活动二次以上。各片区学校的党支部，要在教育总支的领导和指导下，加强党的先进性建设，巩固保持共产党员先进性教育成果。2、进一步加强领导干部作风建设，深入推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，完善反腐倡廉制度。广泛开展廉洁教育和廉政文化建设，按照上级的统一部署和教育系统的实际，巩固治理商业贿赂专项成果，建立和完善防治商业贿赂的长效机制。3、进一步加强纪律教育，严禁教师侮辱学生人格，体罚和变相体罚学生。严禁学校和教师歧视、排斥学生，严禁组织学生订购教辅资料和进行有偿补课。4、抓好农村义务教育经费保障机制工作。严格执行“一费制”收费政策，认真落实“两免一补”，严禁学校发生乱收费和克扣学生经费的现象。进一步深化校务公开，完善物品采购制度，加大对学校各项经费安排和使用的监督检查，完善教育经费内部审计制度，确保经费的合理使用。从本期起，各校每月的经费开支除本校教职工代表审核外，还需经中学分管领导审核签字后方可在财务处申报入帐。5、抓好学校效能建设，进一步强化对学校领导及教师的工作监督。从本期起，官店中学要每月轮流选举效能监督员，每月对学校领导、教师进行考核评价。6、继续开展校长公开述职述廉工作，多角度、多渠道收集学生、家长和教师对