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文档简介

六年级评评咱班主题班会活动方案活动目的：通过本次主题，增强学生主义意识，逐步提高学生的综合素质和能力。活动形式：小品、游戏等。活动过程：（活动仪式：略）引入：（长）队员们，你们好！六（4）班“评评”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱、爱，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。人甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。主持人乙：我是班长顾治国，这半学期来，我们班委会在和的正确领导和热情帮助下，带领全班同在德、智、体、美和劳动技术等方面开展了一些工作，取得了一定的成绩，归纳起来有以下几点：（1）明确学习目的，争取全面发展。进入六年级，很快要毕业了，不少同学友家长和社会的影响下，对集体动不够关心，一心只想学好书本知识，争取升学有个好成绩。可是我们现在是21世纪，是一个竞争的年代。在书本中的认知实在是太少了，所以我们要多学些社会上的东西，在我们的中，不是三分之二的都是订外的吗？还有些成绩较差的同学基础差，升学无望，就自暴自弃，学习松散。针对这些情况，我们可以召开“为祖国而学”的主题班会。学习上没有目的的去学那是你学的再多也等于零，我们要像爱迪生那样，做一个有目的、有好的的，在同学之间我们还要互相帮助。（2）加强锻炼，增强体质。我班同学在上是一个弱点，成绩一流而体育可是倒数第一。学习是在好的体质上学习的，一旦在学习的时候生病了那么你就会比别人差了，如果长期生病就会对学习带来很多不良后果。（3）“人人争做小主人”的新班风正在形成。这是一个竞争的的世纪，每都在争第一，所以我们每一个学生都要有这种向上的精神。同学们要有你争我超的学习风气，要像春天的竹笋一样。还有我们班委要和同学们打成一片，我现在郑重的告诉每一个同学，你只要有能力，别怕，来争一争，有可能你就成为班上的领导者。一定记住这句话：“你要能行我也行”。我有决心在下半个学期中，发扬自己的长处，纠正不足之处，把我们班做得更好。主持人甲：下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）1下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。主持人乙：队员们都很聪明，那就希望队员们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候
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