中班暑假寄语范文.doc

中班暑假寄语范文 中班暑假寄语【1】 孩子们，你们长大了，一年的时间里，你们的不断成长和进步给老师带来的喜悦和欣慰，你们甜甜的笑脸像一朵朵盛开的花儿在老师的心上悄然绽放，看着你们笔下稚嫩的、充满想像的涂鸭，听着你们悦耳的声音，和一双双充满好奇和希冀的目光，想起和你们在一起的点点滴滴，老师想给你们最真挚的祝福，愿你们在爱的阳光下茁壮成长，愿你们的每一天都充满阳光和快乐。再见了孩子们，相信你们会化作满园桃李，姹紫嫣红。 中班暑假寄语【2】 亲爱的宝宝们和爸爸妈妈们： 宝宝们的暑假就要开始了。今年的假期为7月4日8月31日，我们相信宝宝们一定会过得很愉快的。 在家过暑假的宝宝，老师希望你能每天早睡早起，天天睡午觉，自己的事情自己做，还可以帮助家人做力所能及的事情，养成良好的生活习惯。如果你想念老师，可以打电话给我们;如果你想念好朋友，可以邀请她们来家做客 而在幼儿园上暑假班的宝宝，请于7月14日拿好自己的被子来上学!在园的暑假生活，爸爸妈妈可要在8：30之前送宝宝来园，下午离园时间为16：30前接走宝宝。同时我们希望宝宝们，能和这么多老师生活、学习，做大家的懂事宝宝。 9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!我们将迎来中班新学期，那时我们就是中班的哥哥姐姐了，老师会在那迎接大家的到来，相信你们再也不会象上小班时那样哭哭涕涕的上幼儿园了，因为你们长大了!新学期的开始之后，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性，让我们期待新学期的开始吧! 今年的暑假还是以预防手口足病为重点工作，爸爸妈妈一定要配合幼儿园做好此项工作哦! 中班暑假寄语【3】 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想-是不是可以对新朋友说：“你好，我是*，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定很不错喔! 我们现在是小(一)班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦! 新学期又开始了，由夏老师、叶老师、王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性 祝小朋友新学期健康、快乐!上了中班以后，陆的确和以前不一样了，懂事多了。瞧!每周一的升旗仪式，(小名)会有礼貌的注视着国旗;每一回上下楼梯，(小名)能靠边轻轻地走;每一次做完手工，(小名)会自觉主动地帮老师打扫教室;每一天在幼儿园里(小名)都能自己的事情自己做这一点一滴的进步都看在老师的眼里，记在老师的心里，也记在了这本成长快乐里，(小名)越来越像幼儿园的姐姐了，给弟弟妹妹们做出了好的榜样。 时间过的真快，转眼到新年了，琪琪又长大了一岁。那么，希望大一岁的(小名)继续努力，继续加油!能更勇敢一些，学本领也更认真一些!老师送给(小名)一句话：“芝麻开花节节高”，来年无论身高体重还是知识本领都步步高升“!好吗? 最后祝陆小朋友及全家： 新年快乐!健康如意! 中班暑假寄语【4】 亲爱的小朋友们和家长朋友们，伴随着时间匆匆的脚步，我们又一同走过了中班这段难忘而又弥足珍贵的美好时光。幼儿中班的学习生活结束了，就要升大班了。在此，我们还要对家长们说声“谢谢”，感谢你们在这一学期中对我们各项工作的支持。在暑假期间，除了让孩子过个愉快的假期，让他们玩好、吃好、睡好，把身体养得棒棒的，还希望家长配合做好以下工作，让幼儿过个有意义的暑假，以便在新的学期里，孩子能更快，更健康快乐的成长。孩子们盼望已久的暑假生活即将拉开序幕啦!暑假是快乐的，也是漫长的，更是孩子们长见识、长身体，获得发展的黄金时期。如何使孩子们的暑期生活过得愉快而有意义呢?建议家长朋友们不妨从以下几方面入手： 1、加强对孩子的安全教育。如：不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳，一定要由家长带领并注意安全，防止意外事故发生。 2、继续保持孩子在幼儿园养成的有规律的生活习惯，保证孩子有充足的睡眠，让孩子坚持早睡早起，按时午休。形成科学合理的一日作息时间，有效保障孩子们的健康生长。 3、教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生，防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多，孩子往往吃起来没有节制，家长要适当地控制。 4、适当安排娱乐和体育锻炼活动，多安排孩子和同龄的小伙伴一起玩。在家庭中开展一些亲子游戏，让孩子体验家庭的温馨与乐趣。 5、引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视、电脑和玩具之中。同时，家长可适时让孩子参与家务劳动，适当培养孩子的一些生活自理能力，提高孩子参与生活活动的兴趣。 6、指导孩子学会