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文档简介

高二数学备课组计划 xx-xx学年第一学期高二数学备课组工作计划备课组长常伟一指导思想在学校教务处、教研组、年级部的统一领导下,以学校及年级部的工作计划为指南,以新课程标准、支架探究教学理论为依据,加强备课组教师的教育教学理论学习,更新教学观念,落实教学常规。 高二数学备课组由13位老师组成,根据学校“转作风、夯责任、拼质量、创名牌”的思路,团结协作,努力提升课堂教学效益,全面提高学生的数学能力,尤其是提高创新意识和团队合作能力,为学校的长远发展做出应有的贡献。 二工作目标1本学期完成数学必修 5、选修2-1(理)、选修1-1(文)的全部教学内容。 2认真学习教学大纲和钻研教材教法,把握好教材的广度、深度和难度;3增强备课组凝聚力,发挥人才优势,坚持集体备课,统一教学进度,实施资源共享;4加强备课组内听课、评课制度,备课组每两周定期组织集体备课活动。 5落实新老教师的结对子工作,促进教师共同成长;6作业全批全改,完成学校布置的作业量,至少50次。 7落实月考、单元检测、期中、期末考试的命题、审题、阅卷、质量分析等工作。 8树立全局意识,贯彻落实教学常规。 三具体工作措施1强调集体备课的重要性,集体备课中,至少有一位老师作为主备课人,即中心发言人,讨论下周教学内容中的重点、难点、典型题及易错知识点;探讨对教材的合理性处理;2精讲精练,对月考、单元检测、期中、期末考试试卷,教师要全批全改,及时认真讲评;3充分利用教辅资料,采用统一与分层相结合的原则;4在教学过程中注重对学生进行学法指导;课堂教学要多些师生互动,活跃课堂气氛,教学中要注重渗透数学思想方法和数学双基的教学。 5试卷命题工作实行由集体备课主备课人轮流负责制,做到侧重知识点的覆盖,注意难度、区分度、信度的控制,严禁网上直接下载试卷,要做到精心编选、反复斟酌,达到零错误率;6了解学生数学学习情况,及时帮助学生解决学习中的困难,同时进一步培养学生学习数学的兴趣。 加强与班主任、学生家长的联系,做好尖子生的培养及后进生的学习情况跟踪工作。 7加强支架探究理论研究、教材研究、解题研究,积极参加学校及市教学研讨,努力提高教学质量。 8积极参加或承担学校组织的汇报课、观摩课,努力提升新课程理念的认知程度,及时了解课改动态,学习优秀的教学方法,积极参与到支架探究教学的活动中来。 9创造性地开展研究性学习活动,提高学生的综合素质,思维能力,为学生的幸福生活奠基,为培养大气的中国人而努力奋斗!(附表一)xx-xx学年第一学期高二数学教学计划(试行)1.教学内容:数列、解三角形、不等式、常用逻辑用语、圆锥曲线方程及文理科有关内容.2.作业布批:每周不得少于3次/生,每次不得少于3题/生.学期总次数不得少于50次/生,总题量不得少于180题(含小题)/生.作业题型一般为解答题.如果布置选择题或填空题,应要求学生写出详细解答过程.一个大题若包含几个小题,则以小题计数.作业布批应及时,注重质量效果.3.教辅检查:平均每4周检查一次,全学期不少于四次,但重在平时督查.每次检查时应标明检查日期,并及时反馈教辅资料填写情况.不同层次班级学生区分对待,各任课老师掌握尺度.4.周末强化:第4周、第15周各一次,应认真批改试卷,成绩记录在案,且做到及时讲评.5.教学进度:本学期教学时数预计90节左右(不含星期六),章节进度及课时分配建议如下:时间计划教学内容(90课时)预计课时备注01周03周08月09月必修5第一章数列数列约2课时课时含习题、复习课等差数列约4课时期末考试质量分析讨论学期工作计划等比数列约4课时数列的应用约4课时模块3学分认定04周05周09月09月第二章解三角形正弦定理和余弦定理约3课时第一次教辅检查(月检1)三角形中的几何计算约2课时解三角形应用举例约3课时月考月检情况分析06周09周10月11月第三章不等式(选讲)不等关系约2课时参与各处、室、组的教、学、研活动一元二次不等式约5课时不等式选讲(见备注底*)约17课时简单线性规划约6课时第二次教辅检查10周11周11月11月选修2-1(理)第一章常用逻辑用语命题约1课时模块5测试(期中)充分条件与必要条件约2课时期中考试质量分析全称量词与存在量词约2课时参与各处、室、组的教、学、研活动逻辑联接词且、或、非约3课时11周14周11月12月第二章空间向量与立体几何从平面向量到空间向量约1课时空间向量的运算约1课时模块5学分认定向量坐标和基本定理约3课时第三次教辅检查用向量讨论垂直与平行约1课时(月检2)夹角的计算约3课时月考月检情况分析距离的计算约4课时参与室组教研活动15周18周12月01月第三章圆锥曲线方程椭圆约4课时研究学习成果报告抛物线约3课时第四次教辅检查双曲线约3课时选修1测试(期末)曲线与方程约7课时学期工作总结10周11周选修1-1(文)第一章常用逻辑用语(与选修2-1第一章相同)20课时(参照理科)11周14周第二章圆锥曲线方程(椭圆、抛物线、双曲线)15周16周11月12月第三章变化率与导数变化的快慢与变化率约2课时*内容:不等式性质,含绝对值不等式,均值不等式,不等式证明,不等式应用,柯西不等式,排序不等式,贝努利不等式.导数的概念及其几何意义约2课时计算导数约1课时导数的四则运算法则约5课时17周18周12月01月第四章导数应用函数个单调性与极值约4课时导数在实际问题中的应用约4课时以上供老师们教学参考,具体操作过程中,可根据校历学情班况,及文理特点作适当调整.(附表二)集体备课主备课人名单姓名内容周次

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