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文档简介
2012年德育工作计划一、 指导思想以党的“十八大”会议精神和科学发展观为指导,继续深入贯彻落实国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见文件精神,坚持社会主义核心价值体系教育,坚持育人为本,德育为先的工作理念,以社会品德教育为切入点,以完善学校德育队伍体系为保障,全面实施小学生公民意识教育实施方案,提升德育工作的针对性和实效性,以理念教育为重点,创设活动为载体,逐步培养学生的综合素质能力,创建和谐文明安全校园。二、 工作目标1、详细制定我校德育特色,建设长远规划,落实德育工作内容,做好德育工作分工。1、 加强德育队伍建设,建立一支善于学习,具有创新精神和具有先进管理经验的德育工作队伍,认真执行班主任队伍的选拔、聘任制度,加强班主任素质的整体提高。2、 开展学校特色德育品牌教育,确立“红歌传唱,童心向党”一校一品活动主题。学唱红色歌曲,学习红色文化,将德育工作渗透到学校的教学工作中去,教育学生爱党、爱国、爱生活,培养学往崇高的道德情操。3、 抓好心理健康教育,行为习惯养成教育,严格后执行学生操守、一日常规管理。4、 完善我校心理健康咨询室,做好心理健康档案整理工作,做到不遗漏。对于留守儿童、单亲家庭、孤儿、心理疾病学生,要制定专门针对于他们的教育手段,解决学生心理问题,正确引导学生健康成长。5、 开展家校教育联系活动,召开家长会、家长电视学校、家长经验交流会,切实开展好“三结合”教育,形成教育合力的大好局面。三、 具体工作及措施1、加强德育干部队伍建设,成立以校长为组长的德育工作领导小组,深入到德育工作的具体管理当中去。做到德育工作全员参与,并不断创新管理方法,提高现有管理水平。2012年白辛小学德育工作领导小组组 长:李方华副组长:于国宏组 员:刘少青、孙玉宏、肖春生、白彬、刘庆杰、周星宇、刘冬梅、谢占杰、杭玉福、白振明、全体班主任2、加强德育队伍建设,增强队伍创新意识,提升德育队伍整体素质。班主任是德育队伍中的中流砥柱,加强班主任队伍建设,班认行年轻化管理,是学校德育工作开展的必然形式。在本年,学校严格执行班主任的选拔任用制度,筛选管理经验丰富,创新意识管理能力强的年轻教师来担当班主任工作。加强对班主任的考评、考核工作。明确班主任岗位职责、工作条例,制定班主任奖励制度,优秀班主任评选制度,通过一系列工作的开展,促动班主任工作的积极性,从而确保班主任队伍的年轻化管理。经常召开班主任经验交流会及座谈会,给年轻班主任一个学习交流的平台。开展班主任培训工作,学习班主任管理办法、专家讲座及优秀班主任管理经验,并组织班主任外出参观、学习、考察,参加上级教育机关组织的各级各类培训活动。争取在原有基础上对于班主任工作有进一步的提升。3、制定形成具有我校特色的德育品牌教育,以“红歌传唱,童心向党”为我校“一校一品”品牌主题。利用音乐课及音乐课外活动小组教授红色歌曲,在全校形成传唱红歌之风。利用主题活动、班会课及其他课程向学生讲授渗透红色文化,让新时代的小学生了解历史、了解过去。通过一系列活动,让学生们体会到现在的幸福生活来之不易,教育学生要学会感恩、学会珍惜,从树立学生回报祖国、奉献社会的决心。形成以“红歌传唱,童心向党”品牌为引领,带动学校德育工作的整体开展和提升。4、加强学校常规管理,开展多形式、多手段的常规教育,严肃校纪、校风,对违规违纪学生及时批评教育,创造平安和谐校园。(1)、开学第一天,组织学生观看开学第一课“知识守护生命”大型文艺节目,并要求学生写观后感,所感要深刻,内容要丰富,开学初对学生起到一个良好的思想教育。(2)做好“三好学生”、“先进班集体”评选工作。成立评审小组,评审工作要做到公平、公正、公开,由各班级推荐备选名单,由评审小组考证核实确定最终人员名单,并公示评审结果上报。(2)、落实小学生守则、小学生日常行为规范及学生在校一日常规学习,加强对学生行为习惯的养成与管理,并完善已有学生在校一日常规,选举责任心强的教师,协同相关德育领导进行值周工作检查,每周根据学生纪律、出勤、课间操、仪表、卫生、文明礼貌情况、标志佩戴等全方面对班级进行综合评比,将评比结果公开化,评出“流动红旗班级”。认真做好值周检查总结,要求内容认真详细,实事求是,及时发现不足,以备提高改善。学期末,对所获流动红旗班级进行统计,最终为评选先进班级体打好基础,做为优秀班主任评选的重要依据。(4)落实内蒙古自治区中小学公民教育实施方案,深入开展社会主义荣辱观教育,引导学生增强道德判断力和道德荣誉感。对学生进行爱国主义教育、法治教育、国防教育、诚信教育、感恩教育、珍爱生命教育、安全教育、远离毒品教育、远离“两厅一吧”以及“防艾”宣传等。(3)、加强学生在校期间及假期的安全教育工作。树立学生安全第一的意识,定期开展安全教育课及教育讲座。学校领导要深入到各班级中,具体了解安全教育情况,树立学校教育以安全为保障的工作重点。(4)、加强法制教育、人防教育,提高小学生的民主法制观念。邀请相关执法部门工作人员来校为学生们做安全法制讲座、法律法规宣传,以预防和减少未成年人违法犯罪行为的发生。(5)、开足开好思想品德课,配备品德优秀的教师担任任课教师。正确运用思想品德课,开展对学生行为习惯的养成教育、爱国主义教育等,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育学生学会做人,使学生通过品德课的学习,形成高尚的道德情操。(6)开展“书香校园”活动,开展系列读书活动,多读书,读好书,提高学生读书兴趣,丰富学生知识积累,锻炼学生诵读能力。要求学生撰写观后感和读书笔记。(6)、建立建全学生会组织机构,选举组织管理能力较强的学生为学生会成员,充分发挥学生会的职能,让学生参与到对自我的监督和管理当中去。给学生一个展示能力的机会,同时也使其成为教师管理工作中的好帮手。5、开展主题教育活动及社会实践活动,以丰富多彩的活动内容促进学生良好道德品质的形成及综合素质的提升。学校政教处协同团队、少先队共同开展活动,做到有计划、有组织,学生全员参与。通过活动向学生宣传教育,让学生在活动收获、成长进步。(具体活动内容见工作月份安排表。)6、完善德育“三结合”管理网络,密切学校、家庭、社会之间的联系,谋求共同发展。关工委负责召开家长电视学校,有计划、有组织的对家长进行培训,分别以学校、班级为组织单位,召开家长经验交流会,三方协力,共同做好学生的教育工作。7、加大心理健康投入力度,完善心理咨询室条件。教师及时了解发现学生在成长过程中所遇到的心理问题,并及时做好学生心理健康教育,与学校心理咨询师取得联系,正确引导学生的健康成长。完善整理单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊家庭子女档案,优先为这些学生择良师益友,做好帮扶工作。本着育人为本,德育为先的工作理念,我校注重学生在成长过程中,道德品质形成和发展,不一定每个人都会成为国家的栋梁,为国家做出很大的贡献,但我们的目标是教育每一个学生将来都成为一个合格的公民,具有良好的道德素质。本首这样的目的,我校将一如既往的开展德育教育工作,真抓实干,将德育各项工作落实到实处。2012年德育工作月份安排表三月份:1、组织学生观看开学生一课知识守护生命大型文艺节目,撰写观后感,开学初对学生进行良好的思想教育。 2、结合本校实际,制定2013年德育工作计划及中长期规划。 3、评选旗级“先进班级体”、“三好学生”,投票选举民主方式产生结果,公示评选结果并上报。 4、开展学习雷锋精神宣传月活动,组织学生开展纪念活动及社会实践活动,树立榜样形象作用。开展“日行一善”活动,教育学生做活雷锋。 5、召开全校学生家长会,建立良好的家校联系。邀请各界领导莅临出席活动。 6、建立心理咨询档案,做好贫困学生、留守儿童统计工作,建立建全特殊儿童档案。四月份:1、开展义务植树社会实践劳动,组织学生参加植树活动,让学生懂得植树给人类带来的具大好处。 2、完善加强校园文化建设,让学生对学校文化氛围有全新的认识,及发挥校园文化的教育宣传作用。整顿校园周边环境,清除影响学校正常教学工作的不良因素。 3、开展“我读书,我快乐”书香校园活动,评选“读书能手”。 4、开展革命历史故事会。五月份:1、开展“感动校园人物”评选活动,评选出“形象学生”并形成材料,进行宣传。 2、开展“文明相伴,快乐成长”为主题的养成教育活动。 3、进行小学生守则、小学生日常行为规范、白小学一日常规管理工作自查。4、组织筹备“六一”儿童艺术节文艺汇演及运动会工作。六月份:1、庆祝“六一”儿童节。 2、开展毕业生综合素质评价活动,做好毕业班学生交接工作的提前准备。 3、开展“感悟幸福,分享快乐”主题活动,开展班团队、主题手抄报等系列活动,开展阳光评语征集活动。 七月份:1、制定“感恩教育月”系列活动方案、上报材料。2、做好学期末工作总结。3、做好暑假德育工作安排。 九月份:1、迎接新学生,做好新学期开学初学生思想教育。 2、开展优秀班主任评选活动。 3、开展“弘扬和培育民族精神教育月”活动。 4、规范学校办学行为工作自查。 5、召开班级家长会,由班主任组织实施,密切家校联系。十月份:1、开展“爱国主
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