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文档简介

初中英语教研组学习计划以校园整体作业为依据，以进步教研质量和教育质量为方针，增强老师的学习认识、效劳认识、教科研认识、质量认识、协作认识、充分表现事务功能的效果，以新课程变革为契机，以更新教育教育观念为先导，以培育学生的创新精力和实习才能为要点，不断深化讲堂教育变革，全面进步我校英语教研组教研作业水平。本学期英语学科教研作业，要以课程变革为基地，环绕课改完善和深化学科教育惯例，安排老师参与课改理论学习和训练，安排课改研讨课和专题研讨等系列活动，以推进老师改动教育观念，推进老师整体素质和学科教育质量的进步。把老师的自评和互评相结合，争夺让每次的教研组活动都能达到研讨的意图。使每一位教研组成员都有收成。1、英语组的活动改动单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期持续要点学习中小学英语课程规范。领悟新课标中的教育理念，树立全新的教育观念，灵敏的课程体系，多元、敞开的课程评估规范，注重根底，习气特性需求，重视学生情感，进步学生自主学习才能，为学生构建展开的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语讲堂教育当中，真实做到理论与实习相结合。清晰英语课程在根底教育阶段的基本要求，用这些理念来辅导平常的讲堂教育，以进步讲堂教育功率。真实展开好活动，让教研组的活动表现其实践的效果。2、积极展开教研组的听课和评课活动，紧紧环绕教研组的活动专题，注重对学生学习习气培育的研讨，注重对学生协作学习认识培育的研讨，在评课和说课中，要以学生的主体效果为要点，以协作学习的实效性为要点。1、进一步抓好教育惯例的学习和施行作业，安排本教研组老师学习气例，使施行惯例变成整体老师的自觉举动。2、加强团体备课。团体备课是表现团体优势，进步备课质量的重要途径，也是执行教育惯例，进步讲堂教育功率的必要措施。为此，教研组要积极安排团体备课，做到有方案、有方针、有实效。每次团体备课要定基地发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍塞责，实在处理教育中的一些问题，努力进步讲堂教育质量，完善教育。3、抓好新课程与新教材训练，使教研组成员对讲堂教育要点及难点的建立愈加清晰。4、抓好教研组建造。教研组要在执行惯例方面表现重要效果，做好惯例执行的查看、催促作业;定时安排教育研讨活动，环绕相应的研讨专题，安排相应的研讨课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组老师共同进步，人人获益。1、安置本学期英语教研组活动方案2、学习新课程规范3、拟定教育进度方案 4、进行课改听评课沟通活动5、参与县举办的初中英语教育研讨活动。1、展开学科结合研讨活动，参与校园的课题研讨和说课竞赛2、学习新课程，进行新教材训练3、举办镇级中小学中青年老师讲堂老师展现活动4、参与县举办的教育规划活动1、安排学生展开英语常识竞赛活动2、展开学生学习习气培育的研讨活动 3、参与县举办的初中英语说课活动。1、展开温习课沟通研讨2、参与县举办的中小学英语教育研讨会3、拟定时末温习方案4、进行期末测
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