2019_2020学年高中生物第二章减数分裂和有性生殖第二节有性生殖知能演练轻巧夺冠苏教版.docx

第二节 有性生殖随堂检测 知识点一受精孕育新的生命1下图所示细胞正在进行()A减数分裂B有丝分裂C受精作用D细胞分化解析：选C。由图可知，为精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。2一个有8条染色体的细胞进行了两次有丝分裂和一次减数分裂后，有一个子细胞发生了受精作用。下列AD各图中，表示上述过程中染色体数目变化的是()解析：选C。细胞在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，所以染色体数目不变；而减数分裂是染色体复制一次，细胞分裂二次，会使染色体数目减半；受精作用是两个染色体数目减半的细胞结合，使染色体数目恢复，由以上分析可知，能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是C。 知识点二有性生殖与个体发育3被子植物个体发育的“主线”是()A受精卵胚B受精极核胚乳C种子幼苗开花的植株D受精卵胚幼苗开花的植株解析：选D。被子植物的个体发育过程主要包括胚的发育、胚乳的发育、种子的萌发及植株的生长和发育。综上所述，被子植物的个体发育过程应为D项。4黄豆和玉米种子中贮存养料的结构分别是由()A受精极核、受精极核发育而来B受精极核、受精卵发育而来C受精卵、受精极核发育而来D受精卵、受精卵发育而来解析：选C。黄豆属双子叶植物，贮存养料的是胚的子叶，玉米属单子叶植物，贮存养料的是胚乳。5下列关于减数分裂和生长发育的叙述，正确的是()A绿色开花植物的囊胚中含有一个卵细胞和两个极体B蛙的卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞和极核染色体组成相同C大豆的两个精子分别与卵细胞和极体融合D胚孔出现在动物发育过程中，珠孔是胚珠的一个结构解析：选D。绿色开花植物的大孢子经过3次有丝分裂可以形成一个胚囊，其中包含一个卵细胞和两个极核；蛙的卵原细胞经过减数分裂可形成一个卵细胞和三个极体；大豆为双受精的植物，两个精子分别与卵细胞和极核融合；动物胚胎发育到原肠胚阶段会出现胚孔，而珠孔是胚珠内部与外界相连的通道。6某生物体细胞内的DNA含量为2a，如图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程中一个细胞内的DNA含量变化。据图回答下列问题：(1)从A到G表示的是_分裂过程，其中从C到E表示的是_时期；从E到G表示的是_时期。(2)表示初级精(卵)母细胞的时期是_。E时期的细胞叫_细胞，G时期的细胞称为_细胞。(3)由AC，DNA的含量增加一倍，是因为_。由DE，DNA的含量减少一半，原因是_。由FG，DNA含量再减少一半，原因是_。(4)由HI，DNA的含量增加一倍，恢复到原来的数目，是因为 _。(5)曲线由IP表示的是_分裂过程。解析：(1)从A到G是减数分裂，DNA复制一次，细胞连续分裂两次，其中CE表示的是减数第一次分裂，EG表示的是减数第二次分裂。(2)表示初级精(卵)母细胞的时期是CD。E时期的细胞为减数第一次分裂形成的子细胞，属于次级精(卵)母细胞，G时期的细胞是减数第二次分裂产生的子细胞，所以属于精(卵)细胞。(3)AC过程完成了DNA的复制，DE阶段DNA含量减半是由于同源染色体分离，进入两个不同的子细胞所致，FG是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，进入两个不同子细胞所致。(4)由HI DNA的含量增加是由于受精作用。(5)IP过程表示的是受精卵的有丝分裂过程。答案：(1)减数减数第一次分裂减数第二次分裂(2)CD次级精(卵)母 精(卵)(3)染色体进行复制同源染色体分离，进入两个不同的子细胞 着丝点分裂，姐妹染色单体分离，分别进入两个不同的子细胞(4)受精作用(5)有丝课时作业一、选择题1人的卵细胞只与一个精子融合，但为什么需要数以千万计精子才能保证受精完成()A精子的寿命短B精子为卵细胞提供营养物质C精子分泌酶水解卵细胞周围的细胞D精子到达卵子的几率极低解析：选D。因为精子所携带的能量极少，精子要从子宫颈口进入输卵管和卵子结合，对精子来说是一个艰辛的旅程，成功率极低，故D正确。2在受精作用过程中，不会发生的细胞变化是()A精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面B精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C受精卵的细胞膜失去对精子的识别能力D受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入解析：选C。精子进入卵细胞后，卵细胞立即释放相应物质，以阻止其他精子再进入。3与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖()A可增加遗传物质重组的机会B可保持亲、子代遗传性状的一致C产生的子代染色体数目发生变化D可在短时间内迅速增加子代数量解析：选A。有性生殖指由亲本产生雌雄配子，经过雌雄配子的结合，成为合子(受精卵)，再由合子发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖过程中会发生遗传物质的组合，增加了变异的几率。4如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是()Aa过程没有姐妹染色单体Bb过程细胞数目不变Cc过程发生细胞融合Dd过程没有同源染色体解析：选C。由题干中获得的信息有：染色体数目先减半，接着恢复正常，经加倍后又恢复正常，可推知先进行了减数分裂，经过受精作用后又进行了有丝分裂，联系学习过的有关知识，可逐项分析，得出答案。a过程为减数第一次分裂间期和减数第一次分裂，其中减数第一次分裂过程中始终具有姐妹染色单体；b过程为减数第二次分裂，细胞一分为二；c过程为受精作用，精子和卵细胞融合；d过程为有丝分裂，其过程中同源染色体未分离，同一细胞内始终具有同源染色体。5某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的()A我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈B我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的C我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的解析：选C。该同学细胞核内遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲，但是其线粒体内也有DNA(主要来自于母亲)，所以细胞内的遗传物质来自于母亲的多于父亲的，A错误；该同学和他的弟弟都是由受精卵发育而来的，但是母亲形成的卵细胞和父亲形成的精子有若干种，所以形成的受精卵也有若干种，所以他与弟弟遗传物质相同的可能性很小，B错误；该同学细胞内的染色体，每一对同源染色体都是父母共同提供的，C正确；细胞内的同源染色体一般大小都是相同的，但是性染色体大小不同，Y比X短小，D错误。6果园中同时种植许多不同品种的桃树，开花时蜜蜂相互传粉，但不同的果树照样年年结各自口味的果，不会因互相传粉而改变口味。这是因为()A只传粉而没有受精B传粉受精但没有改变种子的遗传物质C传粉受精并不改变果肉细胞的遗传物质D桃子雌蕊不接受其他品种的花粉解析：选C。口味是桃树表现出的一种性状，体现在果皮上，是由母本子房壁细胞经有丝分裂，进一步发育形成的，故它的遗传物质与母本一样，与受精无关，口味与母本一致，因此年年所结的果实不会因传粉而改变口味。7如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图，则图中分别表示()A有丝分裂、减数分裂、受精作用B受精作用、减数分裂、有丝分裂C有丝分裂、受精作用、减数分裂D减数分裂、受精作用、有丝分裂解析：选B。雌雄配子通过受精作用结合为合子，为受精作用；合子通过有丝分裂产生许多体细胞组成生物体，是有丝分裂；生物体通过减数分裂产生雌雄配子，是减数分裂。8已知某豌豆的一个豆荚含有6粒豌豆，则下列叙述正确的是()A该豆荚由6个雌蕊发育而来B该豆荚的形成需要3个精子C该豆荚的形成需要6个胚珠D该豆荚的形成需要3个极核细胞解析：选C。豌豆的一个豆荚是它的一个果实，6粒豌豆则是6粒种子。由花的结构可知植物的一个子房中可含有多个胚珠，双受精作用后，子房将发育成果实，子房内的胚珠将发育成种子。每一个胚珠在受精时都需要两个精子，一个与卵细胞结合形成受精卵，一个与两个极核结合形成受精极核。所以该豆荚的形成需要1个雌蕊、6个胚珠、6个卵细胞、12个精子和12个极核。9在高等动物胚的发育过程中，一个重要的特征是原肠胚的形成，原肠胚的主要特点是()A有囊胚腔、原肠腔及外胚层B有囊胚腔、原肠腔及中胚层C有外胚层、中胚层、内胚层和囊胚腔D有外胚层、中胚层、内胚层和原肠腔解析：选D。囊胚期以后，由于胚胎各部分细胞的不均等分裂，逐步形成具有内胚层、外胚层、中胚层和原肠腔等结构的原肠胚。10有关动物个体发育的叙述，正确的是()A高等动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育B卵生动物的胚后发育在母体外完成，胎生动物的胚后发育在母体内完成C原肠胚的主要特征是出现了细胞分化D蛙的胚胎发育属于变态发育解析：选A。高等动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育，A正确。卵生动物的胚胎发育的一部分在母体外完成，胎生动物的胚胎发育在母体内完成，二者的胚后发育都在母体外完成，B错误。原肠胚的主要特征是出现了三个胚层的分化和原肠腔的出现，C错误。蛙的胚后发育属于变态发育，D错误。11在人类的生育过程中，常常出现多胞胎现象，若要形成异卵四胞胎，在双亲体内至少有多少个卵原细胞和精原细胞同时参与减数分裂()A4个，1个B4个，2个C4个，4个 D1个，4个解析：选A。受精卵是个体发育的起点，每个卵原细胞分裂最终产生1个卵细胞，每个精原细胞分裂最终产生4个精子，异卵四胞胎由4个不同的受精卵发育而来，需要4个精子和4个卵细胞。12下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是()Aa过程需要的营养物质由子叶提供Bb过程中有机物的重量一直持续增加C同源染色体分离过程可以发生在c过程D在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体联会配对解析：选C。受精卵发育过程中的营养物质由卵细胞提供；种子萌发过程中有机物重量减少；联会发生在减数分裂形成配子时。二、非选择题13下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题：(1)图甲中的为_数目的变化；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括_过程。(2)图甲中HI段形成的原因是_。(3)图乙中D的子细胞的名称是_。(4)图乙中C对应图甲中_(用图中字母表示)段。(5)请在下图中画出b阶段每条染色体中DNA数量的变化曲线。解析：(1)分析题图甲可知，为有丝分裂过程中染色体变化曲线；图中FK段表示减数分裂，而M点之后为有丝分裂，则LM段表示受精作用。(2)图中的HI段表示减数第一次分裂末期核DNA含量减半的原因是： 同源染色体分离分别进入两个子细胞。(3)图乙中的D细胞中没有同源染色体，并且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在纺锤丝牵引下移向两极，故为减数第二次分裂后期，由于细胞质均等分裂，故该细胞可能为次级精母细胞或第一极体，形成的子细胞为精细胞或第二极体。(4)图乙中的C细胞中含有同源染色体，并且不分离，为有丝分裂中期，对应于图甲中的CD和MN段。(5)图中b阶段为减数分裂，减数分裂过程中每条染色体中的DNA含量变化时期有两个，减数第一次分裂间期进行DNA复制，每条染色体DNA含量加倍，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，每条染色体DNA含量减半。答案：(1)染色体受精作用(2)同源染色体分离分别进入两个子细胞(或同源染色体分离及细胞一分为二)(3)精细胞或(第二)极体(4)CD和MN(答到一个即可)(5)如图14下图表示被子植物雌蕊的主要结构(体细胞中的染色体数目为2N)，请据图回答下面的问题：(1)图中和表示的染色体数目分别是_。(2)a过程表示进行_作用，形成的受精卵经b发育成，那么b进行的细胞分裂方式是_。(3)c表示极核的受精过程，那么受精极核就含_条染色体，受精极核经d发育成，很多双子叶植物没有这一结构的原因是_。(4)从图中可见，子房壁和珠被的遗传物质来自_。(5)图中所示的结构是_，组合在一起的结构称为_。答案：(1)N和N(2)受精有丝分裂(3)3N种子发育过程中胚乳的养分被子叶吸收，子叶发达，胚乳退化(4)母本(5)果实种子15下图表示高等生物的生活史示意图，据图回答：(1)过程A表示_，它发生在哺乳动物的_器官中。(2)过程B表示_，其实质是_和_的细胞核融合。(3)如果该图表示被子植物的生活史，那么个体发育的起点是从_开始的，主要进行_分裂。(4)假设成体的染色体数目为20条，那么图中和的染色体数目依次为_。解析：(1)过程A是减数分裂形成精子和卵细胞，发生在哺乳动物的睾丸或卵巢中。(2)过程B是受精作用，实质是精子和卵细胞的细胞核融合。(3)个体发育的起点是受精卵，主要进行有丝分裂。(4)成体体细胞中染色体数目有20条，和分别是配子和体细胞，染色体数目分别是10条和20条。答案：(1)减数分裂睾丸或卵巢(2)受精作用精子卵细胞(3)受精卵有丝(4)10条和20条16下列图甲、乙、丙、丁分别表示三种生物个体发育过程中的部分结构。据图回答下列问题：(1)上述四个图为不同个体发育过程中的部分结构。发育过程中，细胞主要通过_方式进行增殖。(2)图丙和图丁中营养物质分别储存在_(用标号表示)中，结构9、10分别是由_发育成的。(3)从某植物上获得如图乙所示的豆荚，下列分析中正确的是()A图示的豆荚是由四个子房发育而来的，花蕾期子房内含5个胚珠B形成图示的结果需要8粒花粉粒C将3纵剖开后得到的结构图为图丁D2未发育成与图丙一样的结构是因未进行受精作用(4)图甲所示属于人的个体发育过程中的_阶段，早期胚胎A所处的时期是最关键的时期，胚胎A显著的结构特点之一是分化