怀远六中2012-2013第二学期工作计划.doc

怀远六中20122013学年度第二学期政教处工作计划以科学发展观为指导，围绕学校办学宗旨，全面贯彻省市县教育工作会议精神，进一步整合德育教育内容，提升教育教学管理工作的规范化层次，进一步激发教师的工作热情和团队精神，养师德强师能铸师魂，增强德育教育的内化实效，整合德育资源，精简活动，将各项德育活动纳入课程管理；落实家校沟通注重常规管理，丰富学生学校生活；继续完善并执行班主任量化管理方案。一：本学期重点工作内容及目标1、环境卫生工作方面：结合我校实际情况，把学校卫生工作再向上提升一 个 高度，在精、细、实上下功夫，不断完善各种卫生管理、检查制度，认真落实卫 生工作措施，加强对全体师生卫生习惯的养成教育，不断提高他们的卫生意识，加强教室内部卫生的检查，确保校园时时、处处整洁、优美，为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。2、刀具收缴及门卫安保工作方面：建立、健全刀具收缴及门卫安保措施，加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度，增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力，努力争创让家长、领导放心，社会各界满意的“平安校园”。3、纪律法制教育工作方面：以一日常规、中学生日常行为规范学习为抓手、狠抓养成教育，礼仪常规教育，通过各种管理形式，加强对学生的纪律、法制教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生遵纪守法的文明习惯，确保学生中犯罪率为零。4、心理健康教育工作方面：从学校和学生的实际出发，遵循学生身心发展规律，认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作，针对性解决学生心理健康。5、班主任工作方面：通过对班主任队伍的的管理，来落实和提升德育工作中的“五育”教育，因此班主任是学校德育工作的主力军。因此本学期将进一步完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训，强化班会课备课的管理；选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。6、政教处档案整理及管理工作方面：档案管理是一件细心、有序而又庞杂的工作，本年度政教处档案整理及管理工作主要是注重档案的时效性、实效性和即时性。二：工作措施1、积极开展主题教育活动，以各类活动为载体，不断推进学校的思想政治工作。（1）在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划（包括成人和成才两方面），并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，形成浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。 （2）充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用。（3）充分利用校园内板报、广播等各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的五育教育，从而使学生成为一个关心社会发展、了解时事动态，并积极思考的社会人。（4）积极开展多渠道、多形式的以树立身边的榜样、旨在激发学生学先进、赶先进，浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如“卫生红旗班级评比”、“文明班级评比”“星星乐园”及各种单项评比，并在学校橱窗给予表彰。（5）根据学校实际和学生的身心特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动，如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。2、严格常规管理，强化养成教育，不断提升学校的日常管理水平。（1）认真组织各班学生学习中学生日常行为规范和中学生守则、一日常规、校卡管理条例等规章制度，增强学生的守纪意识，以此来规范、约束学生的言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时，认真开展以规范为主题的系列教育活动，如在七年级中开展以一日规范背诵比赛，在八年级中开展对照规范找差距活动，在九年级中开展重温规范，争做模范中学生活动。在全校师生中推行杰出青少年自我管理活动。（2）加强对学生综合素质评定工作的指导和督促作用。各班强化对学生日常行为的量化考核，并坚持自评、互评制度，学生会认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。（3）深入开展“优秀团员”、“三好学生”“优秀班干部”“文明礼仪标兵”评比活动，以评比促养成，形成人人争先进，个个不落后的氛围。（4）切实加强对学生的安全教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大宣传力度，特别是刀具收缴工作及用电防火，交通安全等，尤其加大对住校生的管理力度，切实做好住校生的防火、防电、卫生知识教育和管理，并坚持安全日检查、日汇报制度。定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。（5）各班建立家校联系簿，对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高学校管理水平。3、做实做优心理健康教育，并以此为亮点，不断凸现我校德育工作的特色。（1）在学生个人档案中增设心理健康档案，各班主任认真做好学生心理咨询和疏导工作并做好记录归档工作。（2）根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座，同时充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏，做好心理健康教育的宣传工作。三：主要工作安排二月份：1、召开班主任会议。2、班主任工作材料下发（班主任手册、班级日志、班会课安排）3、安排好检查人员第一次仪容仪表检查。4、电话家访：对未报到的学生进行电话家访。5、做好家长会的准备工作、出一期黑板报6、各班上好第一节班会课，加强对学生进行常规教育、安全教育。7、利用国旗下讲话，对学生进行文明礼仪教育。8、第一期“星星乐园”评比9、对遗失、弄坏、校卡的补定。10、法制报告会11、卫生工作大检查。12、青年志愿者活动安排。 三月份： 1、学生心理健康教育讲座2、校外住校学生详细情况登记造册（家庭住址、联系方式等）3、下发校运动会通知。4、文明礼仪标兵。文明班级评比5、召开班长会议。6、班主任论坛。四月份：1心理健康教育讲座：克服自我，超越自我，做成功自我。2安全知识讲座，全校消防疏散学习。3、结合期中考试动员，对全体学生进行考风考纪教育。 4、结合期中考试情况，召开班主任会议，总结班级管理工作的经验、教训，表扬先进，激励后进，并对下半学期班级管理工作提出新要求。5、结合期中考试情况，对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座，并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。6第二期“星星乐园”评比7、读书征文比赛8、读书演讲比赛9、读书绘画比赛五月份：1、 五一、五四黑板报、手抄报比赛2、 法制教育讲座。3、