枣乡街小学2009--第二学期教学计划.doc

枣乡街小学20092010学年第二学期教学工作计划本学期，我校将根据联合校的精神和具体工作要求，立足我校教育教学实际，以全面提高教育教学质量为宗旨,紧紧围绕深化课程改革，构建高效课堂这一中心任务，创造性的开展工作，为我校的快速发展做出不懈努力。 奋斗目标：争取圆满的完成联合校和上级各部门下达的各项任务。让教师素质和教学质量均有所提升。一、重视学习，提升理念本学期，我们继续加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。具体措施是：1、加强师德学习。2、加强对课程标准的学习。3、重视教育教学理论学习。通过学习，交流，总结等系列活动，让教师们的观念得到更新，知识得到长进，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。4、鼓励教师外出观摩学习。我校继续大力支持教师外出观摩学习，每次观摩学习后，给老师们上公开课或作讲座，使好的教法能为我所用。二、加强教学常规管理工作，提高实效严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，认真抓教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作等几个基本环节。本学期，定期组织四次对教师的教案、学习笔记、学生的作业等进行检查。以此来监督和促进教师的教学工作。平时，还将不定期检查教师的上课，辅导等方面的工作，从而掌握教学状况，起到监督促进作用。使教师在备课，上课等方面的工作得到规范和提效，同时也将提高教师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。具体做到以下几个方面：备课中要准确把握教学重点难点，详案中要突出体现重难点教与学的具体过程。本学期教师将加强对简案写法的研究。课堂要最大限度地提高学生的课堂教学参与度，提高学生的学习兴趣。作业检查中要注意作业布置质量与批改质量并重。加强对学生作业设计研究，增加作业的可选择性，按规定严格控制作业量。协同年级教师组织好题目，做好单元阶段性诊断检测。继续强化教学反思。课后坚持写教学反思，要写“真情实感”。不再写的“字数多”。而在于写的“质量”。精心选择学习内容，进一步完善教师成长足迹誊写并认真学习领会各学科县课堂教学评价标准。三、结合各项活动，加强教师培训与成长，提升教师队伍整体水平1、结合学年初每位教师的个人发展规划，做好督导，学校在本学期至少要组织召开一次教师个人成长座谈交流会。2、三月下旬联合校将进行县能手人选选拔，我校将根据本校的人选状况提前进行集中指导与督促。3、通过对构建高效课堂的研究与实践，要求教师平时注意案例与经验的积累，争取五月份能写出真实、高质的论文。4通过每周在展板上写粉笔字、每周每人交两页钢笔书法作品并进行评比、等多种形式的活动提升教师基本功水平。 5、要求有条件的教师逐步建立开通自己的教育教学博客，养成写教育日志的习惯。四、以研促教，典型拉动，提高教研教学质量和水平 学校积极创设良好的环境和氛围，为教师的自我发展搭好台子，逐步培养教师积极的职业态度：对自己的事业要“敬业、勤业、乐业”；对待自己的学生要“尊重、理解、关爱”；对待自己的学科要“好学、严谨、创新”。要深刻理解，没有一流的教师，就没有一流的学生，就难以成就一流的学校。1、学校教研两周一次，做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定人员），确保活动有序，有效地开展。在高效课堂创建中，可围绕“体现新思想、新理念；目标简明、重点突出；教材处理科学；教学过程优化；三维目标协同发展；民主和谐，互动交往；务实扎实，达成度高；学习杜郎口经验”等方面有选择的研究和实践。 我校本学期建立专门的高效课堂创建档案，并积累各类材料，以形成创建阶段性报告。2、建立城农互助互动机制，典型拉动，共同提高。3、结合联合校规定的集备内容，扎扎实实搞好集体备课。4、切实做好听评课活动。6、继续开展“师徒结对”活动 五、深化书香校园建设，推进“振兴阅读工程”1、认真学习市县关于“振兴阅读工程”的文件精神，进一步完善和调整的读书方案和计划，要有师生读书的时间、有要求和落实，结合经典诵读、学校课题、校本教材等内容把师生读书活动推向深入。2、以活动促读书，以活动促养成。本学期将举行三次全校性的师生读书活动：学生讲故事比赛、师生经典诵读比赛、师生读书笔记展评等读书成果展示活动；3、做好校园文化、教室文化、黑板报（每月一换）、宣传栏等方面的维护和更新，做到典雅、美观、实用、实效、有品位。六、加强毕业班监管，努力提高整体水平六年级是学校的窗口年级，对学校的形象起着决定性的作用。本学期我校将依托联合校对六年级的有效教研，努力在提高课堂效率、优质生培养、学困生转化上下功夫。具体操作内容为：1加强学案的使用。2加大对六年级的检查力度。3任课教师共同研究优质生培养策略。4想法提高学困生转化效率。5同时，我们也将对学困生进行家访，以取得家长的支持。七、其它工作1、结合本学期县教学示范校、市教学示范校、县教育科研示范校、县科研兴校示范校的创建，我校将根据评价标准提前做好准备工作。2、结合县实验教学、电化教学先进单位评选活动，搞好教学仪器、微机、电化设备的管理和利用，学校确立专职或兼职管理人员，提升管理素质，提高管理水平，提高利用率。3、做好宣传报导工作，及时高质量地向茌平教育信息、教育局和联合校网站发送稿件。4、要把学生书写习惯、礼仪规范的培养作为一项长期工作来抓，全员来抓；通过举行学校、班级评优活动、实践活动、监督岗等来促进实施和落实。5、继续探讨和完善学生综合素质评价，努力学习借鉴先进学校的经验