自我研修计划表9.doc

校本研修计划第一部分 基本情况姓名：韦鸿 性别：男学历：大学本科 教龄：10年职称：中学二级 任教科目：初中数学第二部分 个人自我分析（反思个人教学的优缺点和存在的主要问题） 我从教以来我热衷于教师职业、热心教学，有较强的责任感和进取心。在工作中我认真踏实，能够很快融入了解学生学习的心理特征，并根据学生的发展需要和特点进行教学。谦虚好学是我的一大特点，我能自觉接受教育相关的新事物、新观点、新理念，不断改进自身的课堂教学。个人在教学上有一定的经验，但对于课改的思想理解并不是很深刻，此外，在教学方法和技能上也有许多方面需要改进，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断的发展，以适应社会的需要，教书育人为己任，为之不断地努力，从而成为一名合格的人民教师。存在的问题：教学经验方面存在较大的不足，给教学带来不便，知识更新较快，原学的知识基本不能适应当前的教学，自知教学在解读教材、分析教材和挖掘教材这方面的能力还有待提高，没有打破教材的局限进行教学资源优化利用。第三部分 发展目标（长期目标和近期目标）长期目标：认真学习中小学教师职业道德规范，争取做一名具备良好的师德、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业，认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业。热爱学生，关心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表，具备强烈的事业心和责任心。加强学习，不断学习新的观点和理念，积累一定的理论学识和教学经验，持之以恒，努力充实自己，争取在数学教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。短期目标：认真研读中学数学新课程标准，学习新教材，努力把握新教材的编排体系。掌握每一章节的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。想办法学会运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，提高教育教学水平。 第四部分 实施计划（实现目标的措施与活动，需要的资源和条件，实现的时间和形式等）1、加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。在接下来的一年里，我计划阅读中学数学新课程标准、做个幸福的教师新时期师德修养等相关书籍。 2、积极参加教研活动，开阔视野，追踪最新的教学成果和教学理念，促进理论学习研讨与教学实践探索的融合，真正实现在做中学、在学中做，推动教育理论素养的提升。3、研究课堂教学，让高堂高效，渐显教学风格。此外积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟，学生的思想问题及解决方法等进行记录总结反思，在实践中提高自己的教学能力。 4、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前农村英语教学难题，深入研究学生厌学的问题，以研促教。积极主动地定期进行研究课教学，在实践中提高自己的教学能力，在总结和反思中来形成自己的教学风格。学习，再学习，在学习中不断超越自己。教师校本研修计划表第一部分 基本情况姓名：韦鸿 性别：男学历：大学本科 教龄：10年职称：中学二级 任教科目：初中数学第二部分：个人自我分析（反思个人教学的优缺点和存在的主要问题）我从教以来热衷于教师职业、热心教学，有较强的责任感和进取心。在工作中我认真踏实，能够很快融入了解学生学习的心理特征，并根据学生的发展需要和特点进行教学。谦虚好学是我的一大特点，我能自觉接受教育相关的新事物、新观点、新理念，不断改进自身的课堂教学。个人在教学上有一定的经验，但对于课改的思想理解并不是很深刻，此外，在教学方法和技能上也有许多方面需要改进，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断的发展，以适应社会的需要，教书育人为己任，为之不断地努力，从而成为一名合格的人民教师。存在的问题：教学经验方面存在较大的不足，给教学带来不便，知识更新较快，原学的知识基本不能适应当前的教学，自知教学在解读教材、分析教材和挖掘教材这方面的能力还有待提高，没有打破教材的局限进行教学资源优化利用。第三部分：发展目标（长期目标和近期目标）1 通过学习，提高自身的师德修养和自己的业务水平；2、通过学习，提高自身的管理理念和管理水平，探索有效的教育教学规律。2、通过学习，丰富教学经验，能上好每一节课。3、通过学习，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。4、通过学习，树立自己终身的理念，积累研究课题的经，为自己的可持续发民奠定基础。5、通过学习，掌握教学基本功，更好地为教学服务。第四部分：实施计划（实现目标的措施与活动，需要的资源和条件，实现的时间和形式等）第一：学习马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观，加强自己的政治修养，为自己的教育发展确定正确的政治方向，形成科学的人生观与价值观，提高自己的思想觉悟。第二：每天利用12小时自学各种理论知识，并做好要点笔记，写在校本研修身册上。丰富自己的教研知识。使自己在业务水平上能有一个很大的提高。第二：力争做到几周时间读一本有效的教育专著，多向一些有经验的教师多学习，多请教，使自己在经验方面能有一些进步。改正自己在教学经验方面的许多不足，使自己在这一方面得以弥补。使自己可以省掉许多不必要的麻烦，使自己可以少走一些弯路，使自己可以更快的发展，让自己在课堂教学方面有一个很大的提升与飞跃。第三：我将会利用个人的业余时间帮助一些学困生。帮助他们解决一些难题，帮助他们培养学习英语的兴趣。让他们变：“要我学”为“我要学”。培养他们主动积极的自主学习，让他们充分感受到学习的乐趣。让孩子们在一种平和的氛围中学习，他们不再对学习有一种恐惧感与距离感。让他们充分认识到学习的乐趣与幸福。第四：经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找出不足之处，写好