古诗鉴赏(九1).doc

1、【月夜】刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。1. 展开联想和想像，描绘一二两句所展现出的画面。2. 如果由你朗读三四句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。3. 诗歌表达了作者 思想感情？1. 夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。2.示例1：我认为最应该重读的是“新”字。新是 “刚刚”的意思，蕴含着春天初到的新鲜和欢愉，表现了作者对春的喜爱之情。示例2：我认为最应该重读的是“透”字。透，穿透的意思，隔窗听到虫声，用“透”，给人以生机勃发的力度感。表现了作者对春的喜爱之情。3. 春回大地的美好联想和热爱之情。1. 夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。2.示例1：我认为最应该重读的是“新”字。新是 “刚刚”的意思，蕴含着春天初到的新鲜和欢愉，表现了作者对春的喜爱之情。示例2：我认为最应该重读的是“透”字。透，穿透的意思，隔窗听到虫声，用“透”，给人以生机勃发的力度感。表现了作者对春的喜爱之情。3. 春回大地的美好联想和热爱之情。2、【破阵子】晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。1.学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读画线，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。2.下片诗人描写了一个怎样的“邻家女孩”？表达了作者怎样的思想感情。1.池塘边稀稀疏疏地点缀几点青苔，在茂密的枝叶深处，时时传来黄鹂清脆的啼叫声。2.笑靥如花、天真快乐的少女；对川田勃勃生机和美好青春的热爱之情。3、【商山早行】温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。1.请用生动的语言描绘“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的画面。2.诗中哪些景物体现了“早”？3.诗歌表达了作者 思想感情？1.一声鸡啼打破了清晨的宁静，一弯月亮还挂在茅店外的天空；板桥上结了一层薄薄的冰霜，早行的游子已在上面留下了奔波的脚印。2.晨起、鸡声、月、霜等景象3.抒发了长期漂泊在外的游子孤寂之情和浓浓的思乡之情。4、【渔家傲秋思】范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。1.描绘“衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面。2.请结合内容谈谈你对“人不寐。将军白发征夫泪”的理解。3.诗歌表达了作者 思想感情？1.南归的大雁成群结队地飞着，似乎没有一点留恋的意思。军乐和边塞的各种声音混合在一起，在落日余晖和烟雾缭绕的群山中，一座孤城城门早早关闭。2.夜深了，可是睡不着，将士们头生白发眼含热泪。表现了戍边将保家卫国却士壮志难酬、思念故乡的感情。3.保家卫国的爱国豪情，壮志难酬的凄苦和浓重的思乡之情。5、武陵春风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。1.上片中“倦”字表现作者怎样的心情？2.赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的妙处。【参考答案】如梦令 1.暮色已经四合，船却误入藕塘深处。怎么把船划出去，怎么把船划出去，高声呼喊中，把停栖在小洲上的水鸟都吓飞了，洁白的鸥鹭扑棱棱飞向天空。2.抒发了作者热爱生活，热爱自然的感情。武陵春1.倦：倦怠的意思。天色已晚，但是诗人无心梳妆，表达了内心沉重的哀愁。2.用比喻的修辞，把看不见摸不着的愁，比作有重量的物体压在心头，连船也载不动。比喻新奇，化抽象为具象，生动形象地写出自己内心沉重的哀愁。6、 辛弃疾：南乡子何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。【注释】1.年少万兜鍪：指二十来岁就能统率上万兵马的孙权。兜鍪：战士的头盔，这里借指士兵。2. 坐断：占据。3. 曹刘：曹操和刘备。1.结合诗歌内容，谈谈你对“何处望神州？满眼风光北固楼 ”一句的理解。 2.作者在下片引用孙权的典故有何作用？1. 极目远眺，哪里能够看到中原故土？映入眼帘的只有北固楼周围一片风光了！写登亭所见景色，抒发了作者对沦陷国土的怀念之情。2. 作者追忆三国时期的孙权，歌颂孙权的英勇无畏，不畏强敌。含蓄地讽刺南宋朝廷的软弱无能，表现了作者收复中原，统一祖国的强烈的爱国情怀。7、观刈麦田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。1.展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘“足蒸暑土气，背灼炎天光”一句所展现的画面。如果由你朗读本句，你认为最该重读的是哪个字，为什么？2. 请结合内容，对颈联“力尽不知热，但惜夏日长”两句进行简要赏析。3.本诗表达了作者怎样的思想感情。1. 他们脸对着大地，背对着烈日，下面如同笼蒸，上面如同火烤，但是他们用尽一切力量挥舞着镰刀一路向前割去，似乎完全忘记了炎热。我认为最应该重读的是“蒸”，蒸是“蒸烤”的意思，农民田间劳作，双脚被火热的大地蒸烤着，一个“蒸”字生动地突出了农民的艰辛，流露出了作者深切的同情。我认为最应该重读的是“灼”，灼是“炙烤”的意思，农民在田间劳作，面朝朝黄土，脊背被火热的太阳炙烤着。一个“灼”字生动地突出了农民的艰辛，流露出了作者深切的同情。2. 天气如此之热，白天又如此之长，而农民们却竭力苦干，就怕浪费一点时间，可见人们对麦子的珍惜程度。“惜”字在这里用得非常好，是用一种矛盾的心理突出农民们劳作的艰辛和对粮食的珍视。3.对繁重租税的指责；对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚。8、江城子 密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1.展开联想和想象，请用简洁生动的语言描绘“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句所展现的画面，如果由你朗读“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，你认为最应该重读的是哪一个词语，为什么？2.结合诗歌内容，谈谈你对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的理解。3.画线句勾勒了怎样的人物形象？抒发了作者怎样的情感？1.随从出猎的武士个个带着锦帽，穿着华贵的貂皮，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，从山岗上席卷而过。我认为最该重读的是“卷”字，“卷”字为席卷之意，极言出猎队伍行走之快，人数之多，表现了出猎者高昂的情绪，抖擞的精神。2.定将手中的雕弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀犯界的天狼。作者运用典故，表达了作者渴望亲临战场，为国杀敌，建立功业的豪情壮志。 3.这首诗勾勒出一个英武豪迈、气概非凡的英雄形象。抒发了作者渴望建功报国的豪情壮志。9、浣溪沙簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。1. 展开联想与想象，描述词上阕的的田园情景。2.下片刻画出一位怎样的知州形象，表达了作者怎样的情感？1从枣树下走过，枣花簌簌落下，耳边听到了村子里从南到北传来一片片缫丝车缫丝的声音，又看到古老的柳树底下有一个穿“牛衣”的农民正叫卖黄瓜。2. 刻画出一位谦和平易近人的知州形象。既写出了作者满怀希望想讨杯茶解渴的心情，又担心农忙季节，自己不便贸然而入的心情。10、【卜算子咏梅】陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，