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文档简介

2015年上期五年级校本课程教学计划东风小学杨冬敏一、班级分析本班学生一共62人,男生29人,女生33人,已经能够阅读完成的书籍,有一定的阅读量,但是阅读习惯还尚未养成,知识面狭窄,因此需要培养阅读兴趣,加大阅读量与面。二、总目标:加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读兴趣,提高阅读质量。三、指导思想:培养学生良好的阅读习惯。在阅读中不仅要“读进去”,还要“吐出来”,更要“说开去”。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中挖掘学生的阅读潜能、培养语言表达力。四、具体目标:1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。2、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高思维水平,提高各学科的学习水平。3、“习作”和“阅读”相互交融,相得益彰,彼此成为深化优化课改实验的最佳支撑和组合。五、阅读速度及内容:1、提倡朗读,每分钟不少于60至80字。2、阅读范围逐渐拓宽。诗歌、故事、文学经典作品等六、方法及措施:1、提倡课内阅读为辅,课外阅读为主的方式。2、组织阅读小组,小组内阅读层次互补。每个小组里要选定组长,负责领导监督管理本小组的阅读进程。七、教学内容:古代诗词八、教学目标1、激发学生的诵读兴趣,在大量诵读的基础上,摸索出积累、背诵古诗词及诵读古诗文的方法。利用古诗文诵读课,营造古诗文诵读的氛围。2、开展丰富多彩、主题鲜明的古诗文学习实践活动,为学生的诵读提供资源和帮助。九、教学安排周次内容安排第一周第一单元篱笆那边民歌家庭河广上邪第二周第二单元井蛙贝壳开始长歌行回乡偶书(其第三周第三单元儿童是世界上一点一点的光老马海边边词山中问答第四周第四单元晒花生断章责备春宵望天门山第五周第五单元鹅鹅鹅书,岛审判官牧童武威送刘判官赴碛西行军第六周第六单元对星星的承诺我是苹果玩具塞下曲台城第七周第七单元风星星变奏曲天文家归雁秋夜曲第八周第八单元花园里上课太阳金色花山房春事二首(其二 观祈雨第九周第九单元阁楼上的光烟囱仙人世界偶书引水行第十周第十单元家面朝大海,春暖花开流放的地方画眉鸟赠刘景文第十一周第十一单元如果我是男孩我是一个任性的孩子(节选雨天花影鄂州南楼书事第十二周第十二单元希望幸福一日致秋天的花楸树纸船送春江村晚眺第十三周第十三单元给你写信天问水手三衢道中雪梅(其一第十四周第十四单元收获我爱这土地对岸绝句湖上第十五周第十五单元
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