第二学期学校工作计划7964150209.doc

沟西小学第二学期学校工作计划（2010-2011第二学期）一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，弘扬“自强不息，海纳百川，勇立潮头”的人文精神，坚持以科学发展观统领教育全局，以“教育质量提升年”和“教育均衡发展年”为载体，着力自主创新，强化教育管理，立足质量兴校，积极推进名师名校建设，不断提升学校办学品位，努力创建一流教育。 二、工作思路： 1、加强自身建设，树立教育形象 （1）加强学校效能建设，进一步转变工作作风，提高工作效率和服务质量，大力弘扬教师的敬业爱校、乐于奉献精神，不断提高教师的职业道德水平，扎实开展教育行风师德建设和学校“三评”工作，积极营造比能力、比奉献、比贡献的良好氛围，努力办好人民满意学校。 （2）认真贯彻落实县教育局的“解放思想大讨论”精神，牢固树立以德立教、为人师表良好形象，不断提高教师的整体素质。 （3）进一步加强党风廉政建设，严格执行义务教育阶段“一费制”政策，实行收费公示制，切实规范收费行为，杜绝乱收费现象的发生。深化和规范校务公开工作，增强透明度，提高信誉度。 2、深化德育工作，提高教育实效 （1）以爱国主义读书教育活动为载体，全面开展理想教育，爱国主义教育、集体主义教育、法制教育，培养学生正确的人生观、世界观和价值观。 （2）以小学生守则为指导，以小学生日常行为规范评比为载体，以道德体验教育为基本途径，开展公德教育、养成教育、爱心教育、诚信教育等。 （3）以环保教育为核心，切实开展环境教育、热爱自然教育、学校传统文化教育，认真搞好校园“净化”、“绿化”、“美化”建设，努力打造花园式学校。 （4）深化安全文明校园活动，大力推进“平安学校”建设，全面提高学生安全意识和自救自护能力。 （5）认真抓好心理健康教育，加大对学校心理健康教育的管理和指导，探索心理健康教育的有效途径和方法，促使学校心理健康教育走上规范有序的发展轨道。 （6）充分发挥家长学校、关协、校外辅导员的教育作用，构建立体化教育网络，形成学校、家庭、社会教育的合力，提高教育实效。 3、重视教研工作，提高全面质量。 （1）扎实推进基础教育课程改革，认真探索新课程背景下考试评价机制和“校本教研”方法，加强教学研究和指导，促进教师进一步形成开放的教育教学新理念。 （2）认真实施农村中小学教师素质提升工程，努力构建农村教师终身教育体系，培养和造就一支高素质的教师队伍。 （3）充分发挥教科研作用，加强课题管理和指导，提高教育科研的实效性，不断拓展课题研究面，努力培育精品课题。 （4）坚持以“聚集课堂，提升质量”为目标，以优化课堂教学为重点，努力提高40分钟质量。积极开展各类示范性教学展示活动，组织专题教学视导，进一步提高教学水平。 （5）继续深化校本培训工作，抓好业务学习，注重学习实效，外引内联，积极疏通教学信息，不断丰富知识储量，使全体教师实现由经验型向科研型转变。 （6）继续搞好图书室、阅览室的开放工作，不断提高图书室、阅览室的使用率，努力为师生创造便捷、优良的学习环境。 4、完善民主管理制度。坚持校领导班子集体议事制度，完善校务公开制度、民主评议校长制度、教代会制度。充分发挥广大教职工参政议政的积极性和民主监督作用，认真依靠广大教职工共同办好学校。 5、扎实做好后勤，勤恳服务教学 （1）全体后勤工作人员都要树立为教学服务的思想，努力做到态度热情，积极主动解决教学中的所需物资及办公用品；努力办好食堂、寄宿和超市，切实解决师生生活。 （2）财务人员要严格财务审批制度，做到帐目清楚，分类明晰。加强经费的预决算，统筹安排，合理开支，增收节支，勤俭节约。继续做好每月一次公开校财务收支情况，增加透明度。 （3）加强校产管理，健全物资登记、保管、支用、出借、报废、赔偿制度，期中、期终检修全校的课桌凳、教室墙壁等校产物资。 （4）加强安全工作。全体教职工都要牢固