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文档简介
宁波市2015年初中毕业生学业考试数 学 试 题姓名 准考证号 考生须知1全卷分试题卷、试题卷和答题卷。试题卷共6页,有三个大题,26个小题。满分为150分,考试时间为120分钟。 2,请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3答题时,把试题卷的答案在答题卷上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示,抛物线y=ax2 +bx+c(a0)的顶点坐标为。试 题 卷 一、选择题(每小题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,只有一项符号题目要求)1. 的绝对值是()A. B. 3 C. D. -32. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 3. 2015年中国高端装备制造业收入将超过6万亿元,其中6万亿元用科学计数法可表示为()A. 0.61013元 B. 601011元 C. 61012元 D. 61013元4. 在端午节道来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家店的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购. 下面的统计量中,最值得关注的是()A. 方差 B. 平均数 C. 中位数 D. 众数5. 如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,则它的俯视图是()A. B. C. D. 6. 如图,直线,直线分别与,相交,1=50,则2的度数为()A. 150 B. 130 C. 100 D. 507. 如图,ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使ABECDF,则添加的条件不能为()A. BE=DF B. BF=DE C. AE=CF D. 1=28. 如图,O为ABC的外接圆,A=72,则BCO的度数为()A. 15 B. 18 C. 20 D. 289. 如图,用一个半径为30cm,面积为cm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径为()A. 5cm B. 10cm C. 20cm D. cm10.如图,将ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A1处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为;还原纸片后,再将ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为;按上述方法不断操作下去,经过第2015次操作后得到的折痕D2014E2014到BC的距离记为,若=1,则的值为()A. B. C. D. 11. 二次函数的图象在23这一段位于轴的下方,在67这一段位于轴的上方,则的值为()A. 1 B. -1 C. 2 D. -212. 如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形. 若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形标号为【 】A. B. C. D. 试 题 卷 二、填空题(每小题4分,共24分)13. 实数8的立方根是 14. 分解因式:= 15. 命题“对角线相等的四边形是矩形”是 命题(填“真”或“假”)16. 如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45,测得旗杆顶端A的仰角为30,若旗杆与教学楼的距离为9m,则旗杆AB的高度是 m(结果保留根号)17. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,过点A,D两点的O与BC边相切于点E,则O的半径为 18. 如图,已知点A,C在反比例函数的图象上,点B,D在反比例函数的图象上,ABCD轴,AB,CD在轴的两侧,AB=3,CD=2,AB与CD的距离为5,则的值是 三、解答题(本大题有8小题,共78分)19. 解一元一次不等式组,并把解在数轴上表示出来.20. 一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和若干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为.(1)布袋里红球有多少个?(2)先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,请用列表或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率.21. 某校积极开展“阳光体育”活动,共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目. 为了解学生最喜爱哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)(1)求本次被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)该校共有1200名学生,请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少?23. 已知抛物线,其中是常数(1)求证:不论为何值,该抛物线与轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线,求该抛物线的函数解析式;把该抛物线沿轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与轴只有一个公共点?24. 在边长为1的小正方形组成的方格纸中,若多边形的各顶点都在方格纸的格点(横竖格子线的交错点)上,这样的多边形称为格点多边形。记格点多边形内的格点数为,边界上的格点数为,则格点多边形的面积可表示为,其中,为常数.(1)在下面的方格纸中各画出一个面积为6的格点多边形,依次为三角形、平行四边形(非菱形)、菱形;(2)利用(1)中的格点多边形确定,的值.25. 如图1,点P为MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,如果APB绕点P旋转时始终满足,我们就把APB叫做MON的智慧角.(1)如图2,已知MON=90,点P为MON的平分线上一点,以点P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,且APB=135. 求证:APB是MON的智慧角;(2)如图1,已知MON=(090),OP=2,若APB是MON的智慧角,连结AB,用含的式子分别表示APB的度数和AOB的面积;(3)如图3,C是函数图象上的一个动点,过点C的直线CD分别交轴和轴于点A,B两点,且满足BC=2CA,请求出AOB的智慧角APB的顶点P的坐标.26. 如图,在平面直角坐标系中,点M是第一象限内一点,过M的直线分别交轴,轴的正半轴于A,B两点,且M是AB的中点. 以OM为直径的P分别交轴,轴于C,D两点,交直线AB于点E(位于点M右下方),连结DE交OM于点K.(1)若点M的坐标为(3,4),求A,B两点的坐标; 求ME的长;(2)若,求OBA的度数;(3)设(01),直接写出关于的函数解析式.数学参考答案及评分标准 三、解答题(本题有8个小题,共78分)注:1阅卷时应按步给分,每步只记整分; 2如有其它解法,只要正确,都可参照评分标准,各步相应给分。19.解:由得, 由得,不等式组的解集为.解集在数轴上表示如下:20. 解:(1)设红球的个数为个,则根据题意,得,解得(检验合适).布袋里红球有2个.(2)画树状图如下:两次摸球共有12种等可能结果,两次摸到的球都是白球的情况有2种,两次摸到的球都是白球的概率为.21. 解:(1),本次被调查的学生人数为40人.(2)最喜爱足球的人数为;最喜爱跑步的人数为,补全条形统计图如下:(3),估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多90人.22.解: (1)设B种花木的数量是棵,则A种花木的数量是棵.根据题意,得,解得.答: A种花木的数量是4200棵,B种花木的数量是2400棵.(2)设安排人种植A种花木,则安排人种植B种花木.根据题意,得,解得.经检验,是原方程的根,且符合题意.答:安排14人种植A种花木,安排12人种植B种花木,才能确保同时完成各自的任务.23. 解: (1)证明:,由得.,不论为何值,该抛物线与轴一定有两个公共点.(2),抛物线的对称轴为直线,解得.抛物线的函数解析式为.该抛物线沿轴向上平移个单位长度后,得到的抛物线与轴只有一个公共点.24.解: (1)作图如下:(2)三角形:,平行四边形(非菱形):,菱形:.任选两组代入,如:,解得.25. 解: (1)证明:MON=90,点P为MON的平分线上一点,.,.,.,即.APB是MON的智慧角.(2)APB是MON的智慧角,即.点P为MON的平分线上一点,.如答图1,过点A作AHOB于点H,.,.(3)设点,则.如答图,过C点作CHOA于点H.i)当点B在轴的正半轴时,如答图2,当点A在轴的负半轴时,不可能.如答图3,当点A在轴的正半轴时,.,.APB是AOB的智慧角,.AOB=90,OP平分AOB,点P的坐标为.ii)当点B在轴的负半轴时,如答图4,.AOB=AHC=90,BAO=CAH,.APB是AOB的智慧角,.AOB=90,OP平分AOB,点P的坐标
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