电大本科毕业论文2014届本科毕业综合实习工作计划及.doc

管理工程系2014届本科毕业生毕业综合实习工作计划为贯彻武汉生物工程学院关于2014届本科生毕业论文（设计）改革的指导意见（以下简称2014届指导意见），顺利开展我系2014届本科毕业生进行毕业综合实习的工作，进一步规范毕业综合实习总结报告的撰写要求，加强毕业生开展毕业综合实习的管理，特制订2014届本科毕业生毕业综合实习总结报告工作计划。具体内容如下：一、2014届本科毕业生毕业综合实习总结报告指导工作小组我系成立2014届本科毕业生毕业综合实习总结报告指导工作小组，对本届毕业综合实习总结报告的工作进行全面安排和管理。组 长：陈天佑副组长：刘珣 成 员：张婷、李莉娜、王惠清、胡晶二、时间安排2014届本科毕业综合实习总结报告的工作拟分为四个阶段：动员准备阶段、实习阶段、答辩阶段和归档总结阶段，每一阶段具体工作安排如下：工作阶段时间主要任务动员准备阶段2013年10月中旬-11月上旬宣传动员、安排指导老师实习阶段2013年11月中旬-12月上旬查找资料, 撰写任务书2013年12月中旬-下旬制定实习计划2014年1月中旬上交前期实习日志2014年3月下旬上交毕业实习鉴定表2014年4月上旬上交毕业实习总结报告初稿2014年4月中旬修改总结报告2014年4月下旬毕业实习总结报告定稿答辩阶段2014年5月上旬答辩、报账归档总结阶段2014年5月中旬毕业论文收集、整理、上报和归档。三、学生撰写毕业综合实习总结报告的要求（一）学生结合本专业的特点进入各级各类企事业（含校办企业或校内实习实训基地）单位或各级国家机关进行毕业综合实习，实习岗位所从事的工作必须与本专业密切相关。（二）实习单位一经确定不得随意更改，学生在该实习单位实习的时间8-12周，不允许中途更换实习单位。实习结束后需由实习单位对学生实习期间的表现做出鉴定。（三）学生必须在指导老师的指导下有计划有步骤的独立完成毕业综合实习以及实习报告 撰写。（四）学生必须按照指导老师规定的时间和要求上交实习计划、实习日志、实习报告。（五）学生必须按照指导老师规定的时间和要求上交相关文件的纸质版和电子版，否则不予接受。（六）学生必须按时参加毕业答辩，逾期取消其答辩资格。（七）学生必须按要求填写实习手册，实习报告需经指导老师同意后方可打印，装订成册并上交给指导老师，系办公室整理汇总后，作为主要教学资料存档。四、毕业综合实习应完成的文件及要求毕业综合实习应撰写的文件包括：任务书、学生实习手册、毕业综合实习总结报告、答辩相关材料（请参考附表）。（一）任务书一律采用教务处统一规定的模板；必须打印，签名处由相应的人员手写签名，需填写地方的字体统一为宋体五号字。（二）学生实习手册使用学校统一发放的实习手册，均为手写。实习手册的主要内容包括：1实习计划主要包括实习时间、实习岗位、实习的内容、实习的工作安排等。2.实习日志学生以周为单位，详细记录每天的实习项目、具体内容或其他事务，并且每周必须上交给指导老师批阅评语。实习日志的记录时间8-12周。3.实习鉴定表主要包括个人小结、实习单位鉴定意见、实习小组鉴定意见以及指导老师评语。（1）个人小结：主要包括个人的实习态度、是否遵守组织纪律、在实习期间完成了哪些实习内容、实习的收获和个人的心得体会等内容。（2）实习单位鉴定意见：实习结束后一周内需由实习部门的主要负责人提供鉴定意见表并加盖单位公章。主要内容包括学生实习期间的出勤情况、实习态度、是否遵守组织纪律、运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力、实习期间的综合表现等。（三）毕业综合实习总结报告 1封面 毕业综合实习总结报告采用统一的毕业论文封面格式。封面内容均须打印，题目名称为三号宋体加粗，类别、系、班级、学号、姓名、指导教师等为四号宋体加粗，日期为小四号宋体。2目录目录单独成页，目录页每行均由标题名称和页码组成，包括引言（或前言），章、节、参考文献、致谢、附录等序号。 3题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。4摘要与关键词（1）摘要 摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右。（2）关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列38个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。中英文关键词应一一对应。5正文内容毕业实习报告的正文内容不少于5000字。具体的内容包括：（1）简要介绍实习单位所在行业的发展背景，行业的发展趋势。（2）简单介绍实习单位：包括企业性质、经营范围、经营方式、经营状况等。（3）重点介绍实习工作流程，介绍本人在企业中的工作岗位、工作任务。（4）简单介绍实习中的工作表现，即在实习中自己的学习、工作表现、态度怎样，有没有按单位要求执行，执行得好与否。（5）重点介绍在实习中过程中的收获与体会。（6）重点介绍实习过程中发现问题并根据所学专业知识提出有效的解决方案。6参考文献参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。报告中引用的文献应以近期发表的与实习工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。7致谢向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。8附录不宜放在正文中但有重要参考价值的内容（如公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等）可编入报告的附录中。（四）答辩相关材料主要包括：答辩申请表、指导教师审查意见表、评阅教师评语表、答辩会议记录。学生参加答辩前必须提供答辩申请表、指导教师审查意见表和评阅教师评语表以及学生实习手册，以上文件缺少或填写不完全、不规范的学生，答辩小组可以拒绝其参加答辩。五、毕业综合实习总结报告的撰写规范要求毕业综合实习总结报告的装订顺序为：封面、目录、摘要与关键词、正文、参考文献、致谢、附录。按照2014届指导意见的相关要求，毕业综合实习总结报告的撰写格式与科研型毕业论文的格式保持一致。现将科研型论文的书写及打印要求介绍如下：（一）论文书写论文要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210297）复印纸打印。其中上边距25、下边距25、左边距25、右边距25、页眉15、页脚15。字间距为标准，行间距为单倍行距。页眉内容统一为“武汉生物工程学院学士学位论文”，采用宋体小五号斜体字居右排写。页码在下边线下居中放置，用小五号字体。目录、摘要、关键词等文前部分的页码用罗马数字（、）编排，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2）编排。（二）目录目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含摘要与关键词（中、外文）、正文章、节题目（农、理、工科类要求编写到第3级标题，即.。文、法、经、管科类可视论文需要进行，编写到23级标题）、参考文献、致谢、附录等。目录题头用四号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。目录中各章节题序及标题用五号宋体。目录打印示例见附录。（三）摘要与关键词中、外文摘要与关键词单独成页置于目录后，编排上中文在前，外文在后。摘要、关键词题头均用四号黑体字居中排写，隔行书写具体内容，内容文字用五号宋体字，英文用Times New Roman。关键词各词条间用分号“；”隔开。（四）论文正文1.章节及各章标题 章节标题应突出重点、简明扼要，字数一般在15字以内，不使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。2.层次层次根据实际需要选择，以少为宜。各层次标题不得置于页面的最后一行（孤行）。层次代号格式要求参照下表1：表1 文法经管类论文层次代号及说明一级标题一、顶格，四号黑体二级标题（一）顶格，小四号黑体三级标题1.空两格，五号黑体空两格，五号宋体（正文）四级标题（1）空两格，五号黑体空两格，五号宋体（正文）五级标题空两格，五号宋体首行空两格，五号宋体（正文）（五）参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献，除个别专业的外，均应有外文参考文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献不少于20篇。按照参考文献在文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号，参考文献著录格式可因专业不同而有所差异，但各专业应统一著录格式。中文参考文献著录格式中的标点符号采用中文全角状态下的符号，英文参考文献著录格式中的标点符号采用英文状态下符号，后空一格。文字换行时与作者名第一个字对齐。建议各系按照本学科通行惯例制定参考文献著录格式，也可参考国家标准“文后参考文献著录规则 GB/T 7714 2005”或参照下面格式。 常用参考文献编写规定如下：著作图书类文献序号作者书名M版次出版地：出版者，出版年：引用部分起止页翻译图书类文献序号作者书名M译者版次出版地：出版者，出版年：引用部分起止页学术刊物类文献序号作者文章名J学术刊物名，年，卷（期）：引用部分起止页学术会议类文献序号作者题名A见：编者，文集名C，会议名称，会议地址，年份出版地：出版者，出版年：引用部分起止页学位论文类文献序号学生姓名学位论文题目保存地：保存单位，年份报纸文献序号作者文章名N报纸名，出版日期（版次）在线文献序号作者文章名EB/OL电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）注：文献中的作者数量低于三位时全部列出；超过三位时只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。1.文献标识引文是论证的辅助手段，应忠于原意，表达完整，准确切题。在论文中引用文献时，应在引文处标注被引用人的姓名和被引用文献发表的年份。若所引用文献只有12名作者时作者姓名全部列出（外文文献只列姓氏），当所引用文献作者有3名及3名以上时，只列第一作者，后加“等”字以示省略。如“（梅明华，2002）”，“（梅明华和李泽炳，2001）”，“（梅明华等，2002）”，外文文献引用作同样处理，如（Smith,1990）,(Smith and Jones,1992),(Smith et al.,1993)等。2.书写格式在论文末尾要列出在论文中参考引用过的专著、论文及其他资料，与文中引用文献一一对应。参考文献题头用黑体四号字居中排写，其后空一行排写文献条目。参考文献排列规则是：中文文献在前，外文文献在后；中文文献按第一作者的姓氏笔画为序排列，英文及其它西文按第一作者姓氏字母顺序排列；第一作者相同的文献按发表时间的先后顺序列出，所列的同一第一作者同年内的文献多于一篇时，可在年份后加“a”、“b”等字母予以分别，如“2001a”、“2001b”等；文献作者人数在3人以下的全部列出，超过3人为多人时，一般只列出3名作者，后面加“等”字以示省略，不同作者姓名间用逗号隔开。姓名一律采用“姓在前名在后”的写法，外文姓名按国际惯例缩写，并省略缩写点，空一个字符。未公开发表的资料不列入参考文献，确有引用必要，须在脚注中说明引用。常用参考文献格式：（1） 专著、论文集、学位论文、报告序号 主要责任者.主要题名文献类型标识.出版地:出版者.出版年.起止页码 例：1刘国,王凤华.图书馆目录M.北京:高等教育出版社.1957.3-8（2） 期刊文章 序号 主要责任者.主要题名文献类型标识.刊名.年.卷(期).起止页码例：1成升魁,沈镭.青藏高原人口.资源.环境与发展互动关系探讨J.自然资源情报.2000,15(4):297-304注：文献类型标识 M-专著 N-报纸文章 D-学位论文 R-报告 C-论文集J-期刊文章 S-标准（六）图、表、公式1.图：由“图”和从 1 开始的阿拉伯数字组成，例如“图 1 ”等。图的编号应一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。只有一幅图时，仍应标为“图 1 ”。图应有图题，置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置；2.表：表格一般采取三线制，不加左、右边线，上、下底为粗实线（1磅），中间为细实线（0.75磅）。比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。由“表”和从 1 开始的阿拉伯数字组成，如“表 1 ” 、“表 2 ”等。表的编号应一直连续到附录之前，与章、条和表的编号无关。只有一个表时，仍应标为“表 1 ”。表应有表题，置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置；3.公式：序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排；如：“式（ 2-13 ）”、“式（ 4-5 ）”，其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排，对于较长的公式只可在符号处（ + 、 - 、 * 、 / 、等）转行。 如果图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、表题和页码。 （七）附录附录序号采用“附录1”、“附录2”或“附录一”、“附录二”等，用四号黑体字左起顶格排写，其后不加标点符号，空一行书写附录内容。附录内容文字字体字号参照正文要求。六、指导教师的工作要求（一）审核学生的实习岗位是否与其专业密切相关。（二）审定学生拟定的实习计划。（三）认真撰写指导教师工作手册。对学生每周至少进行一次工作进程与质量的检查，同时进行答疑和指导；以周为单位收集学生的实习日志并给出评语。（四）指导学生正确撰写毕业综合实习总结报告。（五）指导学生参加答辩。在实习总结报告写作结束阶段，按任务书的要求审核学生完成任务情况，同时对学生进行答辩资格预审，并指导学生参加毕业答辩。（六）考核及撰写评语。学生在完成综合实习报告总结后，指导教师收齐学生的全部资料，在资料袋上列出清单。根据学生的完成情况、工作态度、工作能力、实习报告质量写出考核评语。（七）几个具体时间的确定：1.任务书时间要求第一，毕业论文 2013年11 月10 日 2014 年5 月20日第二，任务书下达日期 2013年11月 10日 第三，任务书批准日期 2013 年11月13日 第四，完成任务日期 2014 年 5 月20日 2.其他相关时间规定第一，学位论文作者声明时间 2014年5月20日第二，毕业论文封面时间 2013 年11月10日 2014 年5 月20日管理工程系 2013年11月10日21附录1 目录示例（空一行） 目录（4号黑体居中，不加粗）（空一行）摘要（5号宋体）关键词（5号宋体）Abstract（5号宋体）Key words（5号宋体）前言（5号宋体） 1一、材料与设备2（一）试验材料2（二）试验试剂2 （三）试验仪器设备2二、 试验方法2（一）试验的流程和操作方法2（二）最佳测定波长的选择 3（三） 番茄红素分析检测的方法 3（四）番茄红素得率的计算 3（五）单因素试验设计 3（六）筛选试验设计 3（七）响应面优化试验设计3三、结果与分析4（一）番茄红素的光谱分析测定4（二）单因素试验设计41.温度对番茄红素提取效果的影响 42.时间对番茄红素提取效果的影响 5 3.pH值对番茄红素提取效果的影响 6 4.不同波液对番茄红素提取效果的影响6（三）Plackett-Burman试验设计法筛选重要因素7（四）响应面分析法优化番茄红素的提取条件10 1.Box-Behnken的试验设计及回归分析确定最优条件组合10 2.响应面曲面图和等高线图的分析12四、结论与讨论14参考文献15致谢16附录2 论文摘要及关键词示例（中、英文）我国事业单位实行绩效工资制度的初步探究（小2号黑体居中）（空一行）（小2号黑体居中） 摘要（4号黑体居中）（空一行）2009年9月，国务院出台新政策我国事业单位将全面实行绩效工资制度。本文就此对我国事业单位当前工资制度的弊端以及实行绩效工资制度的意义作出了全面分析，并且结合国内有关学者意见指出当前我国国情下实行绩效工资过程中可能遇到的各种难题，同时借鉴国外相关经验，提出健全和完善事业单位绩效工资制度的相应对策，旨在为我国事业单位绩效工资制度得以顺利实行提供参考意见。（5号宋体，单倍行距）（空一行） 关键词（4号黑体居中）（空一行）事业单位；绩效工资；业绩；人事制度（5号宋体）（空一行）The preliminary inquiry of our institutions to implement performance （空一行）3号Times New Roman居中，单倍行距 Abstract（4号Times New Roman居中）（空一行）September 2009, the State Council promulgated the new policy - the full implementation of our institutions will pay for performance system. The literature on institutions in China as well as the shortcomings of the current wage system, the implementation of performance pay system has made a comprehensive analysis of the meaning, and combined with the scholarly opinion that the domestic situation in China under the current process of implementation of performance pay may encounter various problems, drawing on foreign relevant experience, improve and perfect the institutions proposed performance pay system countermeasures to performance pay system for our institutions to the successful implementation of the Guide.（5号Times New Roman，单倍行距）（空一行）Key words（4号Times New Roman居中）（空一行）Institutions; Merit pay; Performance; Personnel system（5号Times New Roman）附录3 论文格式示例（文法经管类用）一、标题（正文第1章标题， 4号黑体，上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）（5号宋体，单倍行距）（一）（正文2级标题，小4号黑体）（5号宋体）1（正文3级标题， 5号黑体）（5号宋体）（1）（正文4级标题，5号黑体）二、（正文第2章标题，要求同上）（5号宋体）（正文后空一行） 参考文献（4号黑体居中）（空一行）1（5号宋体）23 致谢（4号黑体居中）（5号宋体，单倍行距）附录：（另起一页，4号黑体，顶格）注：文中表格与插图格式严格参照规范要求。附录4 参考文献示例（正文后空一行）参考文献（空一行）1 王石平，刘克德，王江，张启发用同源序列的染色体定位寻找水稻抗病基因DNA片段J植物学报，1998，40: 42-502 王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL http:/www.cajcd. edu. cn/pub/wml. txt/980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-043 刘克德水稻广亲和性遗传基础的全基因组分析及S5位点区段部分物理图谱的构建D武汉：华中农业大学图书馆，19984 Foth H D. Fundamentals of soil science. 7th ed. New York: John Wiley & Sons, 1984:151-159 5 Aldemita R R. Genetic Engineering of rice: Agrobacterium tumefaciens-mediatedtransformation of rice and evaluation of a corn pollen-specific promoter using the gusA gene in transgenic rice. (Ph D dissertation). West Lafyatte: Purdue University, 1998 武汉生物工程学院毕业论文题 目 名 称 类 别 毕业综合实习总结报告 系 别 专 业 班 级 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 时 间 至 学位论文作者声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全了解有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理机构送交论文的复印件和电子版，同意本论文被编入有关数据库进行检索和查阅。本学位论文内容不涉及国家机密。论文题目：作者单位：作者签名： 年 月 日武汉生物工程学院毕业论文任务书系别 专业 班级 学生姓名 指导教师/职称 1. 毕业论文设计题目：2. 毕业论文（设计）起止时间： 年 月 日 年 月 日3毕业论文（设计）所需资料及原始数据（指导教师选定部分）4毕业论文（设计）应完成的主要内容5毕业论文（设计）的目标及具体要求6、完成毕业论文（设计）所需的条件及上机时数要求任务书批准日期 年 月 日 系主任(签字) 任务书下达日期 年 月 日 指导教师(签字) 完成任务日期 年 月 日 学生（签名） 注：书写地方打印使用宋体五号字体。武汉生物工程学院毕业论文(设计)指导教师审查意见 学生姓名系专业及班级毕业论文(设计)题目指导教师职 称评分评审参考