2019年小学生广播稿范文.doc

2019年小学生广播稿范文 92019年小学生广播稿范文导语下面是为您推荐的小学生广播稿，欢迎参考!【小学生广播稿】亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式自信+努力=成功，欢迎大家的收听。 对于公式，大家都不会陌生。 在我们从小到大的成长过程中，遇到许多的公式，数学公式，物理公式或化学公式。 但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的，是一条永不衰败的真理。 的确，自信和努力是分不开的，它们相辅相成，互相促进，只有它们紧密地结合在一起，才会结出坚实的果实成功。 “成功”是每个人追求的最终目标，而自信是它的前提。 我们无论在学习中还是在生活中，都会遇到许多大大小小的挫折，这时，面对你的有两条路，要么就此沉沦下去，一蹶不振，要么相信自己，从新来过。 记得有人说过，失败是成功之母，而自信是成功之基。 如果你选择了后者，那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。 其次，一个人光有信心是不够的，还要付出艰辛的努力。 爱迪生曾说过，成功=1%天份+99%汗水，可见努力所占的分量是多么重大。 如果自信和努力你都做到了，那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。 在生活中，靠着自信和努力走向成功的例子有很多，美国作家海伦凯乐，在一岁半就双目失明，命运对她是凄惨的，可他凭着对自己的信心，顽强的活了下去，后来，他又靠着不懈的努力，最终被哈佛大学录取，成为举世瞩目的残疾作家。 同样，在我们求学的道路上，也不会是一帆风顺的，但我们必须相信自己，靠着坚持不懈地努力，在自己的人生中留下坚实的足迹。 本次播音到此结束，下面请大家欣赏一首好听的歌曲。 【小学生广播稿】敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好!红领巾广播现在开始A我们来话一话什么是环境保护?B环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。 其内容主要有A (1)防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;B (2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;A (3)保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。 B另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。 环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。 我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。 A儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。 应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议B 1、学习有关环境保护知识 2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目 3、阅读环境保护知识读物、报纸 4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题 5、参加环境保护实践活动 6、宣传环境保护知识 7、与破坏环境的现象做斗争 8、不浪费纸张 9、不浪费粮食，不倒剩饭菜 10、节约用水 11、节约用电 12、节约燃料 13、多用以太阳能为能源的物品 14、把损坏的物品修理再用，延长使用期 15、不赶时髦，不忙于用品的更新换代 16、多用可循环利用的物品 17、不用或少用一次性纸制品或木制品 18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品 19、不吸烟、不随地吐痰 20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)A下面让我们一起来聊聊校园安全文明和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 今天我们四 (1)班向小伙伴们发出倡议B (1)做好春季防病。 春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。 坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 (2)遵守交通规则，过马路左右看。 年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。 骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。 (3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。 有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。 谨防意外伤害发生。 (4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。 (5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。 (6)爱护校园，保持环境卫生。 我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。 但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景操场上、楼梯上、走