




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
孙瓦房小学工作计划一、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,充分落实科学发展观,继续以教育局工作目标为总要求,坚持“发展学生、成就教师、提升学校、服务社会”的办学宗旨;坚持走“质量立校、管理强校、科研兴校”的办学途径,坚持以人为本,构建和谐健康的校园。 二、主要工作目标:本年度工作目标为一个目标,两个确保,三个一流、四项重点工作。两个确保:一是抓安全教育,保持相对稳定;二是抓办学水平的提高,改善办学条件,保证各项计划按时完成。三个一流是争创一流管理水平,一流的教师队伍,一流的教学成绩。四项重点工作:1、加强学校的全面管理;2、努力提高课堂教学效率,结合本校特点,深入探索新的教学方法;3、努力探索适合我校学生现状的有利于学生发展的学习方法。4、校本教研要进一步贴近工作实际,解决实际工作中的问题,要紧紧围绕当前的工作进行。三、工作要求:为了完成教学目标,要树立五种意识。1、目标意识:教师们要完成任务,在原来的基础上要确定目标,为完成中心校的总目标而努力工作。2、服务意识:继续加强三服务思想,即领导为教师服务,后勤为前勤服务,学校为社会服务。3、计划意识:小计划服从大计划,学校计划无条件服从中心校大计划。4、创新意识:教育教学工作是创新的工作,没有创新就没有生命,教师要善于创新,敢于创新。 5、对工作的敬畏意识:教师的工作是培养人的工作,我们的工作重于泰山,对每个岗位的工作诚惶诚恐,而不是怀才不遇。每位教师都要从责任之中找到工作的动力。四、主要工作措施和方法:1、继续开展以文明礼仪为核心的学生道德素质教育,突出德育工作,全面加强学生管理,以培养学生良好的思想修养、品质、习惯是教育的最终目的。1)、坚持每周一(恶劣天气除外)的升旗制度,协助值周教师搞好本周工作(纪律、卫生、早自习、间操、课间活动等)2)通过教师节、国庆节元旦等节日对学生进行文明礼仪教育、爱国主义教育。3)平时通过广播、黑板报对学生进行安全、环保、法制、协作意识的教育。2、 教师要转变教育观念,树立新的德育观念,关爱是基础、没有爱就没有教育,要把学生同自己的孩子一样看待。3、 每学期召开二次家长会,期初、期末的各一次,主要是向家长介绍学校或班级学生的教育教学工作,和今后的工作计划,征求家长意见,表扬优秀学生,请家长介绍教育子女的经验等。举行家长会,事前事前要充分准备,重心要突出,内容要丰富,时间要合适。4、 适当家访,使学校和家长全面了解学生在校内外的表现,从而实施正确的教育方式法。5、校本研训坚持以提高教师素质、发展学生为目的,以提高课堂效率为目的,促进教师的专业化发展。教师要保证每节课40的分钟教学时间,使学生有足够的时间学习6、我校青年教师多,要给与他们充分的学习时间,只要不断的学习,才能提高自己的业务水平。7、 提高管理水平,努力提高工作效率,力争把教学成绩再提高一步。1)领导身先士卒,带头深入课堂听课。要求教师之间互相听课学习,互相取长补短。2)要从本班最后一名学生抓起,每学期转化后进生的个数,看教师业务素质的提升。3)全体教师对学生的纪律、学习情况、文明礼仪、环境卫生、秩序等方面常抓不懈,做到心中有数,实施改进工作。4)坚持“两操一练一活动“规范大课间活动,组织师生开展小型体育活动。5)加强考试意识, 组织教师尝试堂堂清、日日清、周周清、月月清的经验。6)经常抓安全稳定,使学生有一个安全稳定的工作和学习环境。7)从开学就抓4-6年级的作文竞赛。六年级的英语单词积累赛等。8)完成中心校的其它任务。五、 周活动安排:九月份:1.做好开学初的各项准备工作。2.迎接中心校开学初检查。3.做好开学初的安全排查工作。4.做好支教教师的生活工作安排工作。十月份:1. 做好学籍统计工作。2. 对学校教师进行业务督导。3. 进行校内公开课观摩活动。4. 组织教师参加青年教师大讲赛。十一月份:1. 迎接教育局“校本教研”检查工作。2. 进行全校学生写字比赛。3. 迎接教育局教学督导评估工作。4. 督导教师完成继续教育工作。十二月份:1. 迎接中心校质量检测。2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民爆行业安全培训内容课件
- 民法课件模板
- 民法合同课程讲解课件
- 初一历史期末考试及答案
- 报关实务考试题库及答案
- 新质生产力与传统产业的融合
- 民族资产阶级革命课件
- 医护家属关系管理
- 新质生产力的多元主体
- 促进新质生产力发展的关键举措
- 2025年中国电信招聘考试行政职业能力测试预测题集
- 静脉治疗知识培训课件
- 学风建设科研诚信宣教课件
- 《机械制图(多学时)》中职全套教学课件
- 2024过敏性休克抢救指南(2024)课件干货分享
- 胸心外科常见病诊疗
- 高中数学 人教A版 必修一 《集合与常用逻辑用语》 1.2 集合间的基本关系
- GB/T 3452.2-1987O形橡胶密封圈外观质量检验标准
- 部编版三年级语文上册第2课《花的学校》精美课件
- 遥感大数据应用解决方案课件
- (精选word)洪恩识字-生字卡片1-200
评论
0/150
提交评论