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文档简介
C+程序设计基础实验教学大纲课程名称:C+程序设计基础英文名称:The Basis of C+ Programming课程代码:145218 学 分:3.5 课程总学时: 56 实验学时:16 (其中,上机学时:16 )课程性质:必修 选修是否独立设课:是 否课程类别:基础实验 专业基础实验 专业领域实验含有综合性、设计性实验:是 否面向专业:全校非计算机类各专业先修课程:大学计算机基础大纲编制人:解晓萌 课程负责人:徐红云 实验室负责人:徐红云、李东一、教学信息教学的目标与任务: 本实验大纲与该课程教学大纲的内容相配合,由浅入深的指导学生了解和掌握如何在Visual C+2008集成开发环境中利用C+程序设计语言进行简单的程序设计。通过这些实验内容加深学生对课堂讲授内容的理解,使学生得到程序设计方面的基本训练,培养学生程序设计的能力和调试程序的基本技能,并熟练掌握用C+设计结构化程序的基本知识和编程技巧,提高学生利用计算机解决实际问题的能力,使之能把程序设计应用到今后的专业学习中。教学基本要求:1要求学生熟悉Visual C+2008编程环境,掌握使用Visual C+2008开发应用程序的基本方法和步骤,能够编写、调试和运行一般的应用程序。2要求学生掌握C+的语法规则,全面了解C+的特点,熟练掌握C+程序设计的基本方法和编程技巧,提高程序设计和程序调试的能力,能够运用结构化程序设计思想设计出易读、易调试、易维护的程序设计能力和技巧,并养成良好的程序设计风格和习惯。3学生应独立完成所布置实验题目。要求学生在实验前一定要先行了解实验目的、内容、要求以及注意事项,事先设计好程序框架、流程图和基本代码,统一实验时再进行上机调试,最后按照要求提交实验材料。考核方式: 学生按照实验要求独立完成每个实验题目,最后在“教学在线”系统提交编制的实验程序源代码、可运行程序以及实验报告,根据学生所提交的材料进行评分。实验成绩占该课程总评成绩的30%二、教学资源(一)实验指导书与参考书1. 周霭如,林伟健. C+程序设计基础(第4版)(上). 电子工业出版社,2012.2. 林伟健, 周霭如. C+程序设计基础实验指导与习题解答. 电子工业出版社,2004(二)多媒体教学资源(课程网站、课件等资料)1. 华南理工大学教学在线系统网站教学资源,61/eol/homepage/common/index.jsp2. 高级语言程序设计课精品课程网站,34/三、实验内容与学时安排序号实验项目名称时数上机时数实验内容提要实验方式与开出要求实验仪器设备实验消耗材料(每组实验用量)名称数量/单位1建立简单应用程序221启动和退出VC+2008。2VC+2008集成开发环境的菜单栏、工具栏、项目工作区窗口、文件编辑窗口、输出区和状态栏等的使用。3通过一个实验用例,熟悉输入源程序、编译连接、运行程序的方法;4自主完成一个简单程序练习。实验方式:演示实验仿真实验实物实验仿真+实物开出要求:必做选做硬件设备:微机(每人1台)软件:Windows 系列操作系统,VC+2008 2程序调试221 VC+2008集成开发环境的Debug基本命令。2 通过实验用例,演示设置断点、分步调试的方法。3 观察窗口的使用。4 编写含有循环结构的程序进行练习。实验方式:演示实验仿真实验实物实验仿真+实物开出要求:必做选做硬件设备:微机(每人1台)软件:Windows 系列操作系统,VC+ 2008 3用函数建立应用程序221. 进一步熟悉VC+2008集成开发环境2. 函数的定义、声明和调用3. 内联函数和重载函数实验方式:演示实验仿真实验实物实验仿真+实物开出要求:必做选做硬件设备:微机(每人1台)软件:Windows 系列操作系统,VC+2008 4建立多文件应用程序441C集成开发环境下建立多文件结构工程的基本方法。2通过实验用例,学习以下操作方法:建立新项目编辑文件构建和运行编辑旧文件添加、删除文件调试工程3按给定问题,实现、调试一个多文件结构工程实验方式:演示实验仿真实验实物实验仿真+实物开出要求:必做选做硬件设备:微机(每人1台)软件:Windows 系列操作系统,VC+2008 5用数组建立应用程序221数组的定义与访问2. 数组作为函数参数3. 动态存储4. 字符数组与字符串实验方式:演示实验仿真实验实物实验仿真+实物开出要求:必做选做硬件设备:微机(每人1台)软件:Windows 系列操作系统,VC+2008 6用结构建立应用程序221定义结构和访问结构2结构数组实验方式:演示实验仿真实验实物实验仿真+实物开出要求:必做选做硬件设备:微机(每人1台)软件:Windows 系列操作系统,VC+2008 7文件操作221. 创建文本文件2. 打开文本文件3.
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