SPD-RT网络广播系统.doc

SPD-RT网络广播系统学校应用案例一、项目情况及广播系统要求 该学校有初中部、高中部，4幢教学楼。两幢学生宿舍楼、1个食堂、1个室内体育馆，1个室外标准运动场。初中部有36个班、高中部有40个班。在教室内、楼层走廊及室外操场进行广播。广播系统要求如下：1）、全自动控制校园广播系统的开启和关闭；将每天不同时侯需要播放的节目和区域通过系统编程，实现7*24H无人值守定时播放；2) 、广播系统利用数字网络技术,能接入学校的局域网,系统具有有网络化、智能化，便于扩展,节省安装成本； 3）、可根据需求，实现定点、分区、编组或全区播放背景音乐及远程分区寻呼等功能；4）、具有编定多套作息表的功能（如学校不同时期采用不同的作息表）；5)、具有分区功能不受限制（一般几十到上百分区）的广播系统；6)、能实现同一时间在不同区域播放不同节目的功能；7)、具有本地选台、点播、音量调节等功能；8)、系统能任意接入分控点，实现对整个系统的控制功能；9)、能实现教室功能变更后不再重新布线的要求；10)、教室能进行音源选择和音量调节，并能插入话筒对教室讲话；11）、实现全区自动消防联动报警功能；12）、具有监测功能，在主控室可以监测整套系统的运作；13）、大型系统，具有远距离传输特点（光纤传输）；14）、不需重新布线便于系统扩展。二、系统分析 每个班安装2个SPD-311（10W定阻）音箱，一个音频终端；学生宿舍楼安装16个SPD-218（20W）室外音箱，用网络解码终端接入信号，加一台650W功放来推动；食堂区需24个SPD-313（30W）室内音箱，一个网络终端和一台360W纯后级功放；室外操场需6个SPD-490（80W）室外音柱，一个网络终端和一台360W纯后级功放。室内体育馆需4个SPD-418（40W）室外音柱，一个网络终端和一台360W纯后级功放。室外公共区域需40个草地音箱，一个网络终端和一台1500W纯后级功放。SPD-RT数字广播利用学校局域网，广播系统利用数字网络技术,能接入学校的局域网,系统具有有网络化、智能化，便于扩展, 不需重复布线，节省安装成本；各教室能通过遥控器选择节目和控制音量，并可在网络终端插入麦克风，对教室讲话。三、系统特点 涵盖传统广播系统所有功能 包括自动打铃、课间音乐播放、校领导讲话、播送通知和转播电台节目等系统基于IP网络，遵循TCP/IP协议一线多用，充分利用校园网络资源，避免重复架设线路，有以太网接口的地方就可以接数字广播终端，真正实现广播、计算机网络的多网合一。领导网上讲话领导通过校园网上的任意一台计算机，接上话筒，即能实现广播讲话，可指定全体广播或局部广播，支持通过Internet远程广播.自由点播教师通过遥控器控制分布在每个教室的数字广播终端完成音频服务器中数据库的任意点播。操作简单方便。可彻底“摒弃上外语课带录音机到教室的教学方法”，教师只需要用遥控器选择相应的课程内容，按一下播放即可！无需倒带、换面等繁琐的操作。实时采播将外接音频（卡座、CD、收音机、话筒等）接入音频服务器实时压缩成高音质数据流，并通过校园网络发送广播数据，安装在不同教室的数字广播终端可实时接收并通过自带音箱进行播放。定时播音数字广播终端具有独立IP地址，可以单独接收服务器的个性化定时播放节目。教师将需要使用的教材或课件存储在服务器硬盘上，并使用专门软件编制播放计划，系统将按任务计划实现全自动播出。多路分区播音系统可设定任意多个组播放制定的音频节目，或对任意指定的区域进行广播讲话；服务软件可远程控制每台终端的播放内容（划定区域播放）和音量等教室音频扩音数字广播终端提供音频输入功能。在没有广播信号的时候，教学计算机的音频输出可接入语音终端，经扩音播出。终端可以根据语音信号的有无，自动切换功放音箱的电源。紧急消防广播系统可接入消防报警信号，实现消防联动，并支持邻层报警。终端带强切功能，可控制三线制音控器。终端内置交换机(选配)数字广播终端内置4口100M交换机模块,可以有效解决终端占用了原有网络端口问题,而且还能适当串接1到2个终端, 节省布线投资.终端网络供电(选配)数字广播终端支持通过标准网络线供电，适合没有220V交流供电的区域使用音频素材制作可实现数字素材的剪辑、混音、淡入淡出、噪声消除、变速不变调等功能。系统资源服务器可存储数千小时以上的音乐节目或语音节目。用户可以根据实际情况扩充存储空间或更换服务器，或增加磁盘阵列等设备提升系统性能。四、系统点评 声普达（SPDPA）数字IP网络广播系统采用当今世界广泛使用的TCP/IP网络技术，将音频信号以IP包协议形式在局域网和广域网上进行传送，彻底解决了传统广播系统存在的音质不佳，维护管理复杂，互动性能差等问题。该系统设备使用简单，安装扩展方便只需将数字广播终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字化广播系统。功能方面：可独立控制每个终端播放不同的声音。不仅能够完全实现传统广播系统的基本功能，如定时打铃、分区播放、喊操、消防报警等基本要求，而且还具备音频自由点播、教师安排节目播放等功能；传输方面：音频传输距离无限延伸，轻松实现分校区广播和领导校外远程广播。即使远在国外，声音也能清晰流畅，犹如现场亲听。非传统模拟广播系统所企及，具有绝对优势；音质方面：达到立体声和CD级，