长沙市城建学校争优创先活动的实施方案.doc

长沙市城建学校争优创先活动的实施方案 文章来源: 发布时间: 2010年07月10日点击数: 48 一、活动目标 围绕市建委提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，开展创先争优活动，贯彻落实科学发展观，从学校实际出发，围绕推进教育改革、搞好教书育人、提高办学质量、加强队伍建设、建设和谐校园等任务来开展活动。通过设立“党员示范岗”、争当“优秀共产党员师德标兵”、开展党员志愿服务、党员教育进万家活动等发挥党员作用。推进我校党的建设和各项事业发展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动科学发展，促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业。 二、组织领导 为了加强对这次活动的领导，经学校党政会议研究，决定成立学校开展“创先争优活动”领导小组，统一领导、协调活动开展、监督活动效果。 组长：袁其义副组长：王旭 成员：陈灿如余清于宽明易智 三、“创先争优”活动主要内容： 即争创先进基层党组织和优秀共产党员 (一)创建先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。 一是领导班子好：坚持理论学习制度，深入学习实践科学发展观;加强工作研究，勇于开拓创新，具有科学的发展思路和工作措施;积极进取，争创一流，不断推动事业科学发展;班子团结，相互配合，具有较强的凝聚力和战斗力。 二是党员队伍好：积极开展党的活动，创新活动方式，努力探索基层组织建设和党员教育管理的有效形式，党组织的政治核心作用、党员队伍的先锋模范作用得到充分发挥;在师生中做好思想政治工作，为本单位的事业发展提供保证。 三是工作机制好：领导班子认真贯彻民主集中制，落实党政联席会议事规则，坚持集体领导与个人分工负责相结合，党政关系协调，配合默契;加强科学管理，充分发扬民主，不断改进工作，管理措施到位，各项工作运转顺畅，各方面积极性得到充分发挥。 四是工作业绩好：开展工作计划周密，组织协调有力，督促检查到位，具有很强的执行力;在教学科研、人才培养和管理服务等方面取得了显著成绩，各项事业在原来基础上有了明显的进展。在横向比较中，事业发展快，完成任务好，成绩比较突出。 五是群众基础好：领导班子威信高，干群关系融洽，单位内部各方面关系和谐;倾听师生呼声，努力研究解决师生关注的问题;领导班子集体及班子成员的思想工作表现得到群众广泛认可和普遍好评，在工作考核民主测评时，获得了比较高的满意度;党组织和党员在群众中有良好形象。 (二)优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力争当“五带头”。 一是带头学习提高：认真学习实践科学发展观，学习党的方针政策，政治上与党中央保持一致;树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产党员的理想信念;认真学习新知识、新技能，不断增长新才干，提高自身综合素质。 二是带头争创佳绩：积极响应党组织号召，坚决把党组织要求和各项规定落到实处;带头执行学校和本单位的规章制度，坚决服从领导安排，自觉接受群众监督;勇于坚持原则，开展批评和自我批评，与不良倾向作斗争。 三是带头服务群众：强化服务意识，热情、周到地为师生服务;树立良好的职业风范，努力提高工作质量和服务水平，把教书育人、管理育人、服务育人落到实处;主动联系师生，了解困难与需求，积极为师生解难题，办实事，维护正当权益。 四是带头爱岗敬业：认真履行岗位职责，不断提高业务水平与工作能力;埋头苦干，开拓创新，无私奉献，努力做好本职工作，圆满完成各项任务，业绩突出。淡薄名利，清正廉洁、克己奉公，在群众中具有良好形象。 五是带头遵纪守法：自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，带头弘扬正气，维护稳定，文明守法;关心爱护同事，善于团结合作;谦虚谨慎、艰苦奋斗，彰显共产党员的先进本色。 （三）积极推进“三化三先锋”工程 以“精细化管理年”为主线推进“三化三先锋”工程。 推动基层组织建设“三化”，一是推进服务科学发展长效化，通过创先争优活动，探索更多党组织助推发展、党员引领发展的措施。二是推进城乡组织建设一体化，积极开展“机关联村、党员联户”达到共建活动。三是推进基层党建工作科学化完善党员信息化管理“1+5”系统。 推进党员队伍争做“三锋”。一是争做学习先锋，突出提高党员推动科学发展率先发展水平；二是争做发展先锋。全面开展党员“亮身份、争贡献、促发展”活动。深入推进“共产党员示范岗”创建。三是争做服务先锋。建立健全党员联系服务群众工作机制，不断创新志愿服务、设岗定责、结对帮扶、服务承诺载体。激励党员自觉践行为民服务宗旨。 四、创先争优活动要求 1、学校党支部和每一个共产党员一样都要积极投身创先争优活动。 2、创先争优活动与学校的中心工作以及每一个党员各自工作特点相结合，学历教育、人才培养要与服务社会相结合；加强师资队伍建设要与人才整合相结合;教书育人要与改进师德师风相结合。 3、在学校的生存与发展中，党员要确实起到示范和模范带头作用，带动教职工为本单位发展做贡献。 4、学校党支部希望每一位党员对这项活动提出意见和建议，以使广大师生员工充分参与进来，学校班子虚心接受群众监督，并通过基层党组织和党员创先争优活动，带动学校各方面工作上水平、上台阶。 五、推动创先争优活动的方法步骤 按照市建委的统一部署，开展创先争优活动，要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。 (一)发动部署，学习教育(2010年5月7月初)。 主要抓好四项工作：一是动员部署。召开会议，进行安排部署，搞好宣传发动，将文件精神传达到每一位党员。二是制定方案。按照学校要求，并结合实际制定创先争优活动方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是学习教育。基层党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是做好党性分析，开展群众评议。 (二)全面争创，扎实推进(2010年8月2011年7月初)。 按照实施方案开展创先争优活动，在此基础上配合学校的步骤，统一开展“五项活动”： 1、“党性教育”活动。充分发挥政治理论图书文献、革命历史题材影视剧、西柏坡纪念馆等红色教育资源的作用，采取专家报告会、理论学习研讨、领导干部讲党课、重温入党誓词、红色影视观摩等形式，对党员进行党性教育，引导党员自觉学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，自觉加强党性修养。 2、“岗位奉献”活动。围绕中心任务，从单位各部门特点出发，组织党员开展读书学习、工作研讨、业务培训、科研创新等活动，努力提升工作水平和业务技能，在本职岗位上创一流业绩。 3、“服务师生”活动。根据学校职能特点，确定系列活动内容，组织党员开展调查研究、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生员工的工作，帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题。 4、“亮牌示范”活动。通过佩戴党员标志、建立党员先锋岗、划分党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。有计划地在确立一批党员示范岗位，发挥模范带头作用。 5、“组织