学校2011上学期计划doc.doc

十里铺乡中心学校2010-2011学年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想本学期我校的教育教学工作，以科学发展观统领教学工作全局，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育质量。按照教育局提出的有关目标和要求，努力推进教育教学的精细管理，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，教育质量要上新台阶”的工作要求，努力实现“外塑形象、内练素质、争创名校、和谐发展”的办学理念；大力加强教师队伍建设，进一步加强内部管理，建设和谐校园，紧紧围绕“培养创新型学生、造就基本功过硬的教师、打造学习型学校、创造和谐型教育”的办学目标，面向全体、全面负责、爱岗位、爱学生，服务教师、服务学生、服务家长的办学宗旨，促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升，逐步形成办学特色。二、目标任务1全面推进素质教育，提高教育教学质量。2强化各项管理，确保学校师生安全。3加强部室管理，确保各类仪器、部室正常使用。4深入开展文化建设，根据文化建设主题开展各项活动。5抓好寄宿制学校和中心幼儿园的规范性建设。6抓好教师队伍建设，提高教师业务素质。7多方面筹备资金，进一步改善办学条件，化解学校债务。8扎实搞好“六一”庆祝活动，展示素质教育成果。9、认真开展校本教研，努力搞好“同课异构”交流活动。10、抓好体育、卫生等其它常规工作，确保各项工作正常开展。三、工作策略 （一）坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。 1、继续加强师德师风建设。（1）加强教师政治学习，提高自身思想道德素质。本期全体教师要深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话精神，坚持把师德师风建设放在首位，认真贯彻落实中小学教师职业道德规范，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神。树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。本期教师的政治业务学习要有笔记、心得体会、论文，边学习边提高边整改，并对照上学期的师德师风整顿自我剖析及时改正工作中的失误。学习要实在，不走过程不走形式。通过学习，使我们的教师思想素质有极大的提高。（2）在教师中倡导积极向上的精神。作为教师，要走在时代发展的前列。随着新的理念、新的知识的冲击，教师的工作面临着极大的挑战。因此，教师要加强自身修养，不断进取。教师的思想道德建设要与学习培训、进修提高、教学内容检查、教学工作考核等方面联系在一起。（3）对教师进行正确的人生观、世界观、价值观教育。教师思想道德建设要从“育人”的高度提出行为规范、道德境界的要求。要对教师进行正确的人生观、世界观、价值观教育，正确处理“义”与“利”、个人与集体、局部与整体的关系。要大力提倡教师的自我道德修养，激发他们投身于教育改革和发展的热情，增强历史使命感和时代责任感。在教师中形成一种弘扬正气的思想道德风尚。2、抓好学生德育工作，促进学生的全面健康成长。 （1）以课堂教学为渠道，搞好德育渗透。一要充分挖掘教材中的德育因素，二要充分挖掘教学中的德育艺术技巧。教师在备课中要针对学生的认知水平和心理特征，实施德育目标控制，优化教材中的思想教育因素，选准教学与德育的最佳结合点，以启发学生的情感，启迪学生的思维，努力培养学生的自律意识。 （2）强化对学生的行为习惯养成教育和文明礼仪教育。少队部、班级要通过纪律教育会，“文明礼貌月”等多种途径，向学生提出校园文明的具体要求，如：举止要文雅、谈吐要优雅、语言要文明、仪表要规范、行为要自律，严禁课堂睡觉，严禁迟到、早退，严禁出入网吧、打架、顶撞老师等现象。引导学生养成“文明行走、文明衣着、文明语言、文明就餐”的好习惯。 （3）拓宽育人渠道，促进学生的全面健康成长。要通过班会、演讲、评比等多种形式宣传优良的行为和习惯，批评不良的行为，培养学生文明自律意识，帮助他们树立正确的人生观和价值观；认真抓好“两操”及开展形式多样的文体活动，进一步活跃校园文化氛围；鼓励学生自发组成各类兴趣小组，最大程度地发挥学生特长；加强教室、学生宿舍的卫生管理，培养学生的劳动意识，落实“班级量化管理细则”，努力提高我校环境卫生的档次，有效防止各类传染性疾病的发生。要充分利用多媒体手段，组织学生收看有关的新闻专题片，不断增强学生的爱国主义情感；强化对学生的思想政治教育、前途理想教育、民主法制教育，不断增强学生的法制观念、纪律观念、卫生观念、学习意识和安全意识，解决好学生的思想品德和行为习惯等问题。 （4）做好艺体特长班的管理工作。要充分挖掘艺体生的培养潜力，努力把我校艺体工作推向新的台阶，特长班教师要指导特长生处理好专业学习与文化课学习的关系；专业课教师要关心学生文化课的学习，文化课教师要关心学生专业成绩的提高，使学生在专业和文化上协同进步。 （5）加强学生心理健康教育，实现严格管理与说理教育的有机结合。要利用多种形式，加强与学生的心理沟通，强化学生的心理健康保障工作。要充分发挥学校心理咨询室和班主任老师做学生思想工作的优势，培养学生良好的心理素质。 （6）丰富校园文化活动。 在“六一”期间，举办校园文化艺术活动，以读书、歌舞、绘画、器乐、体育等为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。少队部应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、教室板报、广播节目，充分发挥固有阵地的教育功能。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，让广大学生在活动中明理，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质。 （二）注重实效，抓好教学常规管理，全面提高教学质量。1、严格执行课程计划。学校开齐开足课程、教师上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。2、抓好教学工作，规范教学行为。教导处认真贯彻落实教学工作定期检查和随机抽查相结合的制度，包年级领导经常深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作。增强教师的质量意识。3、加强教研组工作管理。教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学存在的问题。做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题，内容要形成专题化。同时做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。 4、强化管理，全面提高教育教学质量。一是课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。提倡教学工作“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。加大随堂听课力度，校领导除了积极组织参加教科研活动，听取教师的各类公开课外，听课后要及时与上课者交流、反馈信息，认真评课、指导。本学期由教导处负责开展“随堂听课”活动。特别是对于部分学科薄弱教师，由教导处协同校领导、教研组长共同听课，以提高教师课堂教育教学的能力，提升课堂教学的有效性。二是重视特殊学生的辅导，加大辅导过程的管理力度。努力创造条件让优秀生发展得更快，提高学科竞赛的质量。重视对后进生的帮扶工作，重视对随班就读学生的个别化教育工作，制订辅优补差计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实做好转化工作。特别要重视对思想上后进生的法制与规范教育。三是重视毕业班的教学质量。小学毕业班是小学教育的最后阶段，为此，教学中备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。四是抓好幼儿园的中心工作，提高幼儿教育质量。幼儿园工作是我校的一项新的重点工作，本学期将在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规工作，加强幼儿教学的教研活动，改革课堂教学，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力，让幼儿在快乐的生活中获得发展。教师要以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿，吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的目标，努力实现健康首位，发展为本，层次推进，崇尚创新的办园理念和面向全体，培养兴趣，发展能力的教育思想。通过优质服务，提高家长对幼儿园工作的满意率。要不断完善幼儿园管理体制，使幼儿园建设更加规范，要不断完善制度，健全各项档案，使各项工作逐步走向规范化。 （三）抓实体育艺术工作，促进学生全面发展。1、进一步完善学校体育、艺术教育工作，确保每周的音、体、美教学课时，任何教师不得以任何理由挪用或挤占；体育教师要认真组织开展好“全国第三套中小学生广播体操”的教学工作，确保每个学生会做，做好；音乐教师要认真完成教学任务，保证学生会唱课本上的所有歌曲，并熟唱“三歌”（国歌、队歌、校歌）；美术教师要做到“每课一练”；加强小学生校外实践活动，促进学生全面、和谐、健康发展。2、深入开展“学生阳光体育运动”，切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展，积极参加体育锻炼，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。3、广泛开展艺术教育活动，突出校园文化特色，开展丰富多彩的课外活动，活跃校园文化。继续开展好课外活动兴趣小组，积极参加各级各类各项活动，充分挖掘学生个性潜能，促进学生全面发展。 （四）持之以恒地抓好学校安全工作本着“为学生负责、为家长负责、为社会负责”的高度责任感，认真落实安全卫生责任目标管理。将安全工作上升到构建和谐校园的高度来认识，把安全教育贯彻于学校教育的始终。在管理上，实行安全责任一票否决制。一是要成立安全领导小组，建立健全各项安全规章制度，制定安全防护措施和安全事故处置预案，层层签订安全目标责任书，落实安全责任。二是有针对性地开展安全教育，通过法纪教育、报告会、讲座、校会、班会等多种途径和方式对学生进行安全防范教育和心理健康教育，做到安全工作重在教育，贵在防范。三是对住宿学生晚睡、到离校等进行思想教育。四是抓好校舍安全排查，经常对校舍、围墙、大门、厕所、用电线路、宿舍、食堂、体育器材、楼梯护栏等进行拉网式检查；平时，定期对校园设施和管制器械进行排查，排除隐患，做好安全排查记录。学校每周排查一次。认真履行学校安全工作目标职责和任务，全力消除校园火灾、盗窃以及学生意外伤害等不安全隐患。进行消防、防震疏散演练，增强师生的安全意识与自护、自救能力，把危害降到最低程度。加强伙房、食堂管理，杜绝腐烂、变质以及三无产品进入食堂，加大检查力度，提高服务水平。真正为学生的健康负责。加大安全管理力度，使校园安全管理无漏洞、无缝隙。 （五）加强部室管理，严格按照制度办事。 1、部室管理员要加强部室管理，规范程序，严格操作，禁止外人随意进入，教师如需要使用，需经管理员批准。2、微机室实行学生定位制，以便于更好的维护好机器。每次课前要检查机器是否完好，是否有故障，如有损坏，责任追究落实到个人。 3、学校校园网设备加强管理，确保网络畅通，电脑不感染病毒，方便教师的使用。 4、各部室经常性做好卫生清扫工作，保持室内清洁。 每天下班前各部室都要检查机器、电源、门窗是否关好，做好安全防范工作。(六)搞好后勤服务工作，为学校工作的正常运行提供优质服务。 1、努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质，强化服务意识和育人功能。要端正工作态度，严肃劳动纪律，及时处理突发事件，不断提高工作效率，为我校教育教学提供强有力的后勤保障。 2、进一步做好学校财务管理工作，为教学一线提供优质服务。要统筹安排，做好计划，备足备全教学用品，做到供应及时，服务主动到位。校产管理要讲究科学性，严格履行手续；学校要加大检查力度，防止固定资产流失和损坏，努力做好节能工作，消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。 3、落实各项安检制度，防患于未然。要加强对学校食堂、小卖部的监督，做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理，加强“营养早餐”管理，确保全校师生的饮食安全；排除各种安全隐患，确保不发生任何安全事故。 4、严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理。要继续严格执行收费政策，切实减轻学生家长的负担。收费标准向社会公示，接受社会监督。（七）继续加强“营养早餐”的管理，积极落实惠民政策。一是强化管理。负责人要强化食品采购、监督管理等工作，杜绝学生食用过期变质食品，学校、班级加强食品安全健康宣传教育，使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯，严防食品安全事故的发生。二是不断完善制度，夯实工作责任。修订完善制度，把营养早餐实施工作责任落到实处，确保了营养早餐实施工作规范