保定方言与普通话语法差异的研究.doc

保定方言与普通话语法差异的研究-权威资料 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 摘要：保定方言隶属北方方言，既具备北方方言的普遍特征，又具有自己的特色。本论文通过对丰富而详实的方言材料进行分析，将保定方言与普通话在语法方面的差异进行对比研究，揭示它与普通话之间存在的差异。 关键词：保定方言；词法；句法 作者简介：熊颖，硕士研究生，河北金融学院国际教育学院教师。研究方向：语言学及应用语言学，对外汉语教学，雅思英语教学。 ：H172.1 ：A ：1002-2139（2013）-7-02 语法分为词法和句法两部分。词法主要指的是构词规则，词的变化规则和词类的划分。句法主要指的是词组合成句的规则。下面主要从词法和句法两方面说明保定方言与普通话存在的差异。 一、词法差异 （一）名词使用上的差异 1.有些词在普通话中作名词，而在保定方言中用作了形容词。如： 底细：在普通话中的含义为（人或事情的）根源、内情。是名词，而在保定方言中它是一个形容词，是“办事小心谨慎”的意思。如“他干活儿可真底细！”“你底细着点儿，别把钱包弄丢了！” 柴：在普通话中作名词时指柴火。在保定方言中还可用作形容词，形容干瘦，不松软，纤维多，不易嚼烂：“这芹菜显得柴。”“酱肘子肥而不腻，瘦而不柴。” 2.有些词在普通话中作名词，而在保定方言中用作了动词。如： 着（zhao1）：在普通话中作名词是指下棋时下一子或走一步叫一着：“高着儿，别支着儿”；还可指计策，手段：“使花着儿，我没着儿了”。在保定方言中用作动词时表示放，搁进去：“着点儿盐”。 猫：在普通话中作名词，指的是一种哺乳动物。在保定方言中还可作动词，表示躲藏；“猫在家里不敢出来”。 （二）动词使用上的差异 1. 有些词在普通话中作动词，在保定方言中用作了形容词。如： 揍：在普通话中作动词，指打人，如“挨揍”。在保定方言中也可作动词，指东西摔坏了，摔碎了。“昨天刷碗的时候呗，一没注意把家里的碗全都给揍咧。”还可以作形容词，指糟了，砸锅了。“老张，这下可揍咧，股票又跌咧！” 2. 个别词在普通话中作动词，在保定方言中作介词。如： 找：在普通话中作动词，一是指寻求，觅取，如“找资料”，二是指退回，补还，如“找钱”。在保定方言中还可作介词，相当于“用”，如“这个东西是找什么做成的？” 3. 个别词在普通话中作动词，在保定方言中还可作副词。如： 愣：在普通话中作动词时表示失神，呆：“发愣，他愣了半天没说话”。在保定方言中还可作副词，表示偏偏，偏要：“明知道不对，他愣那么做”。 （三）形容词使用上的差异 有些词在普通话中作形容词，在保定方言中用作了副词。如： 精：在普通话中作形容词时用来形容经过提炼或挑选的：“精盐，精金”；还可用来形容细（跟“粗”相对）：“精密，精确”。在保定方言中可用在某些形容词前面，表示十分，非常：“精瘦，雨把衣服淋得精湿”。 （四）副词使用上的差异 个别词在普通话中作副词，在保定方言中还可作形容词。如： 得：读作dei3时，在普通话中作副词，一是指必须，需要，如“你得用功。”二是表示估计必然如此，如“你再不走。就得迟到了。”在保定方言中作形容词，表示满意，舒适，自在，如“挺得”，“我现在胃不得。” （五）量词使用上的差异 保定方言中存在着一些普通话中没有的特殊量词，下面将举例说明之。 1、名量词 （1）个体量词 半儿拉（la3）半儿拉西瓜。普通话中用“一半儿”，“一半儿西瓜”。 皮儿 一皮儿馃子。在普通话中说“一根儿”，“一根儿油条”。 （2）集合量词 拉溜儿：量词，用于指人或事物排成的排或行：“元宵王”前边儿排了一拉溜儿的人。医院前停了一拉溜儿的出租车。普通话中说“溜儿”，“一溜儿人”。 仔（zi3）儿：量词，用于指拇指和食指能抓取的量：一仔儿韭菜，一仔儿香菜。普通话中说“把儿”，“一把儿韭菜”。 2、借自名词来表示动量的 气儿：量词，指不缓气，中间没有间断的动作：他一气儿喝了一瓶儿水。普通话中说“他一下子喝了一瓶水。” 鼻子：量词，指人哭的行为：昨儿个晚上她又哭了一鼻子。普通话中说“她又哭了一回。” 3、保定方言中特殊量词的特点 （1）语音上的特点 保定方言中有很多量词不经过儿化就说不出来，说出来也不成为量词，而是另外一个词。如“仔，气，皮”等必须经过儿化后才能变成量词，即儿化具有形成量词的作用。 保定方言中有些量词只有音而并没有相对应的字，这说明保定方言重视用声音表现形象和表达意义，并不注重到底用哪个字来记录这个意义。如“半儿拉”中的“拉”，“一仔儿韭菜”中的“仔”，字典中根本找不到记录这两个音的字。 （2）表达上的特点 超越时空。可以用一个量词表示时间和空间的范围。如“程子”：可以指一段时间：她回家住了一程子；可以指一段路程：咱们再走一程子就到家了。 变换动静。原本表示动作的词通过儿化后变为量词，成为表示物的单位。如“响响儿。” 变抽象为具体。通过量词的修饰，可以使抽象的事物具体化，增强名词的表现力。如“一仔儿，骨节儿，嘟噜儿。” （3）使用上的特点 很多特殊量词是通过借用形成的。有的借用名词，如“气儿，嗓子，门儿”，有的借用动词，如“响儿，提溜儿”等。 （六）介词使用上的差异 个别词普通话中作介词，在保定方言中作了动词和形容词。如： 趁：在普通话中是介词，表示“利用时间，机会”。在保定方言中可作动词，表示“拥有”，“他什么也不趁，就趁书。”也可作形容词，表示“富有”，“他们家可趁了，有三套房子呢。” 二、句法差异 （一）表示可能和不可能的差异 普通话的动补结构中间通过嵌入“得”或“不”表示可能或不可能。动词+得+补语：“看得见，拿得动，吃得完”，动词+不+补语：“看不见，拿不动，吃不完”。 在保定方言中则采用不同的格式。表示可能，动词+补语+了（liao3）：“拿动了，看见了，吃完了”；表示不可能，动词+不+补语：拿不动，看不见，吃不完。 （二）表示程度的差异 1、用状语表示 （1）保定方言：代词“这个，那个”作状语用在形容词或动词前表示程度加深。 外边儿天儿这个热，根本出不去门儿噢！ 他们家装修得那个好噢！ 这种结构表示说话人主观上认为某种事物的性质或状态超过一般，例如“外边儿天儿这个热，”是说话人主观上认为天气过于炎热，超出了他可以忍受的限度；“超市里人那个多”，是说话人主观上认为人多的程度超过一般。一般情况下，用“这个”强调面前的事物和当时的情况，用“那个”强调不在面前的事物或过去的情况。 普通话：怎么+这么、那么+形容词+语气词 你怎么这么不懂事呀！ 人家学习怎么那么好呢！ 这里的“怎么”不是表示疑问，“怎么+这么、那么+形容词+语气词”是表示说话人主观上认为客观事物或人的性质或状态超过一般，有点儿出乎人的意料，并且带有感叹的意味。用“这么”是陈述当时的情况，眼前的事情或人；用“那么”是陈述过去的情况，不在眼前的事情或人。 在普通话中通常用“很、极、特别、非常”等程度副词作状语，而保定方言中使用的程度副词数量多，而且和普通话中使用的不太一样。有单音节的，也有多音节的；有的表示程度深，有的表示程度浅，有的带有一定的感情色彩。 A 表示数量较少或程度不深的副词“略么的，好歹”作状语，通常需要在动词或形容词后边加上“一会儿，一点儿”等作补语。 你在汤里略么的点上点儿香油，汤不就更好喝了吗。 B 表示程度较高的双音节副词“忒介”作状语。 这肉也忒介贵咧！ C 双音节副词“着实”（zhao2shi）和单音节副词“着”（zhao2）加形容词，表示程度深。“着”加形容词是“着实”加形容词的省略，两者可以互换。 这山药着实甜噢，熬粥可好喝呢。 2、用补语表示 （1）普通话：A 形容词、动词+死了，表示程度达到极点：香死了，挤死了，美死了，累死了，麻烦死了，使死了（累死了），热死了。 B 形容词+着呢，表示程度加深： 外面冷着呢，你可别出去咧。 C 形容词+得慌、不行： 我今天有点儿使得慌。 我最近一两天浮躁得不行，心踏不下来。 （2）保定方言：形容词+喽+去了，表示程度极高，“无法形容”，多用作感叹句。 现在的北京城可大喽去咧！ 超市里买鸡蛋的人排的队呀，长喽去咧！ 参考文献： 1、袁家骅.汉语方言概要（第二版）.北京：文字改革出版社，1983年。 2、杨进铨. 北京话语词的主要特点.中央民族大学附中，1995年1月，第14卷，第1期。 3、彭宗平.北京话里的特殊量词.北京社会科学，2004年，第3期。 阅读相关文档:中国学生在韩国语语音习得中的母语负迁移 人生礼赞的文体分析 汉英非亲属社会称谓语的对比浅析 水利石刻工具词语考辩 从普通话测试看普通话口语表达技巧 模因论在“基础英语”教学中的应用 接受美学视角下的影视字幕翻译 基于目的论浅析儿童文学翻译 X你没商量 激流三部曲与金粉世家部分词汇对比差异 “意到环中,神游象外” 琵琶在戏曲伴奏中的和谐意识 论中国古典舞在