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文档简介

艺术设计系2010届艺术设计专业毕业设计(论文)题目及要求视觉传达专业方向:设计主题:创新设计 时尚生活为了引导本届学生多元设计观,增强学生自主创新意识,本届毕业设计以创新设计 时尚生活为主题展开设计(附方向参考题自选)。要求设计作品突出视觉表现的原创性、作品形式的独特性和作品表现手法的艺术性。设计内容分必选和任选两大类,学生在完成必选类的同时任挑任选类A、B、C、中的一项进行设计,并按要求制作。一、必选类包装设计:系列包装一套实物(8件以上)、另加广告袋一个、包装纸一份。(包装设计可做实践题或虚拟题,具体可由导师指定)要求:1、必须制作形态作品以展示效果 2、拍高精度实物组合广告照片3张,需体现包装的整体,局部和组合效果,并同时提交一份100字以内的设计说明(包括材料、工艺、规格等)。考核参考指标:1、创新程度 2、销售外观效果及平面设计 3、包装适应性 4、环保性 5、易于加工制作 6、整体印象二、任选类A、 广告设计:商业广告要求:1、商业广告须与必选类题内容相关。2、展板打印(6090cm)3、提交一份100字以内的设计说明。B、书刊设计:期刊、样本或“上海理工大学出版印刷与艺术设计学院”宣传册设计一套、精装书任选一本(题目可自由拟定)。要求:1、期刊不少于16页(含4封和目录页),打印并装订成册(开本、形态不限)。2、样本不低于16页、“学院宣传册”页数不限,打印并装订成册(开本、形态不限)。3、书籍整体设计打印并装订成册(开本、形态不限)。4、提交一份100字以内的设计说明(包括开本、材料、工艺等)。企业形象设计:VI设计一套要求:1、VI设计须与必选类同题。2、打印并装订成册(不少于五项并提交一份100字以内的设计说明。)文化机构形象设计:“上海理工大学”VI设计一套,或“上海理工大学出版印刷与艺术设计学院”VI设计一套要求:1、学校和学院的标准字、标志等VI设计基础原素在学院网下载。2、打印并装订成册(不少于五项并提交一份100字以内的设计说明。)印刷美术设计方向:设计主题: 创新设计 时尚生活设计内容分必选和任选两大类,学生在完成必选类的同时任选任选类A、B、C、D中的一项进行设计,并按要求制作。一、必选类装帧设计:书籍整体设计(三本以上), 可自拟题目也可中外名著等。包括:形态设计、封套、护封、封面、前后环衬、正副扉页、序言、目录、正文编排(23页)、版权页、字体、字号、装帧材料等。要求:1、必须制作形态作品以展示效果。2、拍高精度实物组合广告照片3张,需体现包装的整体,局部和组合效果,并同时提交一份100字以内的设计说明(包括材料、工艺、规格等)。 3、需体现书籍设计的整体、局部和组合效果(封面、内页和局部的细节设计),同时提交一份100字以内的设计说明(包括开本、材料、工艺等)。考核参考指标:1、创新程度 2、外观效果图及平面设计3、材料的应用4、整体印象二、任选类A、广告设计:文化招贴一幅。要求:1、文化招贴可与必选类同题,也可自由拟题。2、展板打印(6090cm)3、提交一份100字以内的设计说明。B、包装设计:系列包装一套(三件以上)。要求:1、彩色效果图或照片,需体现包装的整体,局部和组合效果,同时提交一份100字以内的设计说明(包括材料、工艺、规格等)。C、期刊、样本设计:期刊、样本任选一本(开本、形态、自定),在串装文案中提交一份100字以内的设计说明(包括开本、形态、材料、工艺等)。(题目可自由拟定)要求:1、期刊或样本不低于16页。或“上海理工大学出版印刷与艺术设计学院” 宣传册设计一套“学院宣传册”页数不限。 2、装订成册。 D、纸制品设计:一组(5件以上)。要求:1、题目、形态、开本、材料、工艺等可自由拟定。2、提交一份100字以内的设计说明。论文题目:结合毕业设计撰写设计创意论述文一篇(具体小题目自拟,要求论述主题鲜明、条理清晰、列举充分、文笔通畅,文字不少于2500字,可插图片)。环境艺术设计方向:设计主题: 创新设计 时尚生活结合1. 2009年环艺设计学年奖设计赛,主题为:A、室内设计类:1、居住空间 (含家具) 2、工作空间 3、公共空间B、建筑与景观设计类:1、城市景观 2、建筑景观 3、广场景观C、光与空间要求:参照2009年中国环艺设计学年奖即第七届高校环艺设计专业毕业设计竞赛规则。1、作品体现时代发展潮流,表现新工艺、新材料。2、作品体现不同地域的文化内涵。3、作品体现健康、环保、可持续发展的主题。4、光与空间创意设计奖:方案中将光线与照明作为建筑与城市设计中的主要创作元素。5、设计图纸按国家有关规范要求制作(平、立、剖面图、效果表现图两张以上)。6、设计方案有一定的系统性和完整性。7、概念创意能体现其原创性和个性化,并具有专业发展的前沿性。8、提交一份100字以内的设计说明。论文题目:结合毕业设计撰写设计创意论述文一篇(具体小题目自拟,要求论述主题鲜明、条理清晰、列举充分、文笔通畅,文字不少于2500字,可插图片)。_注:1、鼓励带教教师帮助指导学生,以毕业设计作品申请获得专利和参赛,指导教师在所获得的专利中应有署名权。2、鼓励带教老师与学生做实战课题(在毕业设计整体框架内,须由实践单位开据证明,并同意学生及带教考师享

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