工业工程概念产品设计大赛.doc

“工业工程概念产品设计大赛”策划2011年5月9日上海工程技术大学材料工程学院主题：工业工程概念产品设计大赛活动策划一活动背景：2011全国3D设计大赛正如火如荼进行当中，随着影响力的日益扩大，3D大赛已经引发了社会各界的广泛关注，已有中国科技报、中国教育报、新华网等数十家中央、地方和行业的媒体对2011全国三维数字化创新设计大赛进行了立体式的报道和宣传。在主办方的努力下，2011全国三维数字化创新设计大赛已经成为2011年度中国最受的三维设计类大赛，也让人们对三维创新大赛（3D大赛）寄予了更高的期望。 改成 工业工程概念产品设计大赛 的宣传，而不是把重点放在全国3D设计大赛上。三维设计是新一种数字化、虚拟化、智能化设计平台的基础。它是建立在平面和二维设计的基础上，让设计目标更立体化，更形象化的一种新兴设计方法。3D大赛已经成为推动大学生创新能力培养的重要形式和途径之一，推动大学生创新实习、实践的重要平台，得到了广大教育专家的肯定。3D大赛始终将培养人才、选拔人才、推动创新、促进产业作为大赛的指针，企业选手搭建现场切磋交流和相互学习的平台，为校企之间搭建人才培养和直通就业的合作平台，为科研机构、应用企业与高校间搭建技术引领与技术合作的平台，通过加强产学研合作，推动大学生就业、创业，促进创新成果产业化。三维数字化技术作为推进工业化与信息化“两化”融合的发动机，促进产业升级和自主创新的推动力，信息化时代广泛应用的基础性、战略性工具技术，已嵌入到了现代工业与文化创意产业的整个流程。据了解，目前我国并不缺乏研究生博士生等高端研发人员，也不缺乏一线操作工和普通技工，缺的是既懂得产品的设计开发、又懂产品生产制造工艺、又懂市场消费，能将创新的设计理念、创新的制造方法、创新的生产流程与创新的市场手段相结合、能看懂图、能理解工艺、能优化性能、能推介新产品的应用型三维数字化技术人才。 如何弥补这一空缺，将产品设计、制造、市场很好地结合起来？作为上海工程技术大学的学生首当其冲、大有在工程技术上施展空间的才能! 应当明确应用型人才定位，抛弃高不成、低不就、唯有“研究型”才能创新、唯有“操作工”才能就业的错误认识。培养既拥有扎实专业基础、又掌握现代3D技术的新型的、应用型、创新型、复合型人才。因为我们本身具备相应专业知识，又掌握现代三维数字化设计制造技术，同时还具备很强的实际操作技能，经过很快的培训实习，就可以成为沟通科研开发、实际生产与消费指导之间转化的中间人才，真正沟通自主创新的链条。现在，三维数字化技术从科学殿堂走向实际生产力、走向全民普及，在校学生自发组建3D学生社团，实现“寓赛于教”、“寓赛于用”。过去的两年中，已有近百所院校在全国3D大赛的影响下先后组建了学生社团，并对参赛和教学形成了良好的促进作用。我们支持各院校学生社团活动。因此，上海工程技术大学倾情举办“工业工程概念产品设计大赛”，我校具有工业工程特色的材料工程学院，机械工程学院、电子电气学院、车辆工程学院等同学将有机会来展示自己的才学，将所学所想运用到三维技术中，设计出自己的概念型产品。二活动意义：中国现在不乏创新，关键是如何把创新付诸实施、成为工业实践！中国现在也不乏技术，但真正把技术用到工业并发挥作用的少之又少！3D技术在制造业、尤其是设计制造环节发挥着重要作用，已成为各国争夺行业制高点的竞争焦点。那些既掌握扎实专业知识、又拥有现代三维数字化技术技能的新型应用人才、新一代工业技术人才，很需要、但也很难找。3D大赛的举办很合时宜，现在已经到了必须要大面积推广使用三维数字化技术的时候，举办3D设计大赛，为加大我校人才培养力度，发觉大量有创新实践能力的人才，促进教学改革，增强课程设计的实践应用性，通过学校自主的3D设计大赛有效提高三维数字化技术水平，选拔有3D技术的人才，创业大赛是一次启蒙教育，它将推动中国教育体制以及高新技术产业发展模式的改革。创业大赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展，将成为学生素质教育的新载体。我们可以期待，从创业大赛中将走出一批通晓科技与管理的中国新一代企业家和领导者，他们将以其团队合作、开拓创新和爱国主义为社会注解新型企业家精神。自主创新离不开三维数字化技术，有统计表明，在现代工业产品的开发生产过程中，70%的错误在设计开发阶段已经产生，而80%的错误往往是在生产阶段或是更后续的阶段才被发现并进行修正。3D的优势就在于能最大化的对产品进行仿真设计和用户沟通，而且尽可能早地将错误和需求变更解决在设计阶段，使产品的开发周期缩短、生产成本降低，提升企业市场竞争优势。现在，我国自主创新能力的提高离不开三维数字化技术，我国制造业产品自主创新能力的提升需要从三维数字化技术的应用做起；未来，三维数字化技术必将成为所有制造业企业必须掌握的一门技术。三维数字化技术关系着中国制造业整体水平的提升，如果没有三维数字化技术，就没有三维设计，那么产品创新将无从实现，提升中国制造业水平就成了一句空话。创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。大赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。？大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。并且获奖选手将有机会进入本次大赛的赞助方进行实习。三策划具体内容：活动第一阶段：宣传期时间：2011.5-6月地点：上海工程技术大学校园1. 大型海报宣传以横幅，海报的形式进行本次材料工程学院第一届3D 设计大赛的举办。（X月X日X月X日）负责人：XXX3D设计相关信息及活动资料整理,特别是优秀3D设计大赛作品的收集.召开学院新闻发布会：通知各班班长及宣传委员，介绍3D设计大赛内容及派发宣传单张。负责人：XXX通过本次大赛网站宣传工作进展，并及时更新 负责人：XXX2. 大赛主办网站：3开幕式宣传： 1)关于场地布置：1.音响设备租借、安装和桌椅租借布置、摆放，还有型展架、易拉宝租借安装（负责人：XXX）2.舞台搭建 （负责人：XXX）3.主题横幅、红布的租借、摆放、气球、宣传海报、彩带、礼炮等（负责人：XXX）4.领导发言稿、邀请函、通知及场地申请（负责人：XXX）5.场地规划.(负责人：XXX)6.印发大赛流程图(负责人：XXX)7.相关流程在本次大赛网站上公布（负责人：XXX）2)活动内容：1.组织围观的同学们有秩序的聚集在小舞台的前方 （时间安排： 负责人： ）2.请领导、嘉宾上到舞台（12：00准时开始）（XXX负责礼仪小姐）3.主持人介绍领导、嘉宾.（主持人: xxx ）4.领导讲话（XXX负责邀请领导、编写领导发言稿）5.学院书记宣布材料工程学院第一届3D设计大赛正式开幕（XX负责拉礼炮）4邀请函形式： 邀 请 函尊敬的_学院老师：三维数字化技术（3D）作为推进工业化与信息化“两化”融合的发动机，促进产业升级和自主创新的推动力，信息化时代广泛应用的基础性、战略性工具技术，已嵌入到了现代工业与文化创意产业的整个流程。为推动三维数字化技术应用，培养学生的自主创新能力，现诚邀贵学院学生参加我院特举办的“工业工程概念产品设计大赛”，本次大赛将于2011年XX月XX日起开始报名，详细信息请关注本次3D大赛网站http:/.。望贵学院学生积极报名参加，谢谢！上海工程技术大学学生处主办材料工程学院分团委学生会2011年5月XX日活动第二阶段：报名参赛时间：2011.6月报名方式：本次大赛采用网上报名和现场报名。参赛对象为上海工程技术大学全体在校学生，以个人或团队两种方式报名参赛。网上报名网址：。或者于大赛开幕式当天在大食堂进行现场报名。解释大赛秘书处将与有关教师及院校进行核实确认。报名成功后，大赛秘书处将及时通知报名单位及相关人员，并在大赛官方网站公布。报名者得到反馈后即可按照参赛流程积极备战参赛。活动第三阶段：参赛者作品设计时间：2011.7-8月大赛设计主题：工业工程概念产品设计。参赛规则：1.大赛参赛者或团队必须如实参加大赛设计，不得他人替代，如发现将取消参赛和获奖资格。 2.参赛者或团队应自觉遵守知识产权的有关法规，不得侵犯他人的知识产权或其他权益，不得盗用他人作品，否则将被取消参赛和获奖资格。 3.活动第四阶段：参赛作品评选及颁奖时间；2011.9月评选说明：颁奖流程：评分标准：评分标准所占总分比例设计说明文档10%设计结果源文件10%设计创意性20%视觉美观性15%工程实用性及商业价值30%技术复杂性15%四策划活动流程及具体安排时间表：1.宣传期具体时间安排：时间项目5月1日5月31日以横幅，海报的形式进行本次材料工程学院第一届3D 设计大赛的举办。制作本次大赛主题网站5月1日5月20日3D设计相关信息及活动资料整理,特别是优秀3D设计大赛作品的收集。5月15日召开学院新闻发布会：通知各班班长及宣传委员，介绍3D设计大赛内容，及派发宣传单张。5月6月通过本次大赛网站宣传工作进展，并及时更新。网站开放2.开幕式具体时间安排：时间项目6月1日.12:00主持人宣布上海工程技术大学工业工程概念产品设计大赛开幕式正式开始，介绍出席嘉宾。6月1日.12:05汪泓校长致“上海工程技术大学工业工程概念产品设计大赛”开幕词6月1日.12:15学生负责人介绍本次大赛的主旨，目的以及参赛规则6月1日.12:20邀请用人单位主办方经理讲话6月1日.12:30在场工作人员组织进行现场报名12:35主持人宣布开幕式结束3.参赛报名时间安排：时间项目6月1日6月30日网上报名启动，可进入本次大赛网站进行报名6月1