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文档简介

在20XX年度职成教工作会议上的讲话统一思想狠抓落实努力开创我市职业教育工作新局面-局长同志们:今天,我们召开全市职成教年度工作会议,表彰20XX年度职成教工作先进单位,我代表市教育局向获奖单位表示祝贺!四个单位作了很好的发言,经验和做法值得大家学习和借鉴。立水局长对20XX年的工作进行了回顾总结,对20XX年度职成教工作作了部署,我完全同意,希望大家认真领会,抓好落实。下面,我强调三点意见。一、统一思想,提高认识,增强发展职业教育的责任感和紧迫性职业教育担负着培养高素质劳动者和高技能人才的重要任务,是促进经济持续健康发展的极为重要的基础。大力发展职业教育,是党中央、国务院的明确要求,也是社会经济发展的客观需要。第一、大力发展职业教育是落实科学发展观的必然要求。党的十六届五中全会提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。科学发展观必须坚持以人为本、和谐发展。这对职业教育的改革与发展提出了新的要求,明确了发展方向。我们要充分认识到,调整产业结构、转变经济增长方式,建设资源节约型、环境友好型社会,发展先进制造业和现代服务业,必须加快培养生产、服务一线急需的技能型人才,尤其是高技能专门人才;推进社会主义新农村建设,解决“三农”问题,必须加快农村职业教育发展,积极开展农村劳动力转移培训和农村实用技术培训,大力提高农民的科学文化素质;构建社会主义和谐社会,做好就业再就业工作,必须大力发展各种形式的职业教育;建设学习型社会,满足人民群众多样化的学习需求,也必须大力发展职业教育。第二,大力发展职业教育是推进工业化、现代化发展的必然要求。我国正处于加速工业化和现代化建设的关键时期。着力推进经济结构调整和加快转变经济增长方式,走新兴工业化道路,对技术技能型人才、知识技能型人才和符合技能型人才,从总量、结构和素质都提出了新的更高的要求。目前,我市技能劳动者供不应求,生产、服务第一线技能型人才特别是高技能人才严重不足,医药、纺织、商埠等几大主导产业,在职高级工、技师和高级技师的比例仅占5%左右,技能型人才缺口达到37万。技能劳动者特别是高技能人才严重短缺,结构失衡,已经成为严重制约企业持续发展和行业升级的“瓶颈”。解决这个“瓶颈”问题,根本出路在于下大决心发展职业教育。第三,大力发展职业教育是遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。以科学发展观统领教育工作全局,就是要大力发展职业教育,促进职业教育与普通教育的协调发展。20XX年,我市职普比例为120XX年,我们加大了职业学校招生力度,职业学校办学规模实现了突破性进展,超额完成计划6000多人,职普比例达到1但是,距离1:1的目标仍有相当的差距,教育结构仍然不合理。为此,必须坚持大力发展职业教育。只有这样,我们才能按照教育规律和社会需求,不断优化教育结构,确保教育健康协调发展。我们要站在经济社会发展全局的高度,来认识发展职业教育的重要性和必要性,切实增强发展职业教育的责任感和紧迫感,要把握发展机遇,创新发展思路,乘势而上,真抓实干,加快职业教育发展。二、突出重点,抓住关键,努力实现职业教育的新突破关于20XX年的全市职业教育工作,立水局长已经部署。在这里,我重点强调三点:推进教育结构调整,扩大职业学校招生规模。扩大中等职业学校招生规模,逐步实现高中阶段职普比例大体相当,是教育工作落实科学发展观的重要体现,是教育工作的一项战略任务。今年,省教育厅下达给我市的招生任务是万人,比去年纯增万人,招生任务更加艰巨。市教育局对今年的招生任务进行了分解,实行目标责任制。希望各县、区教育行政部门和各职业学校要高度重视,把扩招工作作为一项重要任务,努力扩大职业学校办学规模。现有职业学校特别是优质职业学校要充分利用优势专业的招生优势,采取扩建、兼并、租赁等方式,扩大发展空间,扩大办学规模。职教中心要逐步退出普通高中教育,还其职业教育的本来面目。综合高中要加大职业教育招生和分流力度,提高职业教育类学生的比重。各县、区要结合布局调整,整合教育资源,推动一些学校转型,扩充职业教育资源。要大力扶持民办职业教育发展,在学校评估、实训基地建设和项目安排等方面,与公办学校一视同仁,帮助他们做大做强,扩大办学规模。各县区教育行政部门和各职业学校要坚持以就业为导向,把加强职业指导、提供就业服务、拓宽就业渠道、提高就业率作为扩大职业学校招生规模的重要途径和措施。推进职业学校教育教学改革,拓展职业教育服务功能。各职业学校要坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革。各县、区教育行政部门和各职业学校要抓好“四项改革”,即:要推动职业教育办学思想的转变,从计划培养转变为市场驱动,从传统的升学导向转变为就业导向,推动职业学校面向社会、面向市场办学,根据市场和社会需要,不断更新教学内容,改进教学方法,合理调整专业结构,开展“订单”培养;要强化职业学校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节的教学,加强学生的生产实习和社会实践,提高学生实践能力和职业技能;要大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式,逐步建立半工半读制度弹性学习制度,逐步推行学分制。要把学生的道德水平、技能水平和就业率作为考核职业学校办学水平的重要指标,逐步建立有别于普通教育、具有职业教育特点的人才培养与评价的标准和制度;要充分利用我市城区优质职业教育资源和就业市场,进一步推进城乡之间职业学校的联合招生、合作办学。各县区教育行政部门和各职业学校要不断拓展职业教育的服务功能,积极实施“四项工程”,即“国家技能型人才培养培训工程”、“国家农村劳动力转移培训工程”、“农村实用人才培训工程”、“成人继续教育和再就业培训工程”,培养大批高素质劳动者和高技能人才,为我市经济发展服务,为社会主义新农村建设服务。加强职业教育基础能力建设,努力提高办学水平。加强职业教育基础能力建设,是改善职业学校办学条件,大力提升职也教育办学实力的重要措施。我们要积极推进职业教育基础能力建设必须做好的“四个计划”,即:“职业教育实训基地建设计划”、“县级职教中心建设计划”、“职业教育示范性院校建设计划”和“职业院校教师素质提高计划”。一方面,各职业学校要重视外延扩张,努力争取国家资金投入,加强硬件建设,高标准建设一批实训基地,做大做强职教中心,积极创办示范性职业学校;另一方面,要十分重视内涵发展,加强教师队伍建设,特别是加强“双师型”教师队伍建设,通过在职教师培训、社会招聘、校企联合等多种方式,建立一支能适应以就业为导向、强化技能性和实践性教学的教师队伍,大力提升培养高素质技能型人才的能力。三、加强领导,狠抓落实,全面提高我市职业教育工作水平今年,我市职业教育发展目标和工作思路已经明确,工作任务十分繁重。做好今年的工作,对推动职业教育的长远发展具有十分重要的意义。现在的关键是真抓实干,狠抓落实。各县区教育行政部门和各职业学校要进一步统一思想,做到组织落实、措施落实、工作到位,确保全年职业教育各项目标的实现。强化组织领导。各县区教育局要把发展职业教育作为重要工作来抓,与普通教育统筹安排,协调发展。要定期召开专题会议,认真讨论研究职业教育工作,协调各方面力量,帮助解决重点、难点问题,全力推进职业教育加快发展。各职业学校要立足本职,自我加压,准确定位,踏实工作,努力完成各项工作任务。加大宣传力度。没有社会各界的广泛理解和积极参与,没有家庭和学生的认同,职业教育就不可能取得较快发展。各县教育行政部门和各职业学校要加大职业教育的宣传力度,通过报纸、媒体等,大力宣传职业教育发展与改革中的成功经验和先进典型,引导群众树立正确的教育观和就业观,在全社会弘扬“三百六十行,行行出状元”的风尚。当前,职业学校招生工作即将开始,做好宣传工作尤为重要。各县区教育局要从初中抓起,要求各初中学校开好三个会,即干部教师会、初三毕业生动员会、学生家长会,宣传职业教育法规政策,介绍各职业学校的办学特色和办学优势,耐心细致地做好学生及家长的工作,把上职业学校的好处讲明白,把道理讲清楚,让学生信服,让家长放心。各职业学校不但要面向初高中毕业生,也要面向社会,通过电视、报纸、走街串户、“教师进家庭”等多种宣传方式进行宣传,提高职业学校的影响力。要通过宣传,努力形成尊重技能人才的风气,营造职业教育发展的良好氛围,为职业教育的改革与发展营造良好的社会环境。加强督导考核。今年,市教育局继续实行招生目标管理责任制,扩招任务完成情况要与年终工作考核和奖励结合起来。市政府、市教育局也将职业教育发展分别纳入到了对各县区政府

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