五年级上册数学《稍复杂的方程一》说课稿范文_第1页
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五年级上册数学稍复杂的方程一说课稿各位评委好，今天我说课的题目是人教版五年级数学上册第一单元的稍复杂的方程一。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思等七个方面对本课时进行说明。恳请各位老师批评指正！一、说教材本节课是人教版小学五年级数学上册65页的例1,从内容安排上看,这一课时是本册第四单元-简易方程中的第七课时,在这一节前,学生已经认识了字母表示数的意义作用,并初步了解了方程的意义和等式的基本性质,并能运用它解简易方程以及接触了一点稍复杂的方程。这一课时是对前期知识进一步深化和发展，学生由给出方程解方程到自己列出方程再解方程，这又是数学思想方法认识上的一次飞跃，它将使学生运用数学知识解决实际问题能力提高到一个新水平。二、说学情这本分内容是小学五年级的，学生有了一定的算术知识，已初步接触了一些代数知识。本学段的学生有一定的自主学习合作探究的愿望和能力，但有效的学习还待于进一步加强和培养。三、说教学目标1、知识能力目标理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系；学会设未知数，列形如axb=c的方程，解决实际问题。2、过程与方法目标让学生体会列方程解决问题的优越性，掌握列方程解决问题的基本步骤；3、情感态度与价值观目标引导学生根据问题的特点，灵活选择较简洁的算法，进而在提高解决问题的同时，培养学生思维的灵活性。教学重点、难点重点：教会学生用方程解决实际问题，学习形如axb=c的方程；难点：分析、找出数量间的相等关系，正确列出方程；四、说教法学法1.在学习简易方程的基础上理解稍复杂的方程的数量关系。2.通过自主学习和合作探究学习完成任务，对不明白的地方做好记号。3.集体讨论，教师引导总结列方程解决问题的基本步骤.五、说教学程序一、自主学习1、口答下列方程的解是多少？说说你解方程的思路？(重点理解)y20=42x=24a4=715=3x2、说说各题中的等量关系，并列出带有未知数的方程式：母鸡有30只,是公鸡的2倍。公鸡有几只？甲数是17，是乙数的2倍。乙数是多少？足球上的白色皮共20块，是黑色皮的2倍。黑色皮有几块二.合作探究总结.对题目进行改编，添加条件导出例1：足球上的白色皮共20块，比黑皮的2倍少4块。黑色皮有几块？1.题中的等量关系是什么呢？-2、怎样根据关系式列方程呢？3、小组讨论怎样解答？4、小组汇报解复杂方程的基本步骤：-三.反馈练习：解下列方程3x+6=+8x=404x-39=29甲数是17，比乙数的2倍多5。乙数是多少母鸡有30只,比公鸡的2倍少6只。公鸡有几只？、讨论：小组合作怎样解决这个数学问题？、还能用不同的方程解答吗？六、说板书设计本节课我的板书简单明了，及揭示了教材内容，有体现了教学重点，符合学
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