领导讲话不宜过度依赖书面稿.doc

领导讲话不宜过度依赖书面稿 与够圈一领导讲话不宜过度依赖书口宫春科刘慧在实际工作中，有些领导不论在什么场合，也不论什么性质和类型的讲话，均事先准备好讲话稿，在讲话的过程中，完全不顾会场的氛围和听众的感受，自顾自地照本宣科。 这种过度依赖书面稿的领导讲话并不少见，它的不良影响应当引起各级领导干部和行政部门的高度重视。 一、过度依赣书面藕的危害领导干部在汇报情况、布置工作、交流经验时，或在接受媒体采访时，都需要发表重要讲话。 这些重要场合的讲话，上可牵连到国计民生，下或关系到单位的发展，应当高度重视，事前做好充足准备，这当然包括有一个书面稿的发言提纲。 如果在讲话过程中完全依赖书面稿，不根据形势的变化和听众的需要进行调整和发挥就会造成种种不利影响。 一是不利于调查研究。 上级领导或工作组来检查工作，目的是了解情况、解决问题，此时最希望听到能简短但信息量丰富的汇报。 事先准备好的汇报材料，随行的秘书人员会索要或要求检查前后上报，完全没有必要再念一遍。 这时，应根据上级所关注的重点和工作中的难点组织汇报内容。 如果一味依赖书面稿，汇报的一方被稿件束缚主动性不能发挥，说不尽自己想说的，听汇报的一方听不到想了解的情况，被冗余信息干扰，抓不住重点，了解不全情况，最终将导致调查研究不深入细致，解决不了实际问题。 二是不利于学习交流。 当有关人员前来学习考察、借鉴取经时，领导干部作为部门负责人最了解工作情况，最具有发言权。 这种场合的讲话应当轻松愉快，达到既让对方学到经验又增进彼此友谊的目的。 如果此时拿着讲话稿念个不停，就像是别人到你家里做客，本来是过来拉家常的，你却对客人念稿子，让客人听报告，不仅大煞风景，学习交流、增进友谊、共同提高也就成了空话。 三是不利于部署工作。 领导干部通过讲话部署工作是常有的事情。 尤其是在一些重大场合，准备一份正式的讲话稿，不仅是对工作高度认真负责的体现，也有利于工作的开展。 领导干部要深入群众，就是要和群众打成一片，在处理有关工作时，并不需要每一个场合都拿稿子念。 对部属交代任务，布置工作，装在脑子里，写在本子上，几句话就能说清楚的事情，就不应当长篇大论，非得照着稿子念得唾沫横飞；否则，只会造成文山会海，劳民伤财，人民群众是不会买账的。 四是不利于外宣形象。 领导一定程度上就是所在单位的脸面和形象，面对各种媒体，领导干部理应担起外宣形象之责。 无论是电视或是网络视频，公众都不喜欢看着你拿着稿子来教训人，公众不同于下属，有换频道或关网页的选择权。 念稿子只会让难得的面对媒体外宣形象的机会白白丧失。 二、过度依赣书面稿的原因分析人都有通过讲话来展现自我的愿望。 念稿子无论对谁来讲都有不地道的感觉，因此，无论是朗万方数据圈。 诵或是背台词的人都希望更多地融入自己的感情色彩。 少数领导干部之所以离不开稿子，并不是心向往之，而是确有难言的苦衷。 这主要有下面几方面的原因一是忙得没办法脱稿。 一级领导干部担负着一级的责任，任务重，工作压力大，应酬多，在很多场合都需要讲话。 每个人的时间和精力是有限的，不可能面面俱到，而这些场合又不能不去，去了又不能不讲，但又没有时间和精力去考虑每一次讲话，只好事先准备好讲话稿以应付场面。 在讲话的过程中，由于对事先准备的稿件不熟悉，对讲话稿所涉及的工作不了解，因此没有办法脱稿讲话或者调整讲话内容，更不用说即兴发挥了。 二是怕得没胆量脱稿。 领导干部要对自己讲话所产生的后果负责，而事先没有准备的即兴讲话很有可能因为考虑不周而引起非议，产生不良后果；而事先准备好的讲话稿，各方面都考虑周全，四平八稳地讲一些没有实际内容又不会犯错误的八股文式的话，虽言之无物，却不至于惹上麻烦，至于听众的感受和讲话的效果及影响则是次要的。 因此，少数领导干部不是想着为官一任、兴盛一方，而是想问题、办事情总是从保住乌纱帽出发，将讲话稿当作避祸挡灾的盾牌，言必有稿，处处用稿。 三是懒得不愿意脱稿。 一些领导干部担任领导职务时间较长，在面临退休或提升无望之时，工作热情开始减退，进退去留考虑得多，就不像为官伊始之时那么勤奋，思想开始懒惰，既不愿读书看报也不愿独立思考问题，生怕劳神费力，不值得。 而脱稿讲话即兴发挥就是一件劳神费力的事情，远没有照稿念那么舒服，对念稿的负面影响全然不顾，大有“做一天和尚撞一天钟”的架势。 四是骄得不屑于脱稿。 身为领导干部，因手握一定的权力，被人求、被人恭维不可避免，时间一长，少数领导干部就会放松警惕，滋生骄傲情绪，认为不必事事躬亲，自己提要求，交给下属办就行了。 讲话也是如此，给秘书谈几点意见，甚至什么都不讲，而让秘书包办，自己只需念念稿子就行。 这些领导干部常把有人为自己写讲话稿，把自己念讲话稿当成一种派头，怕脱稿讲话失了身份。 三、提高脱藕讲话水平的路径选择领导干部讲话的水平是领导干部能力水平的搴反映，高水平的领导讲话并不一定都有高水平的书面稿做支撑，相反，影响久远的经典之作往往产生于脱稿讲话甚至是即兴演讲之中。 因此，领导干部应当积极主动地摆脱书面稿的束缚，多尝试脱稿讲话，在讲话的过程中根据听众的反应和现场的气氛对内容作适当调整或有度的即兴发挥，不仅有利于调节会场气氛，增强讲话的吸引力，密切和听众的联系，还能提高自己的思维能力和讲话水平。 领导在讲话中要摆脱书面稿的束缚，就应做到以下“四多”一是多读。 俗话说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。 领导讲话也是如此，只有多看上级领导指示，常读各类文件、报刊书籍，对党的方针政策及相关法规制度烂熟于心，做到知识广博，洞明世事，博文强识，讲话时才能广征博引，信手拈来，讲话才能言之有物，引起听众的共鸣。 广泛的学习阅读是脱稿讲话的基础和前提。 二是多想。 多想是全方位的。 面对浩繁复杂的信息海洋，要懂得取舍，选出与讲话主题相符的内容，以增强讲话的公信力。 要深入调查研究，想群众之所想，急群众之所急，善于通过思考从调查研究中发现问题，找到解决问题的关键所在，使讲话语中的。 三是多写。 多写就是提倡领导干部自己写讲话稿。 简单的讲话可以先打腹稿，复杂的讲话稿可以先理个讲话提纲。 自己多做讲话的前期工作，少让秘书和身边人代劳。 因为自己熟悉讲话内容，自己拟定讲话思路和提纲，讲起话来才有更大的灵活性，才能够根据需要随时对讲话作出调整，从而真正讲出自己所要讲的，能反映自己思想，能反映情况、解决问题的话语。 这样，才可避免讲客套话、废话及不着边际的话，提高办事效率。 四是多说。 多说不是瞎说乱说，不是逢会必说，更不是时时说、处处说，有必要说时也说，没有必要说时也说，而是要在多读多想多写的基础上多锻炼，敢于在公共场合讲话。 要多为自己创造一些在公共场合脱稿讲话的机会，做到能脱稿讲话就不念稿，不能脱稿也不拘泥于稿件，讲话前深思，讲话中巧思，讲话后回顾，做到熟能生巧，通过不断的锻炼，