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文档简介
教导处第二学期工作计划一、指导思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神以及全国基础教育工作会议精神和国务院关于基础教育改革与发展的决定,认真落实柳南区XX年的工作计划,严格执行小学管理规程,立足课堂教学改革,深化课改实验,面向全体学生,以促进学生的发展为本,全面提高教育教学质量,全面提高学生的综合素质。二、各科教学总目标以促进学生发展为本,以深化课改实验为主线,全面实施素质教育。以发展、创新为主题,立足课堂教学改革,切实转变教育教学观念,把课改的理念头贯穿于课堂教学始终,进一步提高课堂教学实效。重视学生“双基”能力的培养,切实减轻学生过重的学业负担,提高教学的综合素质。以教育教学科研为先导,以进一步探究改变师生评价方式为主攻方向,着力培养学生的创新精神和自主学习能力,全面提高教育教学质量:高年级语、数、英三科及格率98%以上,优秀率达75%以上;中年级及格率、优秀率分别达到98%和85%以上;低年级的及格率、优秀率分别达到100%和95%以上;术科及格率、优秀率分别达100%和95%以上。三、本学期主要工作任务:1、教学工作:(1)认真学习和贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定精神以及深入领会、贯彻课改精神,面向全体学生,以促进学生的发展为本,提高教学质量,提高学生综合素质,全面实施素质教育。(2)严格执行小学管理规程以及有关教育法律法规以及贯彻落实柳南区XX年工作计划,提高教师知法守法的意识,自觉地做到依法治教。(3)牢固树立“三全四改”思想,为教育教学服务。(“三全”:全面贯彻党的教育方针、全面提高教学质量、面向全体学生;“四改”:改革教育思想、改革教育方法、改革课堂教学结构、改革评价手段。)(4)继续加大课程改革的宣传力度,积极推进课程改革,组织教师认真、系统地学习课程标准,进一步帮助教师转变教育观念、提高认识,牢固树立“一切为了学生的发展”的现代课程理念。课堂教学要以学生发展为本,注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展。(5)认真抓好各年级的管理工作,落实到具体个人,全面提高学生的综合素质:低年级由梁副校长负责;中年级由黄梅负责;五年级由冼校长负责;毕业班由董书记和覃柳生负责。(6)组织教师开展柳南区“视导成果展示”活动;组织教师参加柳州市“分层递进教学”竞赛活动;继续开展研究课活动;认真做好课改实验工作的第三阶段总结,做好有关资料的收集、整理工作,迎接教育局到校调研,以推动我校课改工作稳步、有序发展。(7)严格规范教学流程,完善备课制度,重点抓好加大集体备课力度工作,抓好抓实教研组活动,为课堂教学服务。(8)抓早抓好毕业年级管理工作,认真制定毕业年级工作计划,力争毕业成绩及格率和升学率均达100%。(9)组织教师开展学习课程标准心得体会征文评比活动、迎接教师英语口语考核以及教师计算机基本功竞赛活动,以点带面促进教学工作的滚动发展。(10)认真抓好青年教师培养工作,抓好青年教师参加柳南区中心组学习培训工作。各科中心组成员名单如下:(略)(11)本学期继续抓好教师结对子“传帮带”工作,使受指导的老师进一步提高业务水平。组织教师开展“师徒同献艺”教学活动。要求各指导教师每月至少听课、指导2节以上,一学期听课、指导不少于10节,听完课后要及时点评、交流,燕认真做好听课、指导记录工作;受指导教师每月至少听指导教师一节课,并认真做好听课记录。教导处每月检查一次,对在“师徒同献艺”教学活动中做出成绩的师徒对子,期末学校给予奖励。(12)本学期,继续对在永前小学任教的教师进行两次教学听课活动,以促进和提高他们的教学能力;对校内落聘的教师进行教学或班务工作能力考核。(13)加强电教设备的使用和管理工作,杜绝“白加黑”现象(一支粉笔、一块黑板),提高电教设备使用率,为课堂教学服务;认真做好实验记录工作。(14)认真抓好体卫艺工作,尤其是抓好学生广播操场训练工作,本学期组织学生举行全校运动会。迎接市级体育达标检查。抓好各兴趣小组的常规训练工作。(15)开展家长开放日活动(拟定从四月份开始,每月的第一周进行,具体时间待定),接受家长监督,促进教育教学工作的发展。各教师要认真做好准备,展示自己的教学风采。2、教务工作(1)各科教师要按要求认真填定好各学科计划、进度表格并及时上报教导处。学期结束后要认真写好总结按时上交。(2)认真做好每次教研活动记录及业务工作的记录。(3)各年级各学科要认真抓好每课过关、单元过关及后进生的补缺补差工作,做好单元测验、评卷、质量分析和集体讲评工作并在一周内及时向教导处进行书面汇报。(4)本学期每位教师要认真按表格填写好教材分析表,每位教师至少要交2篇以上质量较高的教材简析。(5)坚持听课制度,互听互学,每位教师每月至少听课2节以上,全期听课15节以上;教研组长全期听课20节以上;行政领导全期听课30节以上。每位教师一学期写听课心得4篇,教后记4篇。(6)继续加强教学常规的管理工作,坚持实行不定期抽查教师常规工作,对教师的完成工作情况给予客观、公正的评定,做到奖惩适当、赏罚分明。(7)行政领导深入课堂听课,指导各科教学。(8)加强各教研组的内务管理工作,各教研组长负责督促检查。加强教师业务学习。坚持隔周组织教师集中学习制度,大力抓好教研组的学习活动,教研组实行“三个一”制度,即:教学理论讲座每人一次、分析教材每人一章、研究课每人一节。(详见有关表格)要求各教研组学期初制定好计划,及时上报教导处,期中认真组织开展活动,期末做好总结,并进一步加强对教研组的检查、反馈力度。(9)抓好教师继续教育学习工作。教师要积极参加各种渠道、各种形式的继续教育培训,掌握新知识。教导处做好继续教育学习登记工作,统一验收,计好学分。(10)鼓励教师在职进修,不断提高教师学历,做到学历、能力并举,并努力创造条件给教师提供外出学习的机会,帮助教师开阔视野,提高业务能力。(11)各教师在每个月最后一个星期五下班前把应上交教导处检查的各种记录本等及时上交,过期不交按不完成工作处理。(12)单元测验结束后一周内把质量分析表上交教导处。四、教育教学科研工作:1、加大科研管理力度,坚持每月一次的科研工作会议及教研大组学习,营造良好的科研氛围。认真组织开展科研活动,抓好抓实科研课题的研究工作。2、进一步完善科研管理机制,积极开展教育教学科研活动。以科研为先导,做到人人有课题,认真做好科研活动记录,进一步提高教学质量。要求课题实验教师做到“五个一”:每人每学期写好一份特色教案;上好一节实验研讨课或示范课;认真阅读一本科研理论书,撰写一份典型案例;写好一篇较高质量的教学论文。3、本学期做好“分层递进教学探究实验”课题结题工作。4、本学期教育教学科研课题:A、师爱育人功能的研究;(负责人:xxx)B、分层递进教学探究实验;(负责人:xx)C、录音听算(负责人:xx);D、加强师德建设,推进实验素质教育;(负责人:xxx;副组长:xxx);E、心理健康研究;(负责人:xx);F、素质教育中语文课堂教学模式的建构;(负责人:xxx;副组长:xxx)五、每月工作安排:二月份:1、排课、下发“三表”;2、制定教导处工作计划;3、制定教学进度;4、科研讲座;5、召开新闻报道工作会议;6、召开毕业班教师工作会议;7、教学常规检查;8、填写学生学籍档案表。三月份:1、各教研组、教师制定工作计划;2、毕业班家长会、家长学校上课;3、参加市分层递进教学比赛;4、整理课改资料;5、科研工作会议;6、召开毕业班学生工作会议;7、城区视导展示课。四月份:1、迎接课改调研;2、做好体育推标验收准备工作;3、学生英语单词比赛;4、教研组开展研究课;5、家长学校上课;6、教学开放日;7、师范生毕业试教;8、科研工作会议;9、教师英语口语考核。五月份:1、做好一年级、学前班招生工作;2、迎接体育推标验收;3、毕业班升初中报名及户口审查;4、“师徒同献艺”观摩课;5、教学常规检查;6、科研工作会议;7、教学开放日;8、做好学习课程标准心得体会征文评比准备工作。六月份:1、教师计算机比赛;2、教学开放日;3、教学常规检查;4、科研课题组资料收集、整理检查;5、制定复习计划;6、毕业班学生毕业考试动
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