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木钵镇中心小学“国学经典诵读活动”校长致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重集会，举行了木钵镇中心小学第三届“中华经典诵读活动”。首先，我要向精心筹划、排练的老师们表示衷心的感谢！大多班级的班主任、副班主任紧密配合，同台排练，这种积极的协作意识，团队精神值得大家借鉴。同时向今天登台表演的每一位同学表示热烈的祝贺，有你们的积极参与，才有了今天的这场精彩的表演。你们只要参与了你们就是成功的。沐浴中华经典，传承中华文明，成就中华少年！中华文化经典，经过无数岁月的变迁，在历史长河的悠悠荡涤下，越发显现出她经久不衰的韧性和悠远深长的内涵！我们提倡从小多读一些中华文化经典，就是希望每一位学生在中华经典“润物细无声”的陶冶和感召下，对于实现修身、齐家、治国、平天下的理想起到深刻的影响。今天的小学生，正是明天中华文化伟大复兴的担当者。中国文化的复兴必须从孩子抓起，儿童背诵中华文化经典，从小心中埋下中国圣贤义理之学的种子，长大成人后自然会明白中国历史上历代圣贤教人做人做事的道理，将圣贤的教诲融入自己生命成长的历程。因此，我们学校以此为特色，编撰小学生必背古诗文160首,在全校范围内大力推行经典诵读活动：每天早上安排20分钟经典诵读，每班每天安排一节阅读时间，我们的老师要集中开展诵读指导，保证诵读活动的效果。采用了定时间、定人员和定内容的办法，要求对实施的过程做详细的记载，期末量化考核，纳入班级考核，请各位老师高度重视，严禁挤占学生学生的阅读时间，学习越是差的学生越需要进行大量的阅读。阅读是激励、阅读是唤醒。殊不知，缔造了电商帝国的马云曾经也是一个差生，他的成功有三个关键性的因素，第一就是阅读，第二是行动力，第三是永不放弃的信念。作为我们必须明白：为什么倡导阅读。一个没有阅读的学校，就没有真正意义上的教育，当前，小学语文教学界推行的主题阅读教学就是为了扩大学生的阅读量。其次，我们倡导全校师生以“国学经典诵读活动”为载体，开展丰富多彩的活动，陶冶情操，加强修养，丰富思想。老师们要大胆创新，不断探索，丰富诵读形式，让诵读活动真正成为学生的最爱。老师们要在让学生读准、读熟、读通、成诵的过程中，通过学生喜闻乐见的形式，调动学生学习的积极性。要在全校掀起学习经典的热潮，养成阅读的习惯，力求将经典诵读教育，渗透到每一个学科，甚至每一个教育教学的细微环节之中：让学生在琅琅的读书声中直面经典；在优雅的经典音乐声中感悟经典；在书法的艺术长河中沐浴经典；让学生在课间的游戏中诵读经典，在文明礼貌的风尚中传承经典我提议我们的每一位教师、每一位学生都能够积极地行动起来：开始阅读吧！我们可以算一个账：成人每天睡前阅读15分钟，每分钟阅读300字，一天可以阅读4500字，一个月阅读135000字。一年阅读1620000字，每本书平均按照80000字计算，每年的阅读量可以达到20本，这个数字远远超过世界人均读书量。四、五年级学生每天阅读15分钟，每分钟按照150个字，一年可以阅读10本书。只要我们持之以恒，长期坚持，收效是无法预料的。一二年级5万字、三四年级40万字、五六年级100万字的这个任务完全可以达到。大多的教师都是为人之母、为人之父的，教育自己的孩子也可以通过阅读来实现我们的教育目标。一个人的阅读史就是他的个人精神成长史。最后，我衷心地希望，在我们全校师生的共同努力下，通过开展经典诵