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Module 2 LondonUnit 1 London is the capital of England.一、 教学目标1、技能与知识的目标A 基本要求:基本能听懂、会说、会读、会写词汇:capita、about、beautiful、学会London is the capital of England. And its very big. This is Its 的语言结构。B 初步要求:初步感知Buckingham Palace的发音。C 复习巩固:复习巩固词汇from、big、small、house、very及句型Whats this? Its及Im from的句型。2、能力目标:通过调查访问等多种途径了解英国首都伦敦的风土人情、标志建筑等信息。收集相关文字和图片资料。在课堂上进行交流和介绍。3、情感目标:促进同学之间沟通与交流。通过同学之间互相表述的能力,加强同学间了解,增进彼此友谊。学会如何与他人相处的人际关系,从而提高学生口语交际能力。4、教学重点:基本能听懂,会说,会读,会写词汇:capital, about ,beautiful ,学会London is the capital of England. And its very big .This isIts的语言结构。5、教学难点:注意beautiful、Buckingham Palace的发音。6、完成运用任务:A 学习任务:基本能听懂,会说,会读,会写词汇:capital, about ,beautiful ,学会London is the capital of England. And its very big .This is ,Its ,的语言结构B 运用任务:收集关于英国的资料并学会介绍7、教学用具:录音机(带)、卡片二、课堂教学程序1.Warming up Greeting:TSs Sing a song:London Bridge is falling down. TPR活动复习形容词教师出示卡片或动作Nice, nice, Its nice Big,Big,Its big.Small, Small, Its small.Long, Long, Its long.Short, Short, Its short.Beautiful, beautiful, Its beautiful2. Presentation教师教学用语:Show a picture of London.T:Look, I have a picture。 Is it beautiful? Where is it? Ss:London. It is the capital of England.T: Where is the capital of China?Ss: Beijing.T:Beijing is capital of China. 呈现并教授capital交代任务:OK!Do you know something about England? Today we are going to talk about England, Now, Amy and Lingling are talking about London .Lets go and have a look.3. Practice1 Practise new words and present on the blackboard.(capital, about, Buckingham Palace, Queens house)2 Listen and answer the questions are about ? (1)What is the capital of England?(2)What are Amy and Lingling talking about?3. 通过学生回答问题引出句型并教授:London is the capital of England.A、学生汇报;B、跟读课文;C、学生自由读课文;D、全班读课文;4. Listen and do part 3.A:This is London.B:Its very big.要求学生两人小组练习对话。5. 任务完成(Taskfulfilling)T:Now, this time please work in groups and try t
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