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文档简介

在区教育局机关中层干部聘任仪式上的讲话同志们:刚才x书记代表局党委、行政宣读了新的经竞聘上岗的中层干部的决定,并为大家发了聘书。我首先对各位的竞聘成功表示热烈的祝贺!至此,我局开展的中层干部竞聘上岗工作已基本结束。对各位来说意味着有了一个新的起点,对全局来说也是一个新的起点。希望新的一届中层上岗后能展示新风貌、开拓新局面、创立新业绩。这次中层竞聘,从总体上看是成功的、圆满的。通过竞聘,的确把一批能力强、水平高、业务精、会办事的同志推上了新的岗位。在竞聘中,大家积极响应组织的决定,踊跃报名,认真准备,积极应聘,在演讲答辩中,发挥了很好的水平,展示了自己的精神风貌和才华,接受了群众和领导的挑选和检阅,给人们留下了良好的印象。通过这次竞聘,也通过这大半年来的接触、了解,我觉得教育局的干部包括参加竞聘没有聘上的同志思想政治素质、业务能力、口才、文才都是很好的,这一点从演讲答辩中可以看出,教育局的确是人才济济,藏龙卧虎,我们为拥有这样一支高素质的干部队伍而感到欣慰和自豪。特别是全体竞聘上岗的同志,作为一个干部群体有以下几个特点。一是思想政治素质高,具有良好的工作作风;二是工作能力强,大多能独挡一面开展工作;三是政策水平高,办事、办文有理、有据,既能领会上级要求,又善于贴近工作实际,能为局领导出谋划策,起到助手、参谋作用;四是熟悉掌握教育教学工作业务,对本条线工作的情况相当了解,开展工作有思路、有点子、有办法;优点还很多,不在此一一细说。在这次竞聘中,个别同志现在的岗位与原来报名时的竞聘岗位不一致。之所以作出这样的聘用决定,是从有利于发挥你的长处,有利于全局工作,有利于发挥中层班子的整体效能出发的,希望各位能有一个正确的认识,愉快到岗并积极主动地开展工作。各位肩负着群众的信任、重托和希望即将走上新的工作岗位,在此我提几点希望和要求:做好办人民满意的教育一篇大文章,发挥好两个表率作用,强化三个意识,加强四项建设。简称为“一二三四”要求。一是要齐心协力做好一篇大文章-办人民满意的教育。教育局作为区政府的职能部门,承担着领导、规划、发展全区教育事业的职责和任务。为全区人民提供有效优质的教育服务,满足人民群众日益增长的教育需求,促进地区经济社会发展和“三个文明”的进步,办人民满意的教育是我们各项工作的指南。对机关干部来讲,办人民满意的教育,首先要坚持“以人为本”,牢固树立“民本”思想。促进学生的全面发展,促进教师的专业成长,促进校长素质的全面提高,是机关工作的基本出发点。关注和满足各类人群的教育需求,为他们提供适时优质的教育服务,是我们的基本职责。整合教育资源,加强教育管理、推进教学改革、促进队伍建设等机关任何条线工作都要牢记我们的目标和宗旨。坚持以人为本,还要求全体机关同志把工作的视角拓展到学生家长、社会群众,认真倾听他们的意见和呼声,及时地调整和改进我们的工作,使我们的工作始终充满人性和人情味,求得人民群众对教育的理解和支持。其次要学会抓大放小。作为一名中层,相对来讲也负有一定的领导责任,应该思想更活跃,视野更开阔。机关工作头绪繁多,任务繁重。大家要学会从繁忙的常规性的业务工作重围中钻出来,多思考一些条线上带有全局性的、根本性的、倾向性的问题,从结构、规模、效益、质量、环境、形象等更高的层面上观察和分析问题,想大事、谋大事、抓大事、做大事,当好局领导的助手和参谋。对事关事业发展、事关群众切身利益的事情要紧抓不放,抓出成效来,维护和实现好人民群众的利益。要学会简政放权,尊重人民群众的知情权、尊重学校教师的自主发展权。给广大师生、学校的发展留足发展的空间。第三要坚持改革创新。新一届全体中层干部要继承和发扬过去好的传统和作风,但不能是守摊子,维持现状,因循守旧,固步自封。必须要在如何搞好服务上创新,在工作思路上创新,在管理模式上创新,在教育教学的思想观念上创新,在加强科室自身体建设上创新,在各项制度上创新,要以改革创新为手段,来破解我局所面临的热点、难点问题、老大难问题、“瓶颈”问题,从而来促进教育事业更快、更好地发展。也只有通过不断创新,并取得成效,才能证明我们这一届新的中层是朝气蓬勃的,是富有活力的,是想干事、能干事、会干事、干成事的优秀干部。同时要不断改进我们的工作方法,讲求工作策略和艺术,正确处理发展的速度、改革的力度和人民群众可接受程度的关系,靠改革促发展,以发展促稳定,在稳定下推进改革,实现发展,取得人民群众最广泛的支持和理解,真正办人民满意的教育。二是切实发挥好两个表率作用。首先科室领导要做局机关的表率。常言道:“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”。对于一个单位来说,如果把领导看作是上梁,普通职工视作下梁,那么中层领导干部显然就是中梁。一座房子的中梁出了问题,那么这座房子迟早都要倒掉。中层干部的重要性显而易见。中层是承上启下的环节干部,与科室同志早夕相处,对机关其他同志有着重要的潜移默化的巨大作用,在一定程度上代表了整个机关的形象和水平。各位同志一定要:求真务实抓学习,做热爱学习的表率。要突出学习重点,改进学习方法,着眼于对党的路线、方针、政策的理解执行,着眼于对教育工作的理论指导,着眼于新的工作实践,着眼于解决实际问题。要注重学习效果,不仅要强化对理论学习的督促、检查和落实,还要深入一线、深入实际,认真搞好调查研究,写出有内容、有分析、有对策的调研报告,在实践中巩固学习成果。奋发有为干工作,做埋头苦干的表率。发扬执教为民、实事求是的工作作风。做到对下表态不说空话,对上汇报不说假话,对内讲话不说套话,对外宣传不说白话。要保持真抓实干、奋发有为的精神状态,做到工作在一线落实,问题在一线解决,经验在一线总结,形象在一线树立。一身正气护正义,做公正行政的表率。严格执行各项法律法规,牢固树立公开、公正、公平的执政理念,增强维护公平、正义的责任意识。依法行政,加强监督,做到铁面无私,敢于碰硬,秉公办事,不为名利所困,不为强权所惧,不为金钱所动,不为人情所累。严于律己抓监督,做品德高尚的表率。全体同志在思想上要合心,工作上要合力,行动上要合拍。做到遵守法纪不动摇,执行政策不走样,自觉接受党和人民的监督。艰苦奋斗保清廉,做廉洁奉公的表率。要有廉洁奉公的优秀品德。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,严格遵守廉洁自律的各项规定,慎待小节,慎重交友,用自身的清廉为干部群众做出示范,做到防微杜渐,警钟长鸣。要求干部群众做到的,自己首先做到;要求干部群众不能做的自己带头不做,堂堂正正做人,扎扎实实干事,清清白白为官。为打造公正、清明、高效的局机关作好表率。局级机关要为教育系统当好表率。俗话说上行下效。群众看领导,基层看机关。局级机关是整个教育系统的指挥部和中枢,作为行政主管部门的同志,特别是在座的各位的一举一动、一言一行都会对基层群众产生极大影响。各科室要切实加强思想作风建设,做到“五个字”:一是行为正派公道,处处以身作则,确实履行一个“责”字;二是提高学识水平,通晓教育管理理论,努力凸现一个“识”字;三是尊重依靠群众,善于民主决策,正确处理一个“权”字;四是开拓进取,与时俱进,时时体现一个“胆”字,五是组织能力出色,领导方式科学,牢固确立一个“法”字。希望局机关的同志要勇于站出来做给全系统看,自觉接受全系统的监督和评价。三是牢固确立三个意识。大局意识。全体同志要牢固树立机关工作一盘棋、全区教育工作一盘棋的思想,始终牢记你们在对上汇报对下指导工作,不是代表你个人,也不是代表一个科室,而是代表着教育局甚至代表着全系统,自觉维护教育局的形象和教育系统的形象。安排工作、开展活动自觉服从大局需要,纳入局工作的统筹安排中,不能以任何理由和借口来推脱责任,各行其是,自搞一套。做到政令畅通,上下一气。各科室间相互补台、补位,而不能拆台或空位。服务意识。机关就是服务,服务是机关工作的本质。各位同志要牢记服务宗旨,身体力行。要坚持把人民的利益放在首位,始终保持与人民群众的血肉关系,要深入体察民情、民意,关心群众疾苦,多做得民心的实事,多办解民忧的好事,真正想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所求。要带着感情,带着办法到学校去,到教师中去,到学生中去,倾听他们的意见,了解他们的思想,掌握他们的脉搏,只有这样。我们所做的工作才能符合学校、教师、学生的愿望和要求。同时要不断改进我们的服务态度,提高服务水平,以真诚、优质、高效的服务赢得学校、教师、学生的信任。团结意识。搞好班子团结是做好工作的保证,只有搞好团结,才能最大程度地发挥中层班子的作用。班子团结的核心问题是处理好正职与副职之间的关系。在正职和副职之间,应该是一个领导与被领导、服从与被服从之间的关系,在这次竞聘演讲中,有不少同志讲到了要尊重正职的核心地位问题,这很好,要落实到行动上。作为正职,要充分尊重和信任副职,放手让副职工作,不能左手不相信右手,事无巨细,事必躬亲。作为副职要到位不越位,补台不拆台,尊重正职,特别是牵涉到人财物问题时要及时向正职汇报,不能说我分管的工作就是我一个人说了算。局将制定科室工作规程,进一步规范各项工作。各科室之间也要互相协作、互相尊重,有事互相通气,大事讲原则,小事讲风格,有话放在台面上,不在背后乱发议论,努力创造一个宽松和谐、生动活泼、团结协作的工作局面。四是加强四项建设-思想建设、制度建设、作风建设、形象建设。加强思想建设。作为机关干部要自觉加强自身修养,特别是加强政治思想修养,要对有关政策法规有强烈的政治敏感性,认真研读,深刻领会,不断提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。要借助争创学习型组织的有力东风,加强政策理论的学习,真正做到把工作学习化、学习工作化,不断提高自己的政策水平和执行政策的能力。要加强法律法规的学习,依法行政,依法管理。加强作风建设。新一届中层干部到岗后,要进一步改进工作作风,坚持想问题、办事情、作决策,从实际出发。要大力精简会议和文件,切实解决文山会海问题。要规范各种会议和活动,下决心减少会议,减少文件、减少检查评估、验收。不能一讲到要加强某方面工作,就要检查、验收、评估,要努力减轻学校的压力,为学校松绑,促进学校主动发展。要深入基层调查研究,真正扎下去,在基层寻找问题的症结,寻找解决办法,寻找工作思路,下乡工作要遵守制度,要有计划、有目的、有结果。各科室要尽快适应撤销视导组这一情况,要不怕麻烦、不怕增加工作量,要直接面对学校,同时尽快探索建立一个新的工作机制,既不耽误工作,又能提高工作效率。加强制度建设。切实加强制度建设,是提升科室工作水平和效率,树立机关良好形象的重要任务。应该说目前局内部、科室内部管理还有许多不尽人意的地方和薄弱环节,关键在于有关规章制度执行不力,特别是科室内部的管理有的不到位。加强内部管理,必须健全和完善各项规章制度。做到事事有制度管理、人人有制度约束。制订制度,是对事不对人,作为新一届中层必须有新的管理理念,管理制度,同时也要有新的思想,要从过去的传统的、习惯的定势中摆脱出来。局将制订有关规章制度,请各位认真讨论,可以充分发表意见,但一旦定下来后,各位中层要带头执行,同时各科室也要针对工作中的薄弱环节建立健全科室管理的规章制度,用制度来规范人、约束人、提高管理水平。加强形象建设。关于形象问题,在校长会议上讲得较多,这里不在重

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