2015-2016学年兴隆中学中考备考工作方案.doc

2015-2016学年兴隆中学中考备考工作方案为了有效抓实九年级备考工作，突出“窗口”工程，使每位学生的潜能得到应有的发挥，从而实现学校和考生在中考中实现双赢。根据学校教学工作计划安排，结合我校2015年中考情况及学校目前的教学实际，特制定2016年中考备考方案。一、中考备考工作领导小组。 组 长: 第五长虎副组长: 刘超峰 史斌 成 员: 孙海涛 黄润 张剑 闫旭 张英 潘国奇 郝青 闫明华领导小组制定出中考质量目标，建立班级、教师工作责任制，目标责任下达到班到科任教师，建立起初中毕业学业质量激励机制。二、统一思想，提高认识，营造浓厚的学习氛围。 1.各班利用黑板报等设施营造中考备考氛围，给师生敲警钟，有利于科学、全面安排学习时间。 2.各班利用教室墙壁、走廊过道，制作横幅等形式书写一些激励师生奋进的标语，激发奋进的信心，各班要突出自己的主题。 3.召开工作会议，全面开展中考备考工作。 召开九年级任课教师工作会议，定目标、定任务、夯实责任。 召开九年级毕业班全体学生会议，动员师生全身心的投入到教学及学习中。 召开九年级毕业班学生家长会议，要求家长紧密配合学校做好中考备考工作，取得家长对子女学习的督促和支持。 3、 合理安排备考时间，明确各阶段工作，科学备考。1.上学期各阶段工作安排 时 间 内 容 负责人九月份1.入学常规教育2.制定年级工作计划各班主任及年级组十月份1.制定中考目标2.第一次月考及分析会3.家长会、教师座谈会领导小组及年级组十一月1.九年级学法指导2.期中考试及师生分析会年级组十二月1.各班召开学情分析会2.各班学习方法交流会各班主任一月份1.各科结束上学期新课2.制定下学期进度及教学计划年级组2.下学期复习备考安排时段划分内 容时 间方 法 及 要 求第一阶段新课教学阶段（共4周）第1周 - 第4周各科要按照常规教学的基本要求，扎实认真地完成新课教学任务，应避免一味赶进度，确保新课教学质量。新课教学结束后，要对本阶段教学质量进行检测并做好质量分析工作。第二阶段系统复习阶段（共5周）第5周 - 第9周这一阶段是重点。各科要立足课本，以教材为基础，做好知识点的归纳，小结，使学生熟练掌握基本知识，基本概念和基本规律。教学起点要低，训练要精，方法要活，并做好阶段检测及质量分析工作。第三阶段专题训练阶段（共4周）第10周_第13周各科要按照知识体系及教学内容分类进行重点复习。着力培养学生用所学知识分析问题，解决问题的能力。并做好阶段检测及质量分析工作。第四阶段模拟练考阶段（共2周）第14周 - 第15周根据中考说明设计组织试题进行模拟练考。要精讲精炼，既要讲知识、讲思路、讲方法，又要指导学生学会读题、审题、抓题意关键点。并培养学生解题的准确性和书写的规范性，全面提高学生应试能力。第五阶段查漏补缺应试指导（共1周）第16周根据模拟练考情况认真进行查漏补缺，专项辅导。同时，年级组、各班、各科要做好对学生的应试指导，从考前准备，应试心理，答卷技巧等方面进行指导，确保学生以最佳状态迎考。 3.下学期学校组织毕业班四次考试。 第一次月考考试 3 月底完成 第二次考试 4 月中旬(毕业考试) 第三次综合考试 5 月中旬完成第四次模拟考试 6 月 15 日前完成通过测试检查学生的知识掌握程度，以便查漏补缺。四、认真做好毕业班的教学研究工作，充分发挥教师的集体智慧，确保复习工作有的放矢。 1.九年级毕业生考试的成绩衡量是巩固率和升学率、学生成绩，学生的参考是一个重要因素，各班主任要认真摸清辍学学生的去向，想方设法动员、鼓励学生参考，着力提高参考率。 2.各任课教师要团结协作，共同研究各门功课的复习方法，共同使用合适的资料，达到资源共享。各任课教师要认真研究近几年的中考试卷，把已考的知识点找出来，找到本次考试的复习重点，使复习具有针对性。 3. 九年级毕业学生考试试题不难，任课教师必须抓好基础关，切记将难题、偏题、怪题，要根据 2015 年的试题做一些相应的测试，使测试具有针对性。 4.抓好临界生的复习工作。各任课教师要把平时测试在良-优，不及格-及格的学生分出来进行个别谈话，鼓励他们加把劲就能使成绩上一个新台阶，有利于提高优秀率和及格率，这一过程特别重要，可使学生考试的水平上一个新台阶。5.做好答疑解难工作。教师要认真解答学生的各种提问，鼓励他们敢于质疑，充分发挥他们的想象力、创造力，以利于优生更优，差生向优生转化。6.每位教师要努力做到不放弃任何一个学生。你给他一个支点，他会撬起地球。 五、全面做好学困生的思想工作。 1.要求师生树立正确的考试观，以微笑面对考试，不能产生畏惧感。 2. 认真做好学生的思想工作。九年级毕业班学生思想波动大，情绪不稳定，会有各种矛盾产生，班主任及任课教师要及时发现矛盾，对学生进行疏导，使他