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明天我们毕业了读后感范文模板六篇 母校对于我们来说是我们成长的地方,虽然有一天我们迟早要离开,但是,这个让我们成长的地方,我们是永远不会忘记的。当我们在和老师分别的时候,心中肯定是不舍的。既然不舍,我们就应该要做出行动,来证明我们对老师和母校的眷恋之情!下面就是给大家带来的初中作文明天我们毕业了读后感,希望能帮助到大家! 明天我们毕业了读后感(一) 今天,我们学习了本学期了最后一课:明天,我们毕业。 这篇课文主要讲了:明天就要毕业了,作者十分的不舍。*通过对六年生活以及成长历程的回顾,抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。 读了这篇课文,我不由得想起了实际生活: 我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子,心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景:可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买同学录,让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱,道一声:“再见!”;可能 那时,可能会有人落泪,可能会紧紧地抱着自己的好朋友,可能会问他们要联系方式总之,在那个时候,我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水,女生们也许会落下了不舍的泪水 我不想再想下去了,我怕真的会有那么一天,我们会就此分别,各自奔向理想的学校,那时,我们就再也看不见他们了,也许,他们会忘记我,我也可能会忘记他们。不!他们一直活在我的心里,就算在过100年也一样! 明天我们毕业了读后感(二) 我们已经在小学里度过了六年的学习时光,这六年对于我们来说,是多么的珍贵,是多么的值得我们留念,是多么的让我们不舍。这六年来,老师对我们的恩情,对我们的教育,是数不清的。我们从老师这里,获得了无数的知识和道理,这些知识和道理,都是我们最好的眷恋! 在明天我们毕业中有这样一段说的好:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。对!您就像大树一样为我们遮风挡雨,向海洋一样为我们指明航行的方向。 母校对于我们来说是我们成长的地方,虽然有一天我们迟早要离开,但是,这个让我们成长的地方,我们是永远不会忘记的。当我们在和老师分别的时候,心中肯定是不舍的。既然不舍,我们就应该要做出行动,来证明我们对老师和母校的眷恋之情! 当我们毕业时,再来打开我们以前的“相册”,那时,你就会看到校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐,在班队课上依然有着我们精彩的游戏的过程 我们每个人都好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看敬爱的老师和同学;看看这和我生活与学习多年的母校。 天下没有不散的宴席,我们总有一天会告别我们的母校和我们最敬爱的老师,但是我们告别的时候是带着老师的希望告别的,并不是普普通通的告别。如果我们过了数年后,再相聚在一起的时候,那么我们就完成了老师对我们的叮嘱,这个时候,老师才是最开心,最高兴的。 老师!母校!我们会永永远远记住你们的! 明天我们毕业了读后感(三) 明天我们毕业中有这样一段说的好:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。对!您就像大树一样为我们遮风挡雨,向海洋一样为我们指明航行的方向。转眼间,小学六年级就快结束了。6年前,我们走进校园,操场、教室、同学、老师、课本,一切都是那样诱人。 6年前,我们和爸爸妈妈,怀着对学校的不解、对老师的敬仰走进校园。6年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们在运动器材上一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐的确, 明天我们就毕业了。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看敬爱的老师和同学;看看这和我生活与学习多年的母校。我不能忘记当我们大绳比赛获得第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们踢毽比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为小小奥运会准备时同学的劳累。 如今,马上毕业了,好想再来一次!放心吧老师,不管我走多远,无论我在什么地方,都会时刻牢记您。 明天我们毕业了读后感(四) 一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。 这篇课文主要写了,我们在上六年级时,在要毕业时,这离别的时刻,我们回顾了六年的美好时光,心中便搞到了依依不舍。 当我拉着爸爸、妈妈的手,踏进校门的第一步,那时,我就是一名少先队员了。 走进教室,我看到了天真浪漫的同学,和蔼可亲的老师,心中别提有多么高兴。这是我一直盼到的一天,我希望,这一天永不停留呀! 回忆六年的美好时光,多么像一幅五彩缤纷的画卷,从每天清晨的早操,排着整整齐齐的队伍走进操场。上课铃响了,我们在课堂上抢答问题。校园中弥漫着书香。 在15分钟的必修课,我们练字,从那整齐的方块字中,我感受到中华文字的博大精深。 六年过去了,我们在知识海洋中尽情遨游。 老师给予我们的心血和汗水,我的没一点进步,都离不开老师的帮组和关怀。在每一次综合实践活动中,老师与我们合作。失败了,老师安慰我们,成功了,老师与我们一同欢笑。 我们赞美老师,老师是大树;是海洋;是天使。 在离别时刻,等到长到之后,为国作出贡献,再回到母校,和老师说声:“老师,我们没有辜负您的希望。 回顾六年,我难以忘怀。 明天我们毕业了读后感(五) 今天老师给我们上了明天,我们毕业这篇课文,读后我深有感触。 这篇课文主要讲了:明天就要毕业了,作者十分的不舍。*通过对六年生活以及成长历程的回顾,抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。 读了这篇课文,我不由得想起了实际生活: 我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子,心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景:可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买同学录,让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱,道一声:“再见!”;可能 那时,可能会有人落泪,可能会紧紧地抱着自己的好朋友,可能会问他们要联系方式总之,在那个时候,我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水,女生们也许会落下了不舍的泪水 明天,我们毕业这节课让人心情沉重,我怕真的会有那么一天,我们会就此分别,各自奔向理想的学校,那时,我们就再也看不见他们了。 也许,他们会忘记我,我也可能会忘记他们。 明天我们毕业了读后感(六) 今天我读了一篇*叫明天我们毕业了做明天,我们毕业,我深受感动。 往昔的日子已成为回忆,曾经得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”! 校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐 我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今,马上毕业了,好想再来一次! 明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。 明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐! 明天,我们毕业。但校园里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是,六年级的我们将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。 天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚!明天,我们毕业,它离我们到底是多远? “朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚! 明天我们毕业中有这样一段说的好:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。 对!您就像大树一样为我们遮风挡雨,向海洋一样为我
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